intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Các dạng bài tập Vật lí 12

Xem 1-20 trên 403 kết quả Các dạng bài tập Vật lí 12
  • Đề luyện thi đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2022 (Đề luyện thi số 11 - Phần thi Khoa học tự nhiên) là tài liệu dành cho học sinh lớp 12 đang ôn luyện cho kỳ thi đánh giá tư duy vào ĐHBK Hà Nội. Tài liệu bao gồm các câu hỏi thuộc ba môn Vật lí, Hóa học, Sinh học, được biên soạn công phu nhằm kiểm tra kiến thức tổng hợp và khả năng suy luận logic. Mỗi câu hỏi đều có đáp án và giải thích chi tiết, hỗ trợ người học củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng xử lý đề. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập hiệu quả.

    pdf36p tuetuebinhan777 03-04-2025 1 1   Download

  • Tài liệu "Đề luyện thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội (Đề số 1)" được biên soạn dành cho học sinh lớp 12 đang ôn luyện kỳ thi đánh giá năng lực của ĐHQGHN. Nội dung đề thi gồm ba phần chính: Tư duy định lượng – Toán học, Tư duy định tính – Ngữ văn, và Khoa học – bao gồm các môn Lịch sử, Địa lí, Vật lí, Hóa học, Sinh học. Tài liệu cung cấp các câu hỏi trắc nghiệm theo cấu trúc chuẩn, giúp học sinh làm quen đề thi thật và rèn luyện tư duy tổng hợp. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập hiệu quả và nâng cao kỹ năng giải đề.

    pdf79p tuetuebinhan777 03-04-2025 1 1   Download

  • Xin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu "Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí (có đáp án) năm 2025 - Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Huế (Đề số 12)" giúp các bạn ôn tập dễ dàng hơn và nắm các phương pháp giải bài tập, củng cố kiến thức cơ bản. Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc10p vinarutobi 03-04-2025 18 1   Download

  • Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 12 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTNT Tỉnh Quảng Trị" dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải toán trước kì thi nhé!

    pdf8p gaupanda081 14-03-2025 2 1   Download

  • Đề bài: Phân tích sức mạnh của tình yêu thương con người thể hiện qua “Vợ nhặt”  .của Kim Lân và “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài.. Bài làm..Một tác phẩm có nhiều thước đo giá trị, trong đó tình người, lòng yêu thương lẫn nhau  .chính là thước đo chủ yếu và cơ bản nhất,  quyết định sức sống của tác phẩm đồng thời  .qua đó, thể  hiện thái độ, tình cảm và cách nhìn nhận của nhà văn đối với con người và .cuộc sống. Hai truyện ngắn Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài), Vợ nhặt (Kim Lân), đều toát lên .

    doc5p lanzhan 20-01-2020 176 6   Download

  • Đề tài “Hệ thống các bài tập cảm ứng điện từ ứng dụng bồi dưỡng HSG môn Vật Lí 11 và 12” nhằm giúp các em học sinh có cái nhìn tổng quát hơn về bài tập cảm ứng điện từ và không còn cảm thấy khó khăn khi gặp dạng toán này.

    doc34p thuyanlac888 20-05-2020 99 19   Download

  • Mục tiêu của đề tài là tìm ra phương pháp, phân loại bài tập tốt nhất nhằm tạo cho học sinh niềm say mê yêu thích môn học này và giúp học sinh việc phân loại các dạng bài tập và hướng dẫn cách giải đơn giản và nhanh nhất, chính xác nhất là rất cần thiết cho hình thức thi chọn học sinh giỏi Vật lí hiện nay.

    doc48p thuyanlac888 20-05-2020 120 12   Download

  • Thực trạng vấn đề của sáng kiến là các bài tập về máy biến áp trong chương trình vật lí lớp 12 rất đa dạng và phong phú, bên cạnh các dạng bài tập cơ bản thì có rất nhiều dạng bài tập nâng cao, việc giải các bài tập nâng cao này luôn là một thách thức không nhỏ đối với các em học sinh muốn đạt điểm cao trong kỳ thi THPT Quốc gia.

    doc39p thuyanlac888 20-05-2020 74 3   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm này là hhệ thống kiến thức cơ bản, phân loại các dạng bài cơ bản, nâng cao về các bài toán va chạm trong chuyển động cơ học trong một hệ cô lập, nhằm giúp cho học sinh lớp 10 tiếp thu dễ dàng, tạo tiền đề để giải được các bài toàn về phản ứng hạt nhân trong chương trình vật lí lớp 12 - ôn thi tốt nghiệp THPT, thi tuyển sinh ĐH - CĐ. Sau khi áp dụng chuyên đề, học sinh thấu hiểu hiện tượng, biết cách làm các bài tập đáp ứng các yêu cầu trong các kỳ thi .

    pdf22p anhmatkhongquen 10-04-2014 280 61   Download

  • Để giúp các em học sinh nhận dạng được các câu trắc nghiệm định lượng từ đó có thể giải nhanh và chính xác từng câu về phần Vật lý hạt nhân, tailieu.vn chia sẽ đến các em SKKN đề tài "Phương pháp và bài tập Vật lý lớp 12: Phần Vật lý hạt nhân". Hy vọng rằng tập tài liệu này giúp ích được một chút gì đó cho thầy cô trong quá trình giảng dạy và các em học sinh trong quá trình kiểm tra, thi cử.

