Khung chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH<br /> <br /> KHUNG CHƯƠNG TRÌNH<br /> ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ<br /> <br /> mục tiêu của giáo dục đại học và sau đại học<br /> --------------------------------<br /> <br /> NGHỆ AN, năm 2014<br /> <br /> BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH<br /> <br /> KHUNG CHƯƠNG TRÌNH<br /> ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ<br /> <br /> NGHỆ AN, tháng 10 năm 2014<br /> <br /> BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH<br /> ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯<br /> Số: 3566 /QĐ-ĐHV<br /> <br /> CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM<br /> Độc lập - Tự do - Hạnh phúc<br /> ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯<br /> Nghệ An, ngày 13 tháng 10 năm 2014<br /> <br /> QUYẾT ĐỊNH<br /> Về việc ban hành khung chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ<br /> ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯<br /> HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH<br /> Căn cứ Quyết định số 62/2001/QĐ-TTg ngày 25/4/2001 của Thủ tướng Chính phủ<br /> về việc đổi tên Trường Đại học Sư phạm Vinh thành Trường Đại học Vinh;<br /> Căn cứ Quyết định số 58/2010/QĐ-TTg ngày 22/9/2010 của Thủ tướng Chính phủ<br /> về việc ban hành "Điều lệ trường đại học";<br /> Căn cứ Quyết định số 99/QĐ ngày 29/3/1990 của Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng về<br /> việc giao nhiệm vụ đào tạo cán bộ trên đại học cho Trường ĐHSP Vinh (nay là Trường<br /> Đại học Vinh);<br /> Căn cứ Thông tư số 15/2014/TT-BGDĐT ngày 15/05/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo<br /> dục và Đào tạo ban hành Quy chế đào tạo trình độ thạc sĩ;<br /> Căn cứ Quyết định số 3139 /QĐ-ĐHV ngày 19/9/2014 của Hiệu trưởng Trường Đại<br /> học Vinh bàn hành Quy định về đào tạo trình độ thạc sĩ tại Cơ sở đào tạo sau đại học<br /> Trường Đại học Vinh;<br /> Xét đề nghị của Trưởng Phòng Đào tạo Sau đại học, Trưởng các khoa có đào tạo<br /> Sau Đại học, chủ nhiệm các chuyên ngành đào tạo trình độ thạc sĩ,<br /> <br /> QUYẾT ĐỊNH:<br /> Điều 1. Ban hành kèm theo quyết định này Khung chương trình 31 chuyên ngành<br /> đào tạo trình độ thạc sĩ của Trường Đại học Vinh (có danh mục kèm theo).<br /> Điều 2. Quyết định này có hiệu lực đối với đào tạo trình độ thạc sĩ từ khóa 22 (2014<br /> – 2016) và thay thế cho các quyết định trước đây về khung chương trình đào tạo trình độ<br /> thạc sĩ của Trường Đại học Vinh.<br /> Điều 3. Trưởng Phòng Đào tạo Sau đại học, Trưởng các khoa, Chủ nhiệm chuyên<br /> ngành đào tạo trình độ thạc sĩ, Trưởng phòng Kế hoạch – Tài chính, Trưởng phòng Thanh<br /> tra Giáo dục, Giám đốc Trung tâm Đảm bảo chất lượng và các đơn vị, cá nhân có liên quan<br /> chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.<br /> Nơi nhận:<br /> - Như điều 2;<br /> - Vụ GDĐH (b/c)<br /> - Lưu: HCTH, SĐH.<br /> <br /> KT. HIỆU TRƯỞNG<br /> PHÓ HIỆU TRƯỞNG<br /> <br /> PGS. TS. Ngô Sỹ Tùng<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> DANH MỤC KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ<br /> Khoa phụ trách<br /> <br /> Giáo dục Chính trị,<br /> Ngoại ngữ<br /> SP Toán học<br /> <br /> Vật lý và Công nghệ<br /> Hóa học<br /> <br /> Sinh học<br /> <br /> SP Ngữ văn<br /> <br /> Lịch sử<br /> <br /> Giáo dục<br /> <br /> SP Ngoại ngữ<br /> Gi áo dục chính trị<br /> Nông Lâm Ngư<br /> Kinh tế<br /> Công nghệ thông tin<br /> Địa lý và Quản lý tài<br /> nguyên<br /> <br /> TT<br /> <br /> Ngành - Chuyên ngành<br /> <br /> Môn học chung cho các chuyên ngành: Triết học và Ngoại ngữ<br /> Các môn học chung ngành Toán học<br /> Đại số và Lý thuyết số<br /> 1<br /> Toán giải tích<br /> 2<br /> Hình học và Tôpô<br /> 3<br /> Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán<br /> 4<br /> Lý thuyết xác suất và Thống kê Toán học<br /> 5<br /> Các môn học chung ngành Vật lý<br /> Quang học<br /> 6<br /> Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý<br /> 7<br /> Các môn học chung ngành Hoá học<br /> Hoá vô cơ<br /> 8<br /> Hoá hữu cơ<br /> 9<br /> Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hoá học<br /> 10<br /> Các môn học chung ngành Sinh học<br /> Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Sinh học<br /> 11<br /> Động vật học<br /> 12<br /> Sinh học thực nghiệm<br /> 13<br /> Thực vật học<br /> 14<br /> Các môn học chung ngành Ngữ văn<br /> Ngôn ngữ học<br /> 15<br /> Lý luận văn học<br /> 16<br /> Văn học Việt Nam<br /> 17<br /> Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt<br /> 18<br /> Các môn học chung ngành Lịch sử<br /> Lịch sử Việt Nam<br /> 19<br /> Lịch sử thế giới<br /> 20<br /> Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử<br /> 21<br /> Các môn học chung ngành Khoa học Giáo dục<br /> Quản lý Giáo dục<br /> 22<br /> Các môn học chung ngành Khoa học Giáo dục<br /> Giáo dục Giáo dục học (bậc tiểu học)<br /> 23<br /> Các môn học chung ngành Ngoại ngữ<br /> Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh<br /> 24<br /> Các môn học chung ngành Chính trị<br /> Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Giáo dục Chính trị<br /> 25<br /> Chính trị học<br /> 26<br /> Các môn học chung ngành Nông Lâm Ngư<br /> Khoa học cây trồng<br /> 27<br /> Nuôi trồng thuỷ sản<br /> 28<br /> Các môn học chung ngành Kinh tế<br /> Kinh tế chính trị<br /> 29<br /> Các môn học chung ngành Công nghệ thông tin<br /> Công nghệ thông tin<br /> 30<br /> Các môn học chung ngành Địa lý<br /> Địa lý học<br /> 31<br /> <br /> Trang<br /> 1<br /> 3<br /> 4<br /> 5<br /> 6<br /> 7<br /> 9<br /> 10<br /> 13<br /> 15<br /> 16<br /> 18<br /> 19<br /> 20<br /> 22<br /> 24<br /> 26<br /> 28<br /> 29<br /> 31<br /> 33<br /> 34<br /> 35<br /> 36<br /> 38<br /> 40<br /> 41<br /> 42<br /> 43<br /> 45<br /> 46<br /> 48<br /> 50<br /> 52<br /> 53<br /> 55<br /> 57<br /> 59<br /> 61<br /> 63<br /> 65<br /> 67<br /> 69<br /> 71<br /> 72<br /> 74<br /> <br /> MỘT SỐ ĐIỂM CƠ BẢN<br /> TRONG KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ<br /> I . Chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ<br /> Khối lượng đào tạo theo các quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo<br /> về việc đào tạo trình độ thạc sĩ.<br /> II . Cấu trúc chương trình<br /> Chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ có tổng số 60 tín chỉ đối các ngành khoa<br /> học tự nhiên, 61 tín chỉ đối với các ngành khoa học xã hội cấu trúc gồm 3 phần như<br /> sau:<br /> Phần I: Các môn học chung cho tất cả các ngành, chuyên ngành đào tạo<br /> trình độ thạc sĩ.<br /> Tổng số 6 tín chỉ đối với các ngành khoa học tự nhiên, 7 tín chỉ đối với các<br /> ngành khoa học xã hội:<br /> - Ngoại ngữ: 3 tín chỉ<br /> - Triết học: các chuyên ngành thuộc khối KHXH: 4 tín chỉ, các chuyên ngành<br /> thuộc khối KHTN: 3 tín chỉ.<br /> Phần II: Môn học kiến thức cơ sở và môn học kiến thức chuyên ngành<br /> Tổng số gồm 39 tín chỉ với 13 môn học cho 2 phần kiến thức.<br /> 1. Phần kiến thức cơ sở chung cho tất cả các chuyên ngành trong cùng một<br /> ngành: có 8 môn học, mỗi môn 3 tín chỉ với tổng số 24 tín chỉ.<br /> + Phần kiến thức bắt buộc: Có 4 môn học<br /> + Phần kiến thức tự chọn: Chọn 4 môn học<br /> 2. Phần kiến thức chuyên ngành cho từng chuyên ngành đào tạo trình độ thạc<br /> sĩ: có 5 môn học, mỗi môn 3 tín chỉ với tổng số 15 tín chỉ<br /> + Phần bắt buộc: Có 3 môn học<br /> + Phần tự chọn: Chọn 2 môn học<br /> Phần III: Luận văn<br /> Đề cương luận văn và luận văn: 15 tín chỉ.<br /> Ghi chú: Quy định hình thức thi hết chuyên đề:<br /> - Các môn Chung, môn Cơ sở ngành kết hợp một số hình thức đánh giá (bài<br /> tập, tiểu luận, kết quả thực hành, báo cáo chuyên đề, thi viết, thi vấn đáp…) phù hợp<br /> với yêu cầu của học phần<br /> - Các môn chuyên ngành chỉ được làm tiểu luận nhiều nhất 3/5 chuyên đề và<br /> phải có kế hoạch ngay từ đầu khóa học (Chủ nhiệm chuyên ngành lên kế hoạch, có<br /> ý kiến xác nhận của Trưởng khoa).<br /> <br />