
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Bồi dưỡng năng lực đọc - hiểu cho học sinh qua dạy, học phần thơ hiện đại Việt Nam lớp 9
8
lượt xem 1
download
lượt xem 1
download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nâng cao hiệu quả của việc dạy thơ trữ tình Việt Nam sau cách mạng tháng Tám năm 1945 ở lớp 9, đồng thời bồi dưỡng cho các em học sinh có thêm những năng lực cần thiết để đọc - hiểu phần thơ hiện đại Việt Nam lớp 9 có kết quả tốt hơn.
Chủ đề:
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD