Luận án Tiến sĩ Y tế công cộng: Đánh giá kết quả chương trình đào tạo chăm sóc vết thương theo chuẩn năng lực cho điều dưỡng tại Bệnh viện Hữu nghị Việt Đức năm 2013-2015

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> <br /> BỘ Y TẾ<br /> <br /> ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG<br /> <br /> PHAN THỊ DUNG<br /> <br /> ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO<br /> CHĂM SÓC VẾT THƯƠNG THEO CHUẨN NĂNG LỰC CHO ĐIỀU DƯỠNG<br /> TẠI BỆNH VIỆN HỮU NGHỊ VIỆT ĐỨC NĂM 2013 -2015<br /> <br /> LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG<br /> MÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: 62-72-03-01<br /> <br /> Hà Nội - Năm 2016<br /> <br /> BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> <br /> BỘ Y TẾ<br /> <br /> ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG<br /> <br /> PHAN THỊ DUNG<br /> <br /> ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO<br /> CHĂM SÓC VẾT THƯƠNG THEO CHUẨN NĂNG LỰC CHO ĐIỀU DƯỠNG<br /> TẠI BỆNH VIỆN HỮU NGHỊ VIỆT ĐỨC NĂM 2013 -2015<br /> <br /> Chuyên ngành: Y tế công cộng Mã số: 62-72-03-01<br /> LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG<br /> <br /> NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:<br /> 1. PGS.TS. BÙI MỸ HẠNH<br /> 2. PGS.TS. NGUYỄN ĐỨC CHÍNH<br /> <br /> Hà Nội, Năm 2016<br /> <br /> i<br /> <br /> LỜI CAM ĐOAN<br /> Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, các kết quả<br /> nghiên cứu được trình bày trong luận án là trung thực, khách quan và chưa được<br /> công bố trong bất kỳ công trình nào khác.<br /> Tôi xin cam đoan rằng các thông tin trích dẫn trong luận án này đều được chỉ<br /> rõ nguồn gốc.<br /> Hà Nội, ngày 19 tháng 09 năm 2016<br /> Tác giả luận án<br /> <br /> ii<br /> DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT<br /> BVHNVĐ<br /> <br /> Bệnh viện Hữu nghị Việt Đức<br /> <br /> CPD<br /> <br /> Continuing Professional Development<br /> (Phát triển Nghề nghiệp Liên tục)<br /> <br /> CSVT<br /> <br /> Chăm sóc vết thương<br /> <br /> CSHQ<br /> <br /> Chỉ số hiệu quả<br /> <br /> CSNB<br /> <br /> Chăm sóc người bệnh<br /> <br /> CME<br /> <br /> Continuing Medical Education<br /> (Giáo dục Y khoa Liên tục)<br /> <br /> CNE<br /> <br /> Continuing Nursing Educatin<br /> (Đào tạo Điều dưỡng Liên tục)<br /> <br /> CTĐT<br /> <br /> Chương trình đào tạo<br /> <br /> ĐD<br /> <br /> Điều dưỡng<br /> <br /> ĐTLT<br /> <br /> Đào tạo liên tục<br /> <br /> NCS<br /> <br /> Nghiên cứu sinh<br /> <br /> NB<br /> <br /> Người bệnh<br /> <br /> LBM<br /> <br /> Learn Body Mass<br /> <br /> KAP<br /> <br /> Knowledge Attitude Practice<br /> (Kiến thức Thái độ Thực hành)<br /> <br /> QUT<br /> <br /> Queensland University of Technologies<br /> (Trường Đại học Công nghệ Queensland)<br /> <br /> PVS<br /> <br /> Phỏng vấn sâu<br /> <br /> iii<br /> MỤC LỤC<br /> Lời cam đoan ................................................................................................................i<br /> Danh mục chữ viết tắt ................................................................................................. ii<br /> Mục lục ...................................................................................................................... iii<br /> Danh mục bảng ........................................................................................................ vii<br /> Danh mục hình ...........................................................................................................ix<br /> Danh mục sơ đồ........................................................................................................... x<br /> Danh mục biểu đồ ......................................................................................................xi<br /> Tóm tắt luận án ......................................................................................................... xii<br /> MỞ ĐẦU ..................................................................................................................... 1<br /> MỤC TIÊU .................................................................................................................. 3<br /> 1.<br /> <br /> Mục tiêu chung............................................................................................... 3<br /> <br /> 2.<br /> <br /> Mục tiêu nghiên cứu ....................................................................................... 3<br /> <br /> 3.<br /> <br /> Giả thuyết nghiên cứu .................................................................................... 3<br /> <br /> CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN TÀI LIỆU ..................................................................... 4<br /> 1.1.<br /> <br /> Một số khái niệm............................................................................................ 4<br /> <br /> 1.1.1.<br /> <br /> Khái niệm vết thương ..................................................................................... 4<br /> <br /> 1.1.2.<br /> <br /> Khái niệm chăm sóc điều dưỡng .................................................................... 7<br /> <br /> 1.1.3.<br /> <br /> Khái niệm chăm sóc vết thương ..................................................................... 7<br /> <br /> 1.2.<br /> <br /> Chăm sóc vết thương ...................................................................................... 7<br /> <br /> 1.2.1.<br /> <br /> Kỹ thuật chăm sóc vết thương ........................................................................ 7<br /> <br /> 1.2.2.<br /> <br /> Vai trò của điều dưỡng trong chăm sóc vết thương ....................................... 8<br /> <br /> 1.2.3.<br /> <br /> Lợi ích của việc chăm sóc vết thương ............................................................ 8<br /> <br /> 1.2.4.<br /> <br /> Những yếu tố ảnh hưởng đến kiến thức, thực hành của ĐD về CSVT........ 14<br /> <br /> 1.2.5.<br /> <br /> Yếu tố của người bệnh ảnh hưởng đến chất lượng CSVT . .......................... 15<br /> <br /> 1.3.<br /> <br /> Sự cần thiết phải có chương trình đào tạo CSVT ......................................... 16<br /> <br /> 1.3.1.<br /> <br /> Sơ lược về công tác đào tạo y khoa liên tục ................................................. 16<br /> <br /> 1.3.2.<br /> <br /> Sự cần thiết cần phải đào tạo liên tục và phát triển chuyên môn .................. 17<br /> <br /> 1.3.3.<br /> <br /> Đào tạo liên tục chăm sóc vết thương .......................................................... 19<br /> <br /> 1.4.<br /> <br /> Chương trình và tài liệu CSVT theo chuẩn năng lực ĐD.................................. 23<br /> <br />