
Cách phát âm Tiếng Việt lớp 1
-
Mục đích của sáng kiến này là đưa ra những biện pháp nhằm hình thành và phát triển một cách có hệ thống về năng lực đọc cho học sinh từ kĩ năng đọc đúng âm, vần, tiếng, từ, câu, đoạn, bài; nâng cao dần kĩ năng đọc hiểu từ đó giúp các em đọc đúng, đọc hay, đọc diễn cảm. Qua đó nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt 1- CGD.
19p
mucnang999
04-03-2021
93
6
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Rèn cho học sinh phát âm theo mẫu; Giáo viên chữa lỗi phát âm chưa đúng thanh điệu cho học sinh; Chữa lỗi phát âm bằng cách luyện tập, thực hành trong các môn học; Sử dụng tranh ảnh và dụng cụ học tập một cách thường xuyên trong tiết dạy; Luyện phát âm chuẩn bằng các trò chơi trên bảng.
7p
tabicani09
22-09-2021
106
9
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp các em hiểu biết hơn, bồi dưỡng ở các em lòng yêu cái thiện và cái đẹp, dạy cho các em biết suy nghĩ một cách lôgic cũng như biết tư duy có hình ảnh... Dạy đọc không chỉ giáo dục tư tưởng đạo đức mà còn giáo dục tính cách, thị hiếu thẩm mỹ cho học sinh.
8p
tabicani09
22-09-2021
42
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm ra biện pháp chữa lỗi phát âm cho học sinh nhằm hạn chế đến chấm dứt lỗi phát âm chưa chuẩn giúp học sinh phát triển năng lực ngôn ngữ. Khắc phục việc sử dụng phương ngữ trong giao tiếp. Giúp học sinh phát triển ba năng lực chung như: tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo. Giúp giáo viên nắm chắc phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh và đánh giá học sinh lớp 1 theo TT27 nhằm góp phần vào quá trình cải cách giáo dục, nâng cao chất lượng dạy học.
7p
tomjerry004
05-11-2021
52
7
Download
-
5 đề kiểm tra giữa học kỳ 1 Tiếng Việt lớp 1, 2, 3, 4, 5 của Trường TH Nguyễn Bỉnh Khiêm (2009-2010) giúp các em học sinh có tài liệu ôn tập, luyện tập nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi.
24p
daiduogxanh
19-03-2014
227
37
Download
-
Luyện tập Đề kiểm tra 1 tiết môn Tiếng Anh 7 lần 1 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Trần Thị Nhượng giúp các bạn học sinh lớp 7 nắm vững kiến thức ngữ pháp, luyện tập viết câu, rèn luyện cách phát âm, nhấn âm cũng như giúp các bạn làm quen với cấu trúc đề thi, tự tin hơn khi làm bài thi. Chúc các bạn kiểm tra đạt kết quả cao.
6p
phunphun
01-10-2018
253
28
Download
-
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 1 - Trường tiểu học Toàn Thắng (2013-2014) dành cho các bạn học sinh tiểu học đang ôn tập chuẩn bị ôn tập cho kỳ thi học kì, giúp các bạn có thêm tài liệu để tham khảo và củng cố kiến thức.
3p
bobonghong
24-03-2014
164
17
Download
-
Một vài lỗi cơ bản thường gặp trong tiếng Anh như: Lỗi ngữ pháp (thời thì, giới từ...) Lỗi từ vựng (cách dùng từ, thành ngữ...) Lỗi phát âm (ngữ điệu, cao độ, trường độ...) Lỗi viêt câu (chính tả, cách dùng từ trong các bài viết...) Có thể nói lỗi trong việc học ngoại ngữ của học viên là rất nhiều nhưng nên chăng chữa hết các lỗi hay chỉ chữa những lối cơ bàn? Câu hỏi dường như không đơn giản chút nào. 1. Đối với những lỗi trong quá trình thảo luận hay hoạt động nói trên lớp Với...
4p
bibocumi5
07-10-2012
133
17
Download
-
Tiết 87 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu cần đạt: Qua tiết học giúp học sinh. 1. Kiến thức : - Sửa một số lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương 2. Kỹ năng : - Có ý thức khắc phục các lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương 3. Thái độ : - Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – giáo án - tài liệu tham khảo - HS: sgk – vở ghi III- Tiến...
5p
kata_9
01-03-2012
279
12
Download
-
1 – Sơ đồ cơ bản : Tiếng - từ -ngữ -câu - Tiếng có một lần phát âm . - Từ do một hay nhiều tiếng có nhĩa tạo thành . - Ngữ là nhiều từ tạo thành nhưng chưa diễn đạt ý trọn vẹn . - Câu là do nhiều từ +ngữ tạo thành diện đạt một ý trọn vẹn . 2 - Phương pháp : - Khi phân tích giá trị biểu cảm của từ chúng ta phải theo các bước sau : a - Đặt từ đó trong câu để xác định văn cảnh . b...
