intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng

Xem 1-20 trên 24 kết quả Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng
  • Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm tập trung làm sáng tỏ những quan niệm, quan điểm tư tưởng Hồ Chí Minh về bạo lực cách mạng từ năm 1930 đến 1954, sự phát triển tư tưởng bạo lực cách mạng của Người ở giai đoạn này. Đồng thời, khẳng định cống hiến lớn lao của Người đối với cách mạng Việt Nam và rút ra những vấn đề có giá trị lý luận, thực tiễn, làm cơ sở vận dụng thực hiện nhiệm vụ thắng lợi bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa trong giai đoạn hiện nay.

    pdf27p hieuminhdo 03-09-2019 60 5   Download

  • Khóa luận tập trung nghiên cứu các vấn đề cơ bản về công tác huy động vốn của một NHTM. Đánh giá thực trạng hoạt động huy động vốn tại ngân hàng TMCP Xăng Dầu Petrolimex - Chi nhánh Thăng Long trong giai đoạn 2011-2013 qua các khía cạnh quy mô, cơ cấu huy động vốn, hiệu quả sử dụng nguồn vốn. Từ đó chỉ ra những ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân của những tồn tại trong hoạt động huy động vốn tại ngân hàng và đề xuất những giải pháp nhằm tăng cường khả năng huy động vốn một cách hiệu quả nhất.

    pdf64p luimotbuoc_3 03-11-2016 113 21   Download

  • Được mệnh danh là con đường mòn du lịch nguy hiểm nhất thế giới bởi những sườn núi thẳng đứng, chênh vênh, chỉ cần xê dịch không cẩn thận là bạn có thể bị rơi xuống vực bất cứ lúc nào… Hoa sơn ( du lich Trung Quoc ) là một ngọn núi linh thiêng theo tín ngưỡng của người Trung Hoa, trên đó có những ngôi đền cổ kính . Thuộc đoạn đông dãy Tần Lĩnh ở phía nam tỉnh Thiểm Tây, cách thành phố du lịch Tây An khoảng 100 km về phía đông. ...

    pdf7p miminz 28-06-2013 80 4   Download

  • Có nhiều cách phân loại ống kính, tuy nhiên 2 cách thông dụng nhất là phân loại theo tiêu cự (hay góc nhìn) và phân loại theo các thông số về độ mở kết hợp với tiêu cự được ghi trên ống kính. Phân loại theo tiêu cự ống kính Tiêu cự của ống kính được định nghĩa là khoảng cách tính từ tâm ống kính (trung điểm đoạn thẳng nối hai tâm đường tròn thấu kính trước và sau) tới cảm biến của máy. Tuy nhiên định nghĩa này không mang giá trị gì mấy đối với người sử...

    pdf12p coeus75 17-01-2013 136 23   Download

  • Từ xưa đến nay, ở Việt Nam và trên thế giới, sự thành công, thất bại của công việc, hoặc sự tồn vong, thịnh suy của mọi quốc gia, chế độ đều phụ thuộc rất lớn vào đội ngũ những người lãnh đạo, quản lý, vào hiền tài của quốc gia. Cách đây hơn 500 năm, vua Lê Thánh Tông giao cho Thân Nhân Trung soạn một bài văn bia ở Văn Miếu (Thăng Long) để nói về ý nghĩa của khoa thi hội năm 1442. Trong văn bia, có đoạn: "Hiền tài là nguyên khí quốc gia, nguyên...

    pdf101p dellvietnam 23-08-2012 167 49   Download

  • Yêu cầu trọng tâm:  Về kiến thức:  Nắm vững định nghĩa về trung điểm của đoạn thẳng, trung tuyến của tam giác.  Phân biệt trung tuyến và đường trung tuyến.  Về kĩ năng:  Biết xác định trung điểm của đoạn thẳng.  Biết vẽ trung tuyến của tam giác. II) Giáo cụ:  File TRDIEM.GSP thiết kế trên Sketchpad.  Thước dài, dây, miếng bìa hình tam giác và thước kẻ. 

    pdf5p kata_4 21-02-2012 144 7   Download

  • Củng cố về cách nhận biết , xác định góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng. Củng cố cách tính chu vi hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông. B-Đồ dùng: -Bảng phụ- Phiếu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/Tổ chức: 2/Luyện tập: *Bài 1: -Đọc đề và tự làm bài? -Gọi HS đọc bài trước lớp -Tính DT nổi hình bằng cách nào? -Nhận xét về DT hình A và D? -HS làm bài -4 HS nối tiếp đọc bài trước lớp -Đếm số ô vuông -Hai hình có hình dạng...

    pdf3p lotus_7 29-01-2012 102 7   Download

  • 1.Cho góc vuông xOy, điểm A thuộc cạnh Ox. Một điểm M chạy trên Oy . Dựng tam giác AMN vuông cân ở A .Tìm tập hợp các đỉnh N. 2. Cho đoạn thẳng AB và một điểm C chuyển động trên đoạn thẳng đó. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ AB , vẽ hai tam giác đều ACE, BCD. Tìm tập hợp trung điểm M của đoạn DE

    pdf9p paradise9 24-12-2011 485 33   Download

  • 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số. 2. Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi ( C ) và trục hoành. 3. Một đường thẳng d đi qua gốc toạ độ O(0,0) có hệ số góc m. Với giá trị nào của m thì d cắt ( C ) tại 3 điểm phân biệt tại O, A, B. Tìm quỹ tích trung điểm của đoạn AB khi m thay đổi.

