Vận dụng mô hình giáo dục thông minh để phát triển giáo dục Việt Nam theo hướng tối ưu hóa

Lý luận dạy học kỹ thuật - Bernd Meier & Nguyễn Văn Cường

252 p | 692 | 73

Bài giảng Mô đun 3: Tổ chức hoạt động giáo dục ở trường phổ thông trung học

17 p | 323 | 43

Tài liệu Bồi dưỡng giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên - Chuyên đề 5: Quản lý chất lượng giáo dục ở trung tâm giáo dục thường xuyên

44 p | 201 | 27

Tổng quan nghiên cứu về sử dụng tác phẩm văn học dân gian trong giáo dục trẻ em ở trường mầm non

12 p | 6 | 3

Dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11) theo mô hình học tập trải nghiệm

5 p | 5 | 2

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên trường Đại học Kinh tế Nghệ An thông qua dạy học mô hình lớp học đảo ngược của phương pháp Blended learning

11 p | 6 | 2

Xây dựng mô hình hệ sinh thái học tập sáng tạo của trường trung học cơ sở ở thành phố Hà Nội

9 p | 4 | 1

Vận dụng mô hình giáo dục STEAM để tổ chức dạy học chủ đề “Các cuộc cách mạng công nghiệp trong lịch sử thế giới” cho học sinh lớp 10 ở trường trung học phổ thông

7 p | 7 | 1

Vận dụng mô hình STSE để giáo dục phát triển bền vững trong dạy học môn khoa học ở tiểu học

17 p | 1 | 1