Sáng kiến kinh nghiệm: Vì chất lượng học tập

Sáng Kiến Kinh Nghiệm<br /> <br /> SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI<br /> TRƢỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ<br /> <br /> <br /> Mã số:…………..<br /> <br /> SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM<br /> VÌ CHẤT LƢỢNG HỌC TẬP<br /> <br /> Người thực hiện : ĐÀO THỊ ÁNH TUYẾT<br /> Lĩnh vực nghiên cứu :<br /> Quản lý giáo dục : ........................................................<br /> Phƣơng pháp dạy học bộ môn : ………………………<br /> Lĩnh vực khác : ..............................................................<br /> Có đính kèm : Mô hình Phần mềm<br /> Phim ảnh<br /> Hiện vật khác<br /> <br /> Năm học 2011 - 2012<br /> <br /> 1<br /> <br /> Sáng Kiến Kinh Nghiệm<br /> <br /> SƠ LƢỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC<br /> <br /> I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN<br /> 1. Họ và tên : ĐÀO THỊ ÁNH TUYẾT<br /> 2. Ngày tháng năm sinh : 27/04/1963<br /> 3. Nam, nữ : Nữ<br /> 4. Địa chỉ : Khu 6 – Bàu Cá – Trung Hòa - Trảng Bom - Đồng Nai.<br /> 5. Điện thoại : 0613.868367 (CQ)<br /> 6. Chức vụ : CNV<br /> 7. Đơn vị công tác : Trƣờng THPT Dân Tộc Nội Trú Tỉnh Đồng Nai<br /> II. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO<br /> -<br /> <br /> Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cao nhất : Trung học.<br /> <br /> -<br /> <br /> Năm nhận bằng : 1999-2000<br /> <br /> -<br /> <br /> Chuyên ngành đào tạo : Trung cấp thƣ viện<br /> <br /> III. KINH NGHIỆM KHOA HỌC<br /> -<br /> <br /> Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm : Phục vụ<br /> <br /> -<br /> <br /> Số năm có kinh nghiệm : 19 năm<br /> <br /> -<br /> <br /> Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây<br /> <br /> 2<br /> <br /> Sáng Kiến Kinh Nghiệm<br /> <br /> SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM<br /> Ngày nay, việc giáo dục đang đƣợc nhà nƣớc đặt lên hàng đầu, với những<br /> cuộc phát động phong trào về “thi đua học tập theo tấm gƣơng của Hồ Chí<br /> Minh” hay “xây dựng trƣờng học thân thiện, học sinh tích cực”, qua đó cho<br /> thấy ngành giáo dục đang đƣợc quan tâm và phát triển mạnh mẽ cả về chiều<br /> rộng và chiều sâu. Để thật sự hƣởng ứng các phong trào đó, đòi hỏi ở thầy và<br /> trò có những kiến thức thật sự đa dạng và phong phú về đất nƣớc, thiên nhiên,<br /> con ngƣời… về địa lí, lịch sử, toán học…bên cạnh những bài học cần có trong<br /> nhà trƣờng, học sinh cũng cần đƣợc học tập và rèn luyện các kĩ năng mềm nhƣ<br /> khả năng giao tiếp, linh hoạt và kĩ năng thích ứng với môi trƣờng học tập, …<br /> thƣ viện trong nhà trƣờng là một kho tàng kiến thức, với đầy đủ tài liệu phong<br /> phú về các kĩ năng dùng trong trƣờng học cũng nhƣ các kĩ năng mềm dùng<br /> trong đời sống sinh hoạt hàng ngày của các em.