3p
kata_4
19-02-2012
1444
17
Download
-
- Học sinh đọc viết đúng ăm – nuôi tằm, âm – hái nấm - Đọc đúng từ và câu ứng dụnGV: “Con suối... đồi”. - Phát triển theo chủ đề: “Thứ, ngày, tháng, năm” II.Đồ dùng dạy – học: GV: Sử dụng tranh (SGK), bộ ghép chữ. HS: SGK – bộ ghép chữ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: (4P) 1,Đọc: bài 6 (SGK) 2,Viết: chòm râu, quả trám B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2P) 2,Dạy vần: a-HĐ1: Nhận diện vần ăm (3P) Cách thức tiến hành HS: Đọc bài trong Sgk (2H) GV: Nhận...
7p
civic123
11-08-2010
184
8
Download
-
- Học sinh đọc và viết được y, y tá, tr, tre, tre ngà. - Đọc được từ và câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: nhà trẻ II.Đồ dùng dạy – học: - GV: Sử dụng tranh vẽ Sgk. - HS: Bộ ghép chữ. III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: (4 phút) - Đọc bài 25 (Sgk) - Viết: cá ngừ, củ nghệ B.Bài mới 1,Giới thiệu bài: (2 phút) 2,Dạy chữ ghi âm a)Nhận diện âm y: (3 phút) Cách thức tiến hành HS: Đọc bài (2H) HS:...
7p
civic123
11-08-2010
201
11
Download
-
- Học sinh đọc và viết được q, qu, quê, gi, già, - Đọc được từ và câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: quà quê II.Đồ dùng dạy – học: - GV: Sử dụng tranh vẽ Sgk. - HS: Bộ ghép chữ. III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: (4 phút) - Đọc bài 23 (Sgk) - Viết: gà ri, ghế gỗ B.Bài mới 1,Giới thiệu bài: (2 phút) 2,Dạy chữ ghi âm a)Nhận diện âm q - qu: (3 phút) Cách thức tiến hành HS: Đọc bài (2H) HS:...
6p
civic123
11-08-2010
240
5
Download
-
- Học sinh đọc và viết được ph, phố xá, nh, nhà lá - Đọc được từ và câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ, phố, thị xã II.Đồ dùng dạy – học: - GV: Sử dụng tranh vẽ Sgk. - HS: Bộ ghép chữ. III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: (4 phút) - Đọc bài 21 (Sgk) - Viết: xe chỉ, củ sả B.Bài mới 1,Giới thiệu bài: (2 phút) 2,Dạy chữ ghi âm a)Nhận diện âm pHS: (3 phút) Cách thức tiến hành HS: Đọc bài (3H)...
7p
civic123
11-08-2010
189
8
Download
-
- Học sinh đọc viết được x , xe , ch , chó - Đọc câu ứng dụng “Xe ô tô chở cá về thị xã”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: xe bò, xe lu II.Đồ dùng dạy học: - GV: Sử dụng tranh vẽ (Sgk) - HS: Bộ ghép chữ. III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: - Đọc bài 17 (Sgk) - Viết : thủ đô B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: 2,Dạy chữ ghi âm: a- Nhận diện chữ x: (3 phút) (2 phút) (5 phút) Cách thức tiến hành...
7p
civic123
11-08-2010
306
13
Download
-
-Học sinh đọc và viết d, đ, dê, đò. -Đọc được câu ứng dụng dì na đi đò, bé và mẹ đi bộ -Phát triển lời tự nhiên theo chủ đề dế, cá, cờ, bi ve, lá đa. II.Đồ dùng dạy – học: - GV: Sử dụng tranh Sgk - HS: Bộ ghép chữ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: (4 phút) - Đọc bài 13 (Sgk) - Viết n – nơ, m – me B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1 phút) 2,Dạy chữ ghi âm: a-Nhận diện chữ d: ( 3 phút) Cách thức tiến...
6p
civic123
11-08-2010
238
13
Download
-
- Học sinh đọc và viết được i – a, bi, cá. - Đọc được câu ứng dụng “Bé Hà có vở ô ly”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề lá cờ. II.Đồ dùng dạy – học: GV: Sử dụng tranh minh họa (Sgk) HS: Bộ ghép chữ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: - đọc bài 11(Sgk) - Viết lò cò, vơ cỏ B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2 phút) 2,Dạy chữ ghi âm: a- Nhận diện chữ: i (3 phút) (4 phút) Cách thức tiến hành HS: Đọc bài (Sgk)...
6p
civic123
11-08-2010
163
7
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