    pdf9p paradise2 10-12-2011 59 5   Download

  • Bài 1: Cho hàm số: y = x( 3 – x )2 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số 2. Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi ( C ) và trục hoành. 3. Một đường thẳng ( D ) đi qua gốc toạ độ O(0,0) có hệ số góc m. Với giá trị nào của m thì ( D ) cắt ( C ) tại 3 điểm phân biệt tại O, A, B. Tìm quỹ tích trung điểm của đoạn AB khi m thay đổi.

    pdf7p paradise2 10-12-2011 67 4   Download

  • Chứng minh được hai định lý về tính chất đặc trưng của đường trung trực của một đoạn thẳng dưới sự hướng dẫn của giáo viên.  Biết cách vẽ đường trung trực của một đoạn thẳng và trung điểm của một đoạn thẳng như một ứng dụng của hai định lý trên.  Biết dùng các định lý này để chứng minh các định lý về sau và giải bài tập.

    pdf6p paradise1 06-12-2011 280 17   Download

  • Củng cố, khắc sâu các kiến thức, kĩ năng về tọa độ của điểm, của véc tơ trong hệ trục, biểu thức tọa độ của các phép toán véc tơ; các công thức tính tọa độ trọng tâm, trung điểm; điều kiện để 3 điểm thẳng hàng, tính độ dài đoạn thẳng. - Vận dụng thành thạo các công thức tọa độ vào bài tập. Rèn kĩ năng tính toán.

    pdf4p paradise1 05-12-2011 98 7   Download

  • Khái niệm đường thẳng vuông góc mặt phẳng. - Khái niệm phép chiếu vuông góc. - Khái niệm mp trung trực của đoạn một đoạn thẳng. 2. Về kĩ năng: - Hs biết cách c/m một đường thẳng vuông góc với một mp, một đường thẳng vuông góc với một đường thẳng. - Xác định được hình chiếu vuông góc của một điểm, một đường thảng. -

    pdf5p abcdef_47 10-11-2011 168 18   Download

  • Chứng minh được hai định lý dưới sự hướng dẫn của giáo viên.  Biết cách vẽ đường trung trực, trung điểm của một đoạn thẳng.  Biết dùng định lý này để chứng minh các định lý sau và giải bài tập. CƠ SỞ VẬT CHẤT.  Giấy, thước, kéo. 

    pdf8p abcdef_41 06-11-2011 138 8   Download

  • Mục tiêu: Chứng minh được hai tính chất đặt trưng của đường trung trực của một đoạn thẳng dưới sự hướng dẫn của GV Biết cách vẽ đường trung trực của đoạn thẳng và trung điểm của một đoạn thẳng như một ứng dụng cảu hia định lí trên.

    pdf5p pencil_3 28-09-2011 248 7   Download

  • *Cấu trúc đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng I- Phần chung cho tất cả thí sinh (5,0 điểm) -Câu 1 (2, 0 điểm): Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam - Khái quát văn hoc Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 - Hai đứa trẻ- Thạch Lam -Chữ người tử tù- Nguyễn Tuân -Hạnh phúc của một tang gia (trích Số đỏ)- Vũ Trọng Phụng -Chí phèo (trích)- Nam Cao -Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (trích Vũ Như Tô)- Nguyễn Huy...

    pdf7p skkndayhoc 26-09-2011 136 17   Download

  • Bản thang vế 1: 1 đầu tựa lên dầm chân thang (đôí vơí ban̉ vê ́ 1 tâǹ g 1), tưạ lên dâm̀ DCT (đôí với bản vế 1 cać tầng trên), 1 đầu tựa lên dầm DCN. Nói cách khác, hai điểm được gọi là đối xứng với nhau qua một đường thẳng nếu đường thẳng đó là đường trung trực của đoạn thẳng nối hai điểm đó. Đối xứng này gọi là đối xứng trục.

    doc15p tranduyphung 31-08-2011 315 92   Download

  • -Mục tiêu: -Củng cố về cách nhận biết , xác định góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng. Củng cố cách tính chu vi hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông. B-Đồ dùng: -Bảng phụ- Phiếu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/Tổ chức: 2/Luyện tập: *Bài 1: -Đọc đề và tự làm

    pdf4p abcdef_20 29-08-2011 272 7   Download

  • Mục tiêu - HS biết so sánh các số trong phạm vi 10 000. Củng cố về tìm số lớn nhất, nhỏ nhất. Củng cố Mqh giữa các đơn vị đo độ dài, đo thời gian. - Rèn KNso sánh số có 4 chữ số. - GD HS chăm học. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra: - Nêu cách xác định trung điểm của - 2- 3 HS nêu đoạn thẳng? - Nhận xét...

    pdf5p abcdef_23 28-08-2011 207 22   Download

  • Mục tiêu:  Chứng minh được hai định lý về tính chất đặc trưng của đường trung trực của một đoạn thẳng dưới sự hướng dẫn của giáo viên.  Biết cách vẽ đường trung trực của một đoạn thẳng và trung điểm của một đoạn thẳng như một ứng dụng của hai định lý trên.

    pdf14p phalinh7 14-07-2011 154 5   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
162=>0