<br /> Với đặc thù là trƣờng phổ thông dân tộc nội trú, các em phải sống xa gia<br /> đình, ở trong một cuộc sống tập thể, các em phải đối diện với những thử thách<br /> từ nhỏ nhất đến lớn nhất mà không có gia đình – những ngƣời thân yêu bên<br /> cạnh. Với các em sống nhƣ vậy đã là một việc khó. Về phía nhà trƣờng đó lại là<br /> một việc khó hơn trong vấn đề dạy dỗ và định hƣớng cho các em, gánh nặng<br /> một lần nữa lại nặng hơn trên đôi vai của mỗi thầy cô giáo khi nhận nhiệm vụ<br /> dạy dỗ cho các em.<br /> Ngoài những giờ học trên lớp, các em cần bổ sung những kiến thức cần thiết<br /> bên ngoài mà thƣ viện là một trong những sân chơi bổ ích cho các em, tại thƣ<br /> viện, các em đƣợc đọc sách, làm bạn với sách, sử dụng máy tính tham gia vui<br /> chơi lành mạnh thông qua các chƣơng trình do thƣ viện đề ra. Gần đây nhất, thƣ<br /> viện có ý tƣởng tận dụng các tiết học khuyết để nạp thêm lƣợng kiến thức mới<br /> cho các em thông qua các thiết bị hiện đại bao gồm: máy tính, đĩa VCD. Thƣ<br /> viện lấy tên sáng kiến kinh nghiệm này là “Vì Chất Lƣợng Học Tập”.<br /> I.<br /> <br /> LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI<br /> <br /> - Để sử dụng hiệu quả số tài liệu có trong thƣ viện.<br /> <br /> 3<br /> <br /> Sáng Kiến Kinh Nghiệm<br /> <br /> Với một lƣợng sách, báo đáng kể và một số lƣợng đĩa VCD, CD hiện đang<br /> tồn tại trong thƣ viện, cùng với việc mỗi lớp học trong nhà trƣờng đều đƣợc<br /> trang bị máy vi tính có kết nối internet, tivi (đƣợc sử dụng nhƣ màn chiếu). Với<br /> một mục đích duy nhất của thƣ viện là mang vốn tài liệu này đến với ngƣời sử<br /> dụng thông qua nhiều hình thức giới thiệu sách, từ tự do tìm hiểu đến cƣỡng<br /> chế tham khảo.<br /> - Để trang bị cho học sinh cập nhật chất lƣợng, những kiến thức liên hệ thực<br /> tiễn.<br /> Việc áp dụng các chƣơng trình vui chơi “ring” kiến thức về sẽ giúp các em<br /> nâng cao tầm hiểu biết về thế giới bên ngoài, thiên nhiên bên ta…và sẽ giúp các<br /> em trong các kì thi ngày mang tính chất “mở” của Bộ giáo dục.<br /> - Tận dụng thời gian trống tiết khi học sinh đƣợc nghỉ.<br /> Hàng năm, thông thƣờng các tiết học trống vì giáo viên nghỉ ốm, đi học<br /> chính trị, Đảng viên, đi học chuyên đề, đi họp hoặc giáo viên nghỉ đột xuất…số<br /> tiết không phải là ít nhƣng cũng đáng kể nên thƣ viện muốn tập trung các em để<br /> xem CD, VCD học hỏi những thông tin bổ ích, rèn tính kiên nhẫn tự học tự tìm<br /> hiểu.<br /> II.<br /> <br /> TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI<br /> <br /> - Tháng 9-10 hàng năm, thƣ viện trang bị cho học sinh lớp 10 mới vào trƣờng<br /> kiến thức sử dụng thƣ viện, hƣớng dẫn nghiệp vụ thƣ viện cho cộng tác viên<br /> thƣ viện và kèm theo yêu cầu: mỗi học sinh có một quyển sổ có tên “Nhật kí<br /> thƣ viện” và sẽ thu lại vào mỗi cuối năm. Với cuốn sổ này học sinh sẽ ghi<br /> chép những tin tức về chính trị giáo dục – xã hội, tin thế giới hoặc những<br /> mẫu chuyện ngắn trong báo Đồng Nai mà thƣ viện phát cho lớp hoặc khi<br /> xem phim đĩa CD, trên tin thần đƣợc mang sổ nhật kí vào thƣ viện.