Phương pháp sử dụng bài trắc nghiệm trong đo lường kết quả giáo dục: Phần 1

Quy trình xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm kiến thức học phần Giáo dục học đại cương theo chương trình đào tạo tín chỉ ở Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

11 p | 218 | 47

Bài giảng Đổi mới giảng dạy môn học thực hành trắc địa gắn liền với thực tiễn

6 p | 144 | 24

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập chương hệ phương trình tuyến tính trong môn Đại số tuyến tính của sinh viên Trường Cao đẳng Cộng đồng Bà Rịa Vũng Tàu - Nguyễn Khắc Khanh

6 p | 121 | 9

Phương pháp sử dụng bài trắc nghiệm trong đo lường kết quả giáo dục: Phần 2

38 p | 24 | 4

Xây dựng hệ thống ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập các môn Ngoại ngữ, Tin học ở Trường Đại học Cảnh sát nhân dân

3 p | 15 | 3

Một số đề xuất đổi mới hình thức, phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và An ninh Đại học Huế

9 p | 9 | 2

Trắc nghiệm và phương pháp sử dụng trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá các kỹ năng thực hành tiếng ở trường phổ thông và đại học - thực trạng và đề xuất kiến nghị

12 p | 112 | 2

Đổi mới trong kiểm tra, đánh giá việc sử dụng Google driver và Google siter để xây dựng bài kiểm tra trắc nghiệm trên máy tính tại Trường Đại học Hoa Lư

3 p | 6 | 1