Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Theo thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành chương trình giáo dục phổ thông thì hoạt động trải nghiệm (HĐTN) là các hoạt động giáo dục bắt buộc trong chương trình Giáo dục phổ thông 2018 từ lớp 1 đến lớp 12. Bài viết trình bày một số vấn đề lý luận về hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.

3p vijaychest 16-05-2024 7 4   Download

Bài viết Lý luận về giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trình bày các nội dung: Một số vấn đề lý luận về hoạt động GDĐĐ cho HS tiểu học theo chương trình GDPT2018; GDĐĐ cho HS theo chương trình GDPT 2018; Nội dung GDĐĐ cho HS tiểu học; Giải pháp quản lý GDĐĐ cho HS tiểu học theo chương trình GDPT 2018.

3p vijaychest 16-05-2024 10 3   Download

Bài viết nghiên cứu “phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học cho HS thông qua hoạt động trải nghiệm (HĐTN) trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2” nhằm góp phần hiện thực hóa mục tiêu lớn của chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đó là phát triển năng lực học sinh.

4p vicarlos 16-05-2024 6 1   Download

Bài viết Nâng cao chất lượng giảng dạy hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo Chương trình Giáo dục phổ thông tại các trường trung học phổ thông tỉnh Đồng Tháp trình bày các nội dung: Chương trình hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở cấp THPT theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; Thực trạng triển khai hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp tại các trường THPT tỉnh Đồng Tháp.

3p vijaychest 16-05-2024 5 1   Download

Bài viết trình bày đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực; Một số biện pháp dạy học tích cực theo tiếp cận phẩm chất và năng lực trong chương trình Giáo dục Phổ thông mới trong môn Giáo dục thể chất.

3p vijaychest 16-05-2024 2 1   Download

Bài viết đề xuất khung năng lực tổ chức giáo dục pháp luật cho sinh viên sư phạm ngành GDCD đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 nhằm giải quyết vấn đề trên, góp phần thực hiện thành công Chương trình môn GDCD trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

4p vijaychest 16-05-2024 6 1   Download

Bài viết Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường tiểu học đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trình bày các nội dung: Các môn học và mục tiêu HĐ DH ở trường TH theo chương trình GDPT 2018; Nhiệm vụ và quyền hạn của hiệu trưởng trường TH; Quản lý công tác KTĐG kết quả hoạt động của TCM ở trường TH.

3p vijaychest 16-05-2024 6 1   Download

Bài viết trình bày một số vấn đề lý luận về hoạt động dạy học môn Toán theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở trường tiểu học; Các thành tố của dạy học môn Toán ở trường tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

3p vijaychest 16-05-2024 10 3   Download

Bài viết Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học cơ sở theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trình bày các nội dung: Hoạt động trải nghiệm; Biện pháp quản lý HĐTN, HN cho HS THCS trong Chương trình GDPT 2018.

3p vijaychest 16-05-2024 5 1   Download

Bài viết trình bày các nội dung: Quan niệm về tổ chức dạy học thực địa, trải nghiệm thực tế, giáo dục kỹ năng sống; Thực trạng hoạt động tổ chức dạy học thực địa, trải nghiệm thực tế, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong chương trình trung học phổ thông 2018; Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động tổ chức dạy học thực địa, trải nghiệm thực tế, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong chương trình trung học phổ thông 2018.

3p vijaychest 16-05-2024 2 0   Download

Bài viết Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 trình bày các nội dung: Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học theo chương trình phổ thông 2018; Các giải pháp hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học theo chương trình GDPT 2018.

3p vijaychest 16-05-2024 4 0   Download

Bài viết trình bày một số biện pháp giúp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho HS trong dạy học Vectơ ở lớp 10; Phát triển năng lực mô hình hóa toán học thông qua việc dạy học các nội dung vectơ theo các bước của quy trình mô hình hóa.

3p vijaychest 16-05-2024 5 1   Download

Để con người được phát triển toàn diện và cân đối, cần phải đảm bảo sự thống nhất giữa các mặt giáo dục. GDTC (GDTC) và các môn giáo dục khác có mối quan hệ lẫn nhau. Bài viết, trình bày một số vấn đề lý luận về quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh ở trường tiểu học.

3p vijaychest 16-05-2024 7 3   Download

Bài viết giới thiệu một số đổi mới trong phương pháp dạy học của môn Xác suất thống kê trong Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018. Đồng thời, cũng trình bày phương pháp giảng dạy liên quan đến yếu tố xác suất và thống kê trong kỳ thi Đổi mới Toán 2018, từ đó làm cơ sở cho việc phân tích và giảng dạy các học phần liên quan đến toán thống kê mạch xác suất dành cho sinh viên ngành Sư phạm Toán trường Đại học Phú Yên..

3p gaupanda030 03-05-2024 6 2   Download

Bài viết này trình bày quy trình tổ chức Ngày hội STEM cho học sinh, bao gồm ba giai đoạn: giai đoạn trước, giai đoạn trong và giai đoạn sau ngày STEM. Qua áp dụng ba giai đoạn tổ chức đã đề cập, tác giả có thể thu hút học sinh, phụ huynh và cộng đồng với giáo dục STEM một cách có ý nghĩa, khám phá niềm đam mê của học sinh và có khả năng đặt nền móng cho sự nghiệp tương lai trong các lĩnh vực thiết yếu này.

3p gaupanda030 03-05-2024 6 4   Download

Bài viết nhằm giúp học sinh có khả năng giải thích, lập luận và điều chỉnh cách giải quyết vấn đề một cách hợp lý, đây cũng là một trong những biện pháp góp phần hình thành và phát triển năng lực tư duy cho học sinh lớp 5. Góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập cho học sinh trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

3p gaupanda030 03-05-2024 5 3   Download

Bài viết trình bày về môn Toán ở trường tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, mục tiêu giảng dạy môn Toán ở trường tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, nội dung giảng dạy môn Toán ở trường tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018,...

3p gaupanda030 03-05-2024 6 2   Download

Đánh giá kết quả giáo dục cần kết hợp đánh giá thường xuyên và định kỳ, giữa đánh giá của giáo viên, đánh giá của học sinh, phụ huynh học sinh và đánh giá của cộng đồng. Bài viết bàn về việc ứng dụng một số công cụ đánh giá trong dạy học môn Lịch sử - Địa lý ở tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

3p gaupanda030 03-05-2024 16 2   Download

Bài viết sử dụng mô hình CIPO (gồm các nhóm yếu tố Bối cảnh (Context) - Đầu vào (Input) - Quá trình (Process) - Đầu ra (Output)) để đánh giá, phân tích và đưa ra một số vấn đề về công tác quản lí trường trung học phổ thông theo kết quả nghiên cứu thực tế tại một số trường trung học phổ thông của đề tài “Nghiên cứu giải pháp quản lí trường trung học phổ thông trong quá trình triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018”.

8p gaupanda030 03-05-2024 16 2   Download

Trên cơ sở phân tích nội dung giáo dục giới tính trong các môn học và hoạt động giáo dục trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp tiểu học, bài viết đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giới tính cho học sinh tiểu học.

6p gaupanda028 22-04-2024 11 3   Download