    pdf22p chauongdam 29-04-2017 139 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nội dung học vật lí đã dài lại nhó nhớ bản chất vật lí cộng cần phải sử dụng nhiều kiến thức về toán học phức tạp. Chính vì vậy giáo viên cần đưa ra cho học sinh cách tính thời gian giữa các vị trí đặc biệt hay gặp trong các bài toán của đề kiểm tra và các đề thi một cách nhanh chóng, dễ nhớ, dễ vận dụng, nhớ bền vững mà chưa cần nhiều kiến thức lượng giác. Nhiều học sinh học đến chương 4 đã quên nhiều kiến thức chương I nên việc dễ vận dụng, nhớ bền vững rất quan trọng.

    pdf43p chubongungoc 23-09-2021 69 5   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh hệ thống kiến thức và giải nhanh các dạng bài tập của phần sóng dừng, một nội dung thuộc chương 2 của sách giáo khoa cơ bản Vật lý 12, góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học bộ môn Vật lí của Nhà trường.

    doc32p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 52 11   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm phân dạng bài tập cho học sinh dễ học và có phương pháp giải nhanh, chính xác các bài tập trong chương Sóng ánh sáng – Vật lí lớp 12 – cơ bản.

    doc41p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 34 1   Download

  • Mục đích của sáng kiến là lựa chọn, hệ thống và định hướng giải một số dạng bài tập thuộc phần cơ học THPT theo phương pháp suy luận tương tự. Phát triển năng lực cho học sinh như: năng lực toán học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực tự học, năng lực giao tiếp. Đặc biệt, đối với học sinh có thêm một tài liệu tham khảo tốt để ôn thi HSG và học sinh lớp 12 giải được các bài tập vận dụng cao phần cơ học trong đề thi THPT quốc gia.

    pdf48p buctranhdo 30-12-2021 48 3   Download

  • Đề tài nhằm tập trung nghiên cứu, phân tích lí thuyết và giải các bài tập để tìm ra phương pháp chung giải quyết vấn đề, tạo tư duy suy luận sáng tạo từ dạng bài toán cơ bản để giải được bài toán khác. Đề tài cũng giúp giáo viên, học sinh nhận biết và giải quyết được các bài toán về đồ thị phần dao động cơ đồng thời tạo hứng thú học tập cho học sinh và đạt kết quả tốt cho quá trình học tập.

    pdf51p buctranhdo 30-12-2021 33 2   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm làm quen với công tác nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng. Tìm cho mình một phương pháp để tạo ra không khí hứng thú và lôi cuốn nhiều học sinh tham gia giải các bài tập vật lý, đồng thời giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi tốt nghiệp và kì thi tuyển sinh đại học, cao đẳng.

    doc57p tomjerry006 17-01-2022 32 2   Download

  • Mục đích của sáng kiến này là giúp các em học sinh nhận biết được các dạng bài tập cơ bản và cách giải của từng phần đó. Từ đó các em sẽ vận dụng phần kiến thức đã học và kĩ năng để giải nhanh hơn các bài tập trắc nghiệm thuộc phần chương dao động và sóng điện từ.

    doc36p caphesuadathemhanh 22-02-2022 43 4   Download

  • Đối với dao động tuần hoàn, khoảng thời gian ngắn nhất sau đó trạng thái dao động lặp lại như cũ gọi là A. Tần số dao động. B. Chu kì dao động. C. Pha ban đầu. D. Tần số góc. Một con lắc lò xo gồm lò xo có độ cứng k, vật nặng khối lượng m. Chu kì dao động của vật được xác định bởi biểu thức A. T = 2p k m . B. T = 2p m k . C. k m 2p 1 . D. m k 2p Biểu thức li độ của dao động điều hoà là x = Acos(t + j), vận tốc của vật có giá trị cực đại. ...

    doc64p minhlong1265 08-08-2012 205 61   Download

  • Câu 1. Một con lắc đơn có chiều dài dây treo là L, dao động ở nơi có gia tốc trọng trường là g, biên độ góc là o. Khi con lắc đi qua vị trí có li độ góc  thì vận tốc của nó được tính theo biểu thức A. V2=2gL(cos-coso) B. V2=gL(coso-cos) C. V2=gL(cos-coso) D. V2=2gL(coso-cos) Câu 2. Độ cao của âm được xác định bởi A. tần số và biên độ B. biên độ âm C. tần số âm D. cường độ âm Câu 3. Độ to của âm phụ thuộc vào A. vận tốc truyền âm B. tần số và mức cường độ âm C. bước sóng...

    doc59p ntabk001 30-06-2013 243 30   Download

  • Các bài tập trong tài liệu này được biên soạn để giúp các bạn kiểm tra và củng cố lại kiến thức môn vật lí, được giáo viên truyền đạt trong bài giảng tương ứng. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf0p viphp31096 23-01-2014 86 8   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
139=>1