Chương trình giáo dục tiếng mẹ đẻ

Việc phát triển kỹ năng đọc cho SV là một nhiệm vụ thiết yếu, SV có khả năng không chỉ đọc, hiểu những bài trong chương trình mà còn có thể tự đọc ở nhà để nâng cao vốn kiến thức. Tuy nhiên phần lớn SV rất ngại việc luyện tập. Nguyên nhân chủ yếu là tiếng Anh hoàn toàn khác với tiếng mẹ đẻ, khó học, khó nhớ. SV chưa có niềm đam mê trong việc học.

3p vibego 02-02-2024 6 2   Download

Mục tiêu của đề tài là giúp người đọc hiểu thêm về ngôn ngữ Nga nói chung và các loại từ điển của Nga nói riêng. Ngoại ngữ luôn được coi là một trong những môn học rất quan trọng trong chương trình giáo dục của mỗi quốc gia. Đặc biệt trong thời đại hiên nay, khi mà giữa các quốc gia trên thế giới sự trao đổi và giao lưu văn hóa đang diễn ra một cách hết sức mạnh mẽ thì vai trò của ngoại ngữ lại càng quan trọng hơn. Mời các bạn cùng tham khảo!

9p pulpfiction 16-09-2021 53 4   Download

Văn bản thông tin là phần văn bản khá mới mẻ trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn. Để chuẩn bị cho năm học 2020 - 2021, có 5 bộ sách giáo khoa lớp 1 đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt. Mặc dù mỗi bộ sách có quan điểm biên soạn, cách tiếp cận, cấu trúc và bản sắc riêng nhưng nội dung các văn bản thông tin trong sách giáo khoa Tiếng Việt đều giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất tốt đẹp cũng như các năng lực cốt lõi để sống và làm việc hiệu quả, để học suốt đời.

5p vikarina2711 20-08-2021 50 5   Download

Mục đích của bài viết là trình bày đề nghị nên bổ sung vào mô hình phát triển chương trình giáo dục tiếng mẹ đẻ bậc phổ thông hai tư tưởng giáo dục. Thứ nhất là quan niệm về “literacy”, và sự hiện hữu của lý thuyết và thực tiễn “mutiliteracies”.

18p viirene271 20-08-2021 13 2   Download

Cuốn sách Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học II là giáo trình của chương trình đào tạo cử nhân Giáo dục Tiểu học nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng dạy học Tiếng Việt, giúp sinh viên có năng lực tổ chức quá trình chiếm lĩnh tiếng mẹ đẻ trong trường học cho học sinh tiểu học. Sách gồm có 5 chương, trình bày về phương pháp dạy học của 4 phân môn và phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa. Mời các bạn cùng tham khảo phần 1 của cuốn sách sau đây.

112p lovebychance06 25-06-2021 75 5   Download

Bài viết này tập trung vào ba mô hình phân tích nhu cầu của người học để có các khóa học ESP hiệu quả, trong đó sinh viên học tập với động lực mạnh mẽ.

3p cothumenhmong10 18-03-2021 16 2   Download

Mục tiêu của đề tài là phát huy được tác dụng của bộ môn, làm phong phú thêm đời sống tinh thần, tạo được lực lượng nòng cốt cho các phong trào văn nghệ, đồng thời góp phần vào việc giáo dục toàn diện cho HS, việc tạo hứng thú học tập cho các em là rất quan trọng, thông qua các tác phẩm âm nhạc được chọn lọc đưa vào chương trình học hát và các tác phẩm của các nhạc sĩ nổi tiếng ở phân môn âm nhạc thường thức.

13p thuyanlac888 20-05-2020 65 4   Download

Mục tiêu của đề tài: Nhằm mục đích giúp trẻ nhận biết 29 chữ cái, luyện cách phát âm chuẩn, hoàn thiện tiếng mẹ đẻ, phát triển bộ máy và các cơ quan phát âm, giúp trẻ hứng thú tham gia vào giờ học đạt kết quả cao. Tìm thấy các kiểu bài làm quen với chữ cái ở chương trình mới để thấy được sự thay đổi so với chương trình cũ. Nâng cao chất lượng dạy và học ở môn làm quen chữ cái nhằm làm giàu vốn từ cho trẻ.

