Chương trình con và đệ quy

Bài giảng Nhập môn lập trình bao gồm kiểu dữ liệu cơ sở, phép toán, cấu trúc điều khiển, các dạng bài cơ bản, hàm, cấu trúc chương trình, đệ quy, mảng một chiều, mảng hai chiều, kiểu cấu trúc, con trỏ, và chuỗi. Bạn sẽ nắm vững những kiến thức nền tảng này để xây dựng các chương trình đầu tiên. Mời các bạn cùng tham khảo để bắt đầu hành trình chinh phục lập trình!

140p hoatrongguong03 15-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Nhập môn lập trình (Bài tập) là tài liệu thực hành thiết yếu dành cho sinh viên muốn củng cố kiến thức lập trình cơ bản. Nội dung bao gồm các kiểu dữ liệu cơ sở, phép toán, cấu trúc điều khiển, dạng bài cơ bản, hàm, cấu trúc chương trình, đệ quy, mảng một chiều, mảng hai chiều, kiểu cấu trúc, con trỏ, và chuỗi. Thông qua các bài tập thực hành, bạn sẽ áp dụng lý thuyết để giải quyết vấn đề, nâng cao kỹ năng lập trình.

33p hoatrongguong03 15-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Nhập môn lập trình: Tổng quan về máy tính và lập trình giúp người học nắm được các khái niệm cơ bản về máy tính, ngôn ngữ lập trình và chương trình C++. Bài giảng còn minh họa quy tắc viết chương trình và cách chạy thử chương trình đơn giản. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết thêm chi tiết!

62p hoatrongguong03 15-05-2025 2 0   Download

Bài giảng Quản lý dự án phát triển phần mềm - Chương 5: Quản lý chất lượng trình bày khái niệm chất lượng, các quy trình đảm bảo và kiểm soát chất lượng trong dự án CNTT. Bài giảng còn giới thiệu các mô hình quản lý chất lượng tiêu biểu và chiến lược cải tiến hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết thêm chi tiết!

26p hoatrongguong03 15-05-2025 2 1   Download

Tiếp cận lý thuyết dạy học - hướng tiếp cận mới về cơ chế học tập của con người - mô tả các giai đoạn của quá trình xử lý thông tin. Tác giả đã phân tích thực trạng giảng dạy tại trường Đại học Đồng Nai, chỉra những hạn chế về nội dung chương trình, phương pháp sư phạm và cách thức đánh giá, đồng thời đề xuất quy trình học tập chủ động cho sinh viên.

8p bachlapkim01 09-05-2025 2 1   Download

“Đề khảo sát giữa học kì 2 môn Khoa học tự nhiên lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Xuân Thượng” là tài liệu được thiết kế nhằm kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức của học sinh thông qua hệ thống câu hỏi bám sát chương trình học. Tài liệu không chỉ giúp học sinh ôn tập hiệu quả mà còn là công cụ hỗ trợ giảng dạy cho quý thầy cô. Kính mời thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

5p diepkhinhchau 17-04-2025 1 1   Download

Luyện tập với “Đề khảo sát chất lượng giữa học kì 2 môn Khoa học tự nhiên lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Thọ Nghiệp (Đề số 02)” sẽ giúp học sinh kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức thông qua hệ thống câu hỏi được xây dựng sát với chương trình học. Tài liệu không chỉ phục vụ cho việc ôn tập mà còn hỗ trợ đánh giá năng lực học sinh một cách khách quan. Kính mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo để nâng cao hiệu quả học tập.

12p diepkhinhchau 17-04-2025 1 1   Download

Mời quý thầy cô và các em học sinh khám phá tài liệu “Đề thi học sinh giỏi cấp Thành phố môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 - Phòng GD&ĐT Kon Tum”. Đây không chỉ là một nguồn kiến thức quý báu giúp các em củng cố lại bài học mà còn là “chìa khóa vàng” giúp các em tự tin chinh phục kỳ thi sắp tới. Chúc các em ôn tập hiệu quả và đạt kết quả như mong đợi!

3p hatrongkim2025 21-03-2025 11 1   Download

Chương 5 của bài giảng "Kế toán tài chính 1" tập trung vào kế toán nợ phải trả, một phần quan trọng trong việc quản lý tài chính của doanh nghiệp. Nội dung bao gồm kế toán thuế và các khoản phải nộp ngân sách nhà nước, đảm bảo tuân thủ các quy định pháp luật. Kế toán trái phiếu phát hành cũng được trình bày, giúp người học hiểu rõ cách ghi nhận và theo dõi các khoản nợ dài hạn. Ngoài ra, chương này còn đề cập đến kế toán nhận ký quỹ, ký cược, một nghiệp vụ thường gặp trong các hoạt động kinh doanh.

32p tuetuebinhan777 12-02-2025 8 1   Download

Bài giảng "Kinh tế lượng – Chương 3: Dự báo và dạng hàm logarit" hướng dẫn cách sử dụng mô hình hồi quy để dự báo. Bài giảng bao gồm các phương pháp dự báo dựa trên mô hình hồi quy đơn và hồi quy bội. Ngoài ra, bài giảng còn trình bày về việc sử dụng dạng hàm logarit trong hồi quy để xử lý dữ liệu có tính phi tuyến. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm những nội dung chi tiết!

12p tuetuebinhan666 12-02-2025 2 1   Download

Để làm rõ hơn vai trò quan trọng mà chương trình thực tập sinh mang lại cho hệ thống đào tạo tại các trường đại học, nghiên cứu này sẽ tổng quan các lý thuyết liên quan đến chương trình để giải thích: (1) Lợi ích tiềm năng mà doanh nghiệp và Nhà trường có được thông qua chương trình? (2) Các yếu tố quyết định đến sự thành công của chương trình; (3) Làm thế nào để đánh giá tính hiệu quả của chương trình? Ngoài ra, nghiên cứu này còn chỉ ra sự kết nối của doanh nghiệp với trường đại học trong chương trình thực tập sinh.

