Luận văn Thạc sĩ ngành Mĩ thuật: Vận dụng hoa văn trang trí khăn Piêu trong dạy học môn vẽ trang trí tại trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƢƠNG<br /> <br /> LÊ THỊ THÚY HẰNG<br /> <br /> VẬN DỤNG HOA VĂN TRANG TRÍ KHĂN PIÊU TRONG<br /> DẠY HỌC MÔN VẼ TRANG TRÍ TẠI TRƢỜNG<br /> CAO ĐẲNG SƢ PHẠM ĐIỆN BIÊN<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ<br /> LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN MĨ THUẬT<br /> Khóa 1 (2015 - 2017)<br /> <br /> Hà Nội, 2017<br /> <br /> BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƢƠNG<br /> <br /> LÊ THỊ THÚY HẰNG<br /> <br /> VẬN DỤNG HOA VĂN TRANG TRÍ KHĂN PIÊU TRONG<br /> DẠY HỌC MÔN VẼ TRANG TRÍ TẠI TRƢỜNG<br /> CAO ĐẲNG SƢ PHẠM ĐIỆN BIÊN<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ<br /> LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN MĨ THUẬT<br /> Mã số 60140111<br /> <br /> Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS. Trần Đình Tuấn<br /> <br /> Hà Nội, 2017<br /> <br /> LỜI CAM ĐOAN<br /> Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số<br /> liệu kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chƣa đƣợc ai công bố trong<br /> bất kỳ công trình nào khác. Nếu có điều gì trái với lời cam đoan, tôi xin<br /> hoàn toàn chịu trách nhiệm.<br /> Hà Nội, ngày tháng năm 2017<br /> Tác giả luận văn<br /> <br /> Lê Thị Thúy Hằng<br /> <br /> DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT<br /> BGD&ĐT<br /> <br /> Bộ Giáo dục và Đào tạo<br /> <br /> CBVC<br /> <br /> Cán bộ viên chức<br /> <br /> ĐVHT<br /> <br /> Đơn vị học trình<br /> <br /> Nxb<br /> <br /> Nhà xuất bản<br /> <br /> PGS<br /> <br /> Phó giáo sƣ<br /> <br /> QĐ<br /> <br /> Quyết định<br /> <br /> SGK<br /> <br /> Sách giáo khoa<br /> <br /> Tr<br /> <br /> Trang<br /> <br /> TS<br /> <br /> Tiến sĩ<br /> <br /> TSKH<br /> <br /> Tiến sĩ khoa học<br /> <br /> VD<br /> <br /> Ví dụ<br /> <br /> DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU<br /> Tên bảng<br /> <br /> Nội dung<br /> <br /> Trang<br /> <br /> Bảng 1<br /> <br /> Số liệu đội ngũ giáo viên hiện nay<br /> <br /> 32<br /> <br /> Bảng 2.1<br /> <br /> Kết quả học tập của lớp K15TH2 – Lớp thực nghiệm<br /> <br /> 93<br /> <br /> Bảng 2.2<br /> <br /> Kết quả học tập của lớp K15TH1 – Lớp đối chứng<br /> <br /> 96<br /> <br /> Bảng 2.3<br /> <br /> Bảng 2.4<br /> <br /> Bảng tỉ lệ điểm kiểm tra bài tập ứng dụng trang trí hình<br /> vông<br /> Tỉ lệ điểm kiểm tra bài tập ứng dụng trang trí đƣờng<br /> diềm<br /> <br /> 58<br /> <br /> 59<br /> <br /> Bảng 2.5<br /> <br /> Bảng so sánh kết quả 2 lần của lớp đối chứng<br /> <br /> 60<br /> <br /> Bảng 2.6<br /> <br /> Bảng so sánh kết quả 2 lần của lớp thực nghiệm<br /> <br /> 61<br /> <br /> Bảng 2.7<br /> <br /> Nhận định của sinh viên về tính ứng dụng của đề tài<br /> <br /> 62<br /> <br /> Bảng 2.8<br /> <br /> Bảng tổng hợp kết quả khảo sát sinh viên.<br /> <br /> 63<br /> <br />