Thiết kế khóa đào tạo nội bộ tại EVNNPC theo định hướng học tập vi mô

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Dạy học dựa vào tương tác trong đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Đại học

215 p | 290 | 70

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học (Đào tạo sau đại học): Phần 1

150 p | 13 | 9

Biện pháp bồi dưỡng kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên mầm non trong thiết kế và triển khai hoạt động giáo dục cho trẻ mẫu giáo

5 p | 73 | 6

Những chặng đường phát triển của giáo dục Việt Nam trong lĩnh vực đào tạo sau đại học – Kỳ 3: Ngành giáo dục thực hiện đổi mới trong ngành giáo dục sau đại học (1986-1995)

11 p | 50 | 3

Thay đổi nhận thức về giáo dục STEM của sinh viên ngành Sư phạm Khoa học tự nhiên thông qua khóa học được tổ chức bằng mô hình dạy học kết hợp

7 p | 7 | 2

Thiết kế đề cương môn học online cho khóa học theo hình thức học kết hợp (Blended Learning)

4 p | 25 | 2

Những chặng đường phát triển của giáo dục Việt Nam trong lĩnh vực đào tạo sau đại học - Kỳ 2: Mười năm triển khai, củng cố tổ chức và hoàn thiện chương trình đào tạo sau đại học trong nước (1976-1986)

16 p | 40 | 2

Thành quả đào tạo sau đại học giai đoạn 1996-2005 trên các phương diện quy mô - chất lượng - quản lý

11 p | 61 | 1

Những chặng đường phát triển của giáo dục Việt Nam trong lĩnh vực đào tạo sau đại học

8 p | 47 | 1