12p visteveballmer 06-11-2021 35 3   Download

Quy trình phân tích và xử lý bắt đầu sau khi dữ liệu đã được thu thập. Nhưng trước khi xử lí phải diễn giải các dữ liệu ra một dạng thích hợp vì những dữ liệu mới được thu thập vẫn còn dạng ''thô'' chưa thể xử lí ngay được mà chúng cần được sắp xếp, được mã hóa theo những cách thức nhất định dễ dàng cho việc sử dụng ...

33p phuongtran1903 31-10-2013 189 21   Download

Đề tài được nghiên cứu và áp dụng vào giảng dạy chắc chắn còn nhiều điều thiếu sót, rất mong quý bạn đọc và các đồng nghiệp đóng góp ý kiến để tác giả tiếp tục hoàn thiện đề tài. Qua đó sẽ rút kinh nghiệm cho việc xây dựng cách dạy cho các chương khác trong chương trình hóa học phổ thông.

31p thuyanlac888 20-05-2020 63 12   Download

Để thực hiện có hiệu quả các giải pháp trên tôi thường kèm cặp và phụ đạo các em bằng nhiều hình thức: kiểm tra 15 phút đầu giờ, kiểm tra bài cũ, kiểm tra tốp ca, cá nhân... vào những giờ kiểm tra đó bản thân tôi còn kết hợp với BGH nhà trường thực hiện một chương trình văn nghệ 10 phút đầu tuần vào giờ chào cờ (văn nghệ thi đua giữa các lớp, sưu tầm một số bài hát dân ca của các vùng miền để từ đó các em yêu quý dân ca hơn), thực hiện tốt các giải pháp trên giáo viên cần nắm rõ nội dung chương trình, chuẩn kiến thức kĩ năng, sử dụng linh hoạt các phương pháp trong các tiết dạy.

5p phongtitriet999 07-05-2020 61 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là góp phần gắn lý thuyết với thực hành, tư duy và hành động, nhà trường và xã hội, tham gia tích cực vào việc đào tạo năng lực làm việc tự lực, năng lực sáng tạo, năng lực giải quyết các vấn đề phức hợp, tinh thần trách nhiệm và khả năng cộng tác làm việc của người học.

45p tomjerry009 04-01-2022 57 7   Download

Bài giảng Toán cao cấp A2, C2 ĐH do thầy Nguyễn Đức Phương biên soạn nhằm giúp sinh viên có thêm tài liệu tham khảo về toán cao cấp, bài giảng trình bày khoa học và logic giúp sinh viên nhanh chóng tiếp thu kiến thức, ngoài ra còn có bài tập sau mỗi chương học viên làm bài tập để áp dụng kiến thức đã học được.

82p small_12 10-06-2014 405 75   Download

Đưa ra một số lỗi mà học sinh hay mắc phải trong quá trình lĩnh hội kiến thức ở chương căn bậc hai để từ đó có thể giúp học sinh khắc phục các lỗi mà các em hay mắc phải trong quá trình giải bài tập hoặc trong thi cử, kiểm tra ... Cũng qua sáng kiến giúp giáo viên toán 9 có thêm cái nhìn mới sâu sắc hơn, chú ý đến việc rèn luyện kỹ năng thực hành giải toán về căn bậc hai cho học sinh để từ đó khai thác hiệu quả và đào sâu suy nghĩ tư duy lôgic của học sinh giúp học sinh phát triển khả năng tiềm tàng trong con người học sinh. Mời quý thầy cô và các em tham khảo sáng kiến trên.

23p huonglotos 16-04-2014 1222 157   Download

Việc tổ chức ôn tập,hệ thống hóa kiến thức cho học viên trước các kỳ thi vốn rất khó khắn nay lại cáng khó khăn hơn vì nếu làm bài theo phương pháp tự luận đôi khi còn có sự may mắn do trúng “tủ” thì nay làm bài theo phương pháp trắc nghiệm không thể con sự may mắn đó mà đòi hỏi người dạy phải hệ thống hóa đầy đủ những kiến thức chuẩn của chương trình và người học cũng phải có phương pháp thời gian để nắm được hệ thống kiến thức đó.

27p huonglotos 03-05-2014 178 33   Download

Hiện nay trong các chương trình địa lý THCS cho đến THPT, biểu đồ không được đề cập một cách hệ thống và khoa học. Điều đó đã dẫn tới khả năng thành lập và sử dụng biểu đồ ở hầu hết học sinh còn nhiều hạn chế. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Rèn luyện một số kỹ năng thành lập biểu đồ môn Điạ lí cho học sinh lớp 12 – trường THPT Ba Vì” để nâng cao khả năng thành lập biểu đồ cho các em.

24p hoangchieuduong 04-05-2014 261 57   Download

“Phương pháp dạy học truyền thống: thầy đọc – trò ghi” liệu có còn hiệu quả, phù hợp với đặt thù môn học hay không? Việc đổi mới phương pháp có phải cứ soạn hay tải toàn bộ nội dung dạy truyền thống qua phần mềm Power Point thêm một vài hiệu ứng rồi lên chiếu cho học trò xem là đổi mới? là phát huy tính tích cực của học sinh? Là hiệu quả?. "Làm sao để thay đổi cách học thủ động - phát huy tính tích cực của học sinh?". Thế còn bộ môn Tin học, khi máy tính là trọng tâm của môn học thì sao?.

35p hoangchieuduong 08-05-2014 319 80   Download