<br /> - Tận dụng giờ học sinh đƣợc nghỉ 2 tiết thì xem đĩa. Khi đƣợc nghỉ tiết, lớp<br /> trƣởng hoặc lớp phó học tập lên thƣ viện đăng kí mƣợn đĩa VCD, CD về cho<br /> lớp xem, hiện nay lớp nào cũng đƣợc trang bị máy vi tính hiện đại đã kết nối<br /> internet.<br /> <br /> 4<br /> <br /> Sáng Kiến Kinh Nghiệm<br /> <br /> - Phối hợp Đoàn thanh niên kể chuyện tấm gƣơng Đạo đức Hồ Chí Minh, tổ<br /> chức hội thi “Gia và Giáo” cho học sinh tại thƣ viện học kì 1 vào dịp 20-10<br /> và 8-3 trong học kì 2 của năm học. Hội thi này do nhóm cộng tác viên thƣ<br /> viện tố chức thực hiện khối 12 giám sát và làm giám khảo, khối 11 là dẫn<br /> chƣơng trình, khối 10 là đối tƣợng dự thi. Trong tinh thần Gia đình, Giáo<br /> dục và giới thiệu sách theo chủ đề của tháng<br /> III.<br /> <br /> HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI<br /> <br /> - Giúp cho học sinh có kiến thức sâu rộng để áp dụng cho bài thi có kiến thức<br /> mở cũng nhƣ những kiến thức ngoài giáo khoa hay rèn luyện thực hiện kỷ<br /> năng sống hay đƣợc xem thời sự chính trị xã hội, lịch sử thế giới, những<br /> mục giáo dục hay những tin ngắn để giúp các em trong cách làm văn nghị<br /> luận xã hội, văn tự sự.<br /> - Thực hiện từ học kì 2, khối 10 đã xem đƣợc 19 lƣợt đĩa VCD Mê Công kí sự.<br /> (có đính kèm tên VCD các lớp đã xem)<br /> - Đặc điểm của trƣờng là trƣờng nội trú, các em sinh hoạt ăn ở và học tập tại<br /> trƣờng cho nên việc giúp các em tập trung trong lớp vào giờ nghỉ tiết sẽ giúp<br /> tránh đƣợc những việc tiêu cực nhƣ việc sinh lòng tham với các vật giá trị<br /> của bạn, đi chơi internet, khi về phòng hay gây gỗ đánh nhau, tổ chức ăn<br /> nhậu, hút thuốc,đánh bài …<br /> - Số lƣợng học sinh tham gia hƣớng dẫn sử dụng thƣ viện:<br /> Lớp 10A1 ngày 14-9-2011<br /> <br /> là 31/31<br /> <br /> tỉ lệ 100%<br /> <br /> Lớp 10A2 ngày 15-9-2011<br /> <br /> là 31/34<br /> <br /> tỉ lệ 91,17%<br /> <br /> Lớp 10A3 ngày 21-9-2011<br /> <br /> là 31/36<br /> <br /> tỉ lệ 86%<br /> <br /> Lớp 10A4 ngày 12-10-2011<br /> <br /> là 24/29<br /> <br /> tỉ lệ 82,75%<br /> <br /> Một số học sinh vắng vì ốm, và một số trƣờng hợp lƣu ban đã học từ năm<br /> trƣớc.<br /> - Cộng tác viên khối 10 ngày 29/30-12-2011 đƣợc trang bị nghiệp vụ thƣ viện.<br /> - Số lƣợng học sinh khối 10 tham gia xem đĩa “ Mê Công Kí Sự” là 70%.<br /> - Số lƣợng tham gia hội thi “Gia Và Giáo” các lớp tham dự 100%, nhƣng<br /> lƣợng khán giả còn hạn chế vì chỉ tổ chức trong thƣ viện.<br /> 5<br /> <br />