trò chuyện triết học: phần 1

Tên sách: Trò Chuyện Triết Học<br /> Tác giả: Bùi Văn Nam Sơn<br /> Thực hiện ebook: tamchec<br /> Ebook miễn phí tại : www.Sachvui.Com<br /> <br /> Mục Lục<br /> Chỉ bán phở mới là quán phở?<br /> Socrates và nghệ thuật đối thoại<br /> Gai nhọn hay hoa hồng?<br /> Platon và việc thực hiện ý tưởng<br /> Khung cửa hẹp hay con đường vương giả?<br /> Protagoras và khai minh Hy Lạp<br /> Hãy dám biết! (hay tư duy nguyên tắc)<br /> Aristoteles và sự quản trị tri thức<br /> Kẻ đại náo cũng cần một trật tự<br /> Cổ thụ ngàn năm hay chậu kiểng một mùa?<br /> Tư duy và tự do: quả trứng và con gà?<br /> Sáng như tơ mà chiều đã như sương<br /> Đâu nhất thiết… có ghế mới ngồi được!<br /> Hệ thống: coi chừng đứt tay!<br /> Sáng mai xoã tóc thả thuyền ta chơi!<br /> Bất hoại như những vì sao…<br /> Thước đo của tự do<br /> Cần có anh hùng?<br /> “Xã hội nguy cơ”: sống trong sợ hãi<br /> Chỉ có thể hy vọng khi biết sợ!<br /> Người phụ nữ thách thức bạo quyền<br /> Đừng tin vào ngẫu tượng!<br /> Con cóc trong hang…<br /> Lưỡi không xương…<br /> Bịt mắt bắt dê<br /> “Trọng lực của tinh thần”<br /> Từ tiếng hát nhân ngư<br /> Chiếc kính vạn hoa<br /> Cái thuở ban đầu…<br /> <br /> Như ong ăn mật<br /> Thiên nga đen<br /> Khoa học phát triển như thế nào?<br /> Cách mạng trong khoa học<br /> Đội bóng Anh và… tôi<br /> Khoa học: chân lý hay công cụ?<br /> Lý tưởng khoa học<br /> Khoa học có khách quan không?<br /> “Hiểu” và “giải thích”: hai phương trời cách biệt?<br /> 2 + 2 = ?<br /> “Sự nghiêm chỉnh của lý tưởng”<br /> “Dao sắc mới cắt được mọi thứ”(*)<br /> Chung quanh di sản của Humboldt (*)<br /> Bóng mát của một vĩ nhân (*)<br /> Con người tự nhiên văn hoá<br /> Con người: quen mà lạ<br /> Luận về biếu tặng : ẩn ngữ của những món quà<br /> Con người: sinh vật biết hành động!<br /> Con người: giữa hai thế giới<br /> Phục hưng: trỗi dậy như phượng hoàng<br /> Các danh tác thời Phục hưng<br /> Deus in terra: ông trời con trên mặt đất!<br /> Khai minh và trưởng thành<br /> Bước vào thời cận đại<br /> Bức tranh văn hoá thời cận đại<br /> Con người và chính trị tiền – hiện đại<br /> “Giao lưu trực tuyến” với Hobbes, Locke và Rousseau – 3<br /> Một nền nhân học dấn thân<br /> Giữ tự nhiên và văn hoá<br /> Văn hoá như là... tha hoá<br /> Khai minh về... khai minh<br /> Tha hoá như là... văn hoá<br /> <br /> Văn hoá và văn minh<br /> Các thước đo của văn hoá<br /> Có hai văn hoá?<br /> Văn hoá và đời sống?<br /> Nghịch lý của văn hoá<br /> Văn hoá hiện đại<br /> Văn hoá phản tỉnh<br /> Triết học và hiện đại hoá<br /> Kant và văn hoá hiện đại<br /> Kant và Hegel: hai mô hình tư duy<br /> Chữ trinh còn một chút này...<br /> Tiến bộ kỹ thuật: phúc hay hoạ?<br /> Từ kỹ thuật đến công nghệ<br /> Những chặng đường công nghệ<br /> Kỹ thuật hiện đại: kỳ diệu và đáng sợ<br /> Kỹ thuật và nghệ thuật, phương tiện và mục đích<br /> Kỹ thuật chỉ là khoa học ứng dụng?<br /> “Tài tình chi lắm cho trời đất ghen”<br /> “Tri thức là sức mạnh”<br /> <br />