Bồi dưỡng Lịch sử 8

Đề tài đã đưa ra được những giải pháp cụ thể trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử 8, đã xác định được tư tưởng cho học sinh làm cho học sinh yên tâm và hứng thú trong học tập. Cách kiểm soát kiến thức của học sinh thông qua từng chuyên đề và qua các bài kiểm tra.

24p tomjerry004 05-11-2021 57 7   Download

Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm Bồi dưỡng HSG lớp 8-9 cấp huyện và lớp 9 cấp tỉnh môn Lịch sử ở huyện Bá Thước được nghiên cứu với mong muốn góp phần nhỏ vào chất lượng học tập bộ môn Lịch sử nói chung và chất lượng học sinh giỏi nói riêng. Để nắm vững nội dung kiến thức đề tài mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

26p thanhbinh22592 13-06-2016 322 48   Download

Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Lai Châu lớp 6 được biên soạn với 8 chủ đề, các em sẽ được tìm hiểu về các vấn đề văn hoá, lịch sử, địa lí, kinh tế, xã hội, môi trường, hướng nghiệp,… của địa phương. Thông qua hoạt động trong các chủ đề, các em sẽ được trang bị những hiểu biết về nơi sinh sống, phát triển phẩm chất và năng lực, bồi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước.

64p minhquan0791 13-10-2023 69 7   Download

Ngoại giao là một nghệ thuật tiến hành trong việc đàm phán, dàn xếp, thương lượng giữa những người đại diện cho một nhóm hay một quốc gia. Thuật ngữ này thông thường đề cập đến ngoại giao quốc tế, việc chỉ đạo, thực hiện các mối quan hệ quốc tế thông qua sự can thiệp hay hoà giải của các nhà ngoại giao liên quan đến các vấn đề như kinh tế, thương mại, văn hoá, du lịch, chiến tranh và tạo nền hòa bình ... Các hiệp ước quốc tế thường được đàm phán bởi các nhà ngoại...

33p hung08tn2 30-09-2010 1328 410   Download

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và ôn thi môn Lịch sử, mời các bạn cùng tham khảo nội dung tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi "Lịch sử 8" dưới đây. Nội dung tài liệu trình bày tóm tắt lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918. Hy vọng tài liệu sẽ giúp các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.

26p dangtuanrhm 22-12-2015 929 62   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

Trên mỗi chặng đường dài rộng của lịch sử, mỗi tác phẩm văn học ra đời làm tấm gương phản chiếu hiện thực cuộc sống theo dòng chảy thời gian, Văn học dần có những bước tiến mới, những cách tân mới làm giàu them kho tang văn học Việt Nam. Có thể nói, quá trình hiện đại hóa thơ ca thời đầu thế kỉ XX đến đến Cách mạng tháng 8 năm 1945 được thể hiện rõ nhất qua 3 bài thơ “Lưu biệt khi xuất Dương’’ của Phan Bội Châu, ‘’Hầu trời’’ của Tản Đà, và ‘’Vội vàng’’ của Xuân Diệu.

6p kyniemchieumua_09 14-12-2017 549 21   Download

Với vịnh và núi lửa, suối nước nóng và rừng nhiệt đới, núi tuyết phủ và bãi biển hoang sơ, New Zealand quả là nơi đáng để du khách quên đi mọi sự bận rộn mà mải mê ngoạn cảnh. Đất nước này tựa như tấm thảm ghép khổng lồ với những phong cảnh hùng vĩ. Thành phố Auckland ở đảo Bắc luôn bình thản với nhịp sống chậm rãi của 3,8 triệu dân, đôi khi nó gợi nhớ Sydney với những ngôi nhà gỗ và bờ vịnh tô điểm vài cánh buồm. Mảnh đất này được khám phá bởi một...

3p hongmon_1 10-06-2013 79 4   Download

Trong danh sách 8 điểm đến được coi là những "thiên đường mua sắm" của thế giới, Hồng Kông đứng thứ 2 sau Singapore. Tuy nhiên, danh sách này được thành lập phần lớn dựa trên sự "bình bầu" của các du khách châu Âu và châu Mỹ. Còn với du khách châu Á, Singapore chưa thể "vượt mặt" được Hồng Kông. Bởi lẽ, Hồng Kông chính là nơi hội tụ của "mọi thứ bạn muốn mua và có thể mua" trên thế giới: từ hàng hiệu chính hãng đến từ châu Âu, châu Mỹ đến hàng nhái "chất lượng...

8p lunglinhnz 30-05-2013 71 4   Download

Vùng biển Việt Nam – Campuchia nằm trong vịnh Thái Lan, là phần phía Tây của biển Đông, tạo thành một vùng lõm rộng trên bờ biển phía Nam của lục địa Đông Dương, Vịnh Thái Lan trải dài từ vĩ tuyến 5° đến 14° Bắc và từ kinh tuyến 99° đến 105° Đông và kết thúc ở phía Bắc Đông Bắc ở mũi Cà Mau tại 8°36’ Bắc - 102°21’ Đông. Vùng biển Việt Nam - Campuchia là một biển nửa kín, với diện tích khoảng 300.000km2, giới hạn bởi bờ biển của bốn nước Thái Lan, Việt Nam,...

