Ứng dụng mô hình thiết kế phổ quát (UDL) trong giáo dục hướng nghiệp cho thanh thiếu niên rối loạn phổ tự kỉ

Lecture 12: Kiểm tra và Kiểm chứng (Verification and Validation)

17 p | 474 | 75

NHẬP MÔN TƯƠNG TÁC NGƯỜI MÁY

9 p | 134 | 12

Nghiên cứu xây dựng hệ thống số thông tin đánh giá, phân loại viên chức trường đại học

15 p | 6 | 2

Mô hình kết hợp giữa giảng viên và nghệ sĩ (thật và ảo) trong đào tạo nhóm ngành nghệ thuật thời kỳ công nghiệp 4.0 tại Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông

8 p | 5 | 1

Kết hợp thiết kế học tập phổ dụng (UDL) và mô hình đáp ứng can thiệp (RtI) trong phát hiện sớm và hỗ trợ sớm học sinh khuyết tật học tập trong trường tiểu học

8 p | 4 | 1