14p nhutretho 29-01-2013 117 19   Download

KẾ HOẠCH NAVA VÀ SỰ THẤT BẠI HOÀN TOÀN CỦA THỰC DÂN PHÁP (1953 - 1954) 1. Kế hoạch Nava và âm mưu mới của Pháp – Mĩ 1.1. Bối cảnh Sau 8 năm xâm lược Việt Nam, thực dân Pháp bị suy yếu rõ rệt: Thiệt hại gần 390.000 quân, tiêu tốn 2000 tỉ Phờ - răng, liên tục bị ta đẩy vào thế bị động chiến lược. Trước sự sa lầy của Pháp, Mĩ can thiệp ngày càng sâu vào cuộc chiến tranh Đông Dương, thúc ép Pháp phải kéo dài và mở rộng chiến tranh....

9p tinhkhiet2012 06-03-2012 301 114   Download

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1/. Kiến thức : Gíup HS hiểu được : - Những nguyên nhân chính dẫn tới chiến tranh TG thứ II. - Những diễn biến chính của chiến tranh : các giai đoạn, các sự kiện chính và tác động của nó đối với tiến trình chiến tranh. - Kết thúc chiến tranh và hậu quả. 2/. Tư tưởng : - Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn về hậu quả chiến tranh đối với nhân loại, nâng cao ý thức chống chiến tranh bảo vệ hòa bình, sự sống con người và văn minh...

5p abcdef_25 11-09-2011 166 9   Download

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1/. Kiến thức : - Cho HS hiểu những nét chung của phong trào độc lập dân tộc ở khu vực châu Á. 2/. Tư tưởng : Bồi dưỡng nhận thức tính tất yếu cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, chủ nghĩa đế quốc các dân tộc thuộc địa, phụ thuộc nhằm giành độc lập dân tộc. 3/. Kĩ năng : - Sử dụng bản đồ. - Khai thác tư liệu, tranh ảnh lịch sử, nhận biết bản chất của sự kiện lịch sử. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên chuẩn...

5p abcdef_25 11-09-2011 513 10   Download

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: - Nguyên nhân của cuộc phản công quân Pháp ở kinh thành Huế tháng 7 - 1885 - Diễn biến cơ bản của cuộc phản công và sự mở đầu của phong trào Cần Vương chống Pháp - Quy mô, tính chất của phong trào Cần Vương. Nguyên nhân thất bại của phong trào Tư tưởng: Bồi dưỡng, nâng cao lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, trân trọng và biết ơn những vị anh hùng dân tộc Kĩ năng: - Miêu tả, tường thuật, trực quan - Đối chiếu, so sánh...

6p abcdef_25 11-09-2011 646 38   Download

1/. Kiến thức : Giới thiệu những nét khái quát về lịch sử phong trào độc lập dân tộc châu Á giữa 2 cuộc chiến tranh thế giới, HS cần nắm được : - Những nét mới của phong trào độc lập dân tộc ở châu Á trong những năm 1918 – 1939. - Cách mạng Trung Quốc (1919 – 1939) diễn ra như thế nào? 2/. Tư tưởng : Bồi dưỡng nhận thức tính tất yếu cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, chủ nghĩa đế quốc các dân tộc thuộc địa, phụ thuộc nhằm giành độc...

6p abcdef_25 11-09-2011 352 7   Download

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Những nét chính của tình hình nước Nga đầu thế kỷ XX. Vì sao ở nước Nga năm 1917 lại có 2 cuộc cách mạng? - Những diễn biến chính của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917. - Cuộc đấu tranh để bảo vệ thành quả của cách mạng diễn ra như thế nào? - ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga. 2. Tư tưởng: Bồi dưỡng nhận thức đúng đán và tình cảm cách mạng đối với cuộc cách mạng XHCN...

4p abcdef_25 11-09-2011 571 23   Download

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức – Các nước tư bản lớn chuyển lên giai đoạn Đế quốc chủ nghĩa. – Tình hình, đặc điểm từng nước đế quốc. – Những điểm nổi bật của Chủ nghĩa Đế quốc. 2. Tư tưởng – Nâng cao nhận thức về bản chất của Chủ nghĩa Đế quốc. – Đề cao ý thức cảnh giác cách mạng, đấu tranh chống lại các thế lực gây chiến bảo vệ hòa bình. 3. Kỹ năng – Bồi dưỡng thêm kỹ năng phân tích sự kiện lịch sử để hiểu đặc điểm và vị...

10p abcdef_25 11-09-2011 462 24   Download

1/ Kiến thức: giúp HS nắm được: - Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa LS của c/m Hà Lan giữa TK 16, c/m Anh giữa TK 17, chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chủng Quốc Châu Mỹ (Hoa Kỳ) - Các khái niệm cơ bản trong bài, chủ yếu là khái niệm “cách mạng tư sản”. 2/ Tư tưởng: - Thông qua các sự kiện cụ thể, bồi dưỡng cho HS: + Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các...

8p abcdef_25 11-09-2011 1103 32   Download

Về nguồn nhân lực của công ty Du lịch Thăng Long hiện nay trong 350 cán bộ chuyên môn và kỹ thuật trong đó có 335 có trình độ đại học và trên đại học chiếm 95.7%. Riêng việc lập dự án có đội ngũ khoảng 7 cán bộ chuyên môn là các cử nhân và kỹ sư. Cần có những giải pháp nâng cao hiệu quả công tác này: - Cần thường xuyên tổ chức nâng cao bồi dưỡng kiến thức cho đội ngũ cán bộ lập dự án cũng như của toàn công ty. - Đối với đội...

8p ttcao7 25-08-2011 91 9   Download