25p thuyanlac999 22-11-2019 36 2   Download

Hội thoại là hoạt động thường xuyên và phổ biến của loài người khi sử dụng ngôn ngữ. Muốn dạy sử dụng một thứ tiếng nói có kết quả cao trong giao tiếp phải dạy hội thoại.Thông qua việc rèn kĩ năng hội thoại, người học mới thực sự học sử dụng tiếng nói phong phú, đa dạng. Bài viết tìm hiểu vấn đề nội dung dạy học rèn kĩ năng hội thoại trong chương trình dạy tiếng mẹ đẻ cho học sinh tiểu học của hai nước Lào và Việt Nam, từ đó có cái nhìn đối chiếu vấn đề dạy học hội thoại trong nhà trường tiểu học của hai quốc gia.

6p vinaruto2711 06-04-2019 121 5   Download

Nội dung bài thuyết trình gồm: Khái quát về giáo dục song ngữ, Vị trí vai trò của giáo viên người dân tộc thiểu số trong giáo dục song ngữ, Yêu cầu đối với giáo viên dạy chương trình giáo dục song ngữ, Những vấn đề bất cập của giáo viên người dân tộc trước yêu cầu của giáo dục song ngữ, Biện pháp nâng cao năng lực của giáo viên giáo dục song ngữ, Bài học kinh nghiệm.

16p whocare_d 17-09-2016 85 3   Download

Chương 8 của bài giảng Tâm lý học 2 có nội dung trình bày về hoạt động lời nói tiếng mẹ đẻ và tiếng nước ngoài. Với nội dung giới thiệu về khái niệm chung của hoạt động lời nói tiếng mẹ đẻ và tiếng nước ngoài, hành động và thao tác lời nói tiếng mẹ đẻ và tiếng nước ngoài, loại hình, hình thái và mức độ hoạt động lời nói tiếng mẹ đẻ và tiếng nước ngoài. hy vọng bài giảng sẽ mang đến cho người học các kiến thức cơ bản trong Tâm lý học.

36p couple 24-06-2014 144 22   Download

Tại Việt Nam, giáo dục phổ thông tiếp tục được cải thiện thông qua việc nâng cao các chỉ số tiếp cận, đi học đều và hoàn thành bậc học. Tuy nhiên, sự chênh lệch về kết quả học tập vẫn còn tồn tại với một vài nhóm có hoàn cảnh khó khăn, đặc biệt trong số những người nghèo, vùng sâu vùng xa và khá phổ biến trong nhóm người dân tộc thiểu số (DTTS). Nhóm DTTS chiếm khoảng 13% tổng dân số. Tỷ lệ biết chữ của người DTTS là 90% trong khi đó tỷ lệ này của...

8p fpt_12 22-05-2013 87 7   Download

Không nên cho trẻ xem tivi quá nhiều, cần kiểm soát thời gian và chương trình ti vi. Cha mẹ nên cùng xem với trẻ các chương trình như phim hoạt hình, ca nhạc và bình luận về các tình tiết, nhân vật, hội thoại trong phim để giúp trẻ xây dựng phản xạ ngôn ngữ. Ở những trẻ bình thường, từ 3 đến 6 tháng tuổi, trẻ đã có thể ê a được những tiếng nói đầu tiên. Tuy nhiên, nếu có vấn đề ở cơ quan phát âm hay do sự tác động của các yếu tố tâm...

4p banhbeo_1 20-05-2013 80 3   Download

Giờ này bố mẹ sắp về nhà rồi! Mai chăm chú vào cuốn vỡ bài tập, phải làm xong để còn đón bố mẹ. Bỗng có tiếng chuông điện thoại reo vang: " Reng,reng,reng!". Mai chạy vội ra phòng khách, nhấc ống nghe lên. Có một chú tự xưng là bạn của bố Mai, bảo lát nữa sẽ đến thăm bố mẹ. Nhưng chú quên mất địa chỉ rồi, chú bảo Mai đọc lại cho chú. Mai có nên cho địa chỉ nhà mình không?

4p abcdef_9 09-07-2011 62 7   Download

Đặt vấn đề 1. Cơ sở lý luận Âm nhạc đối với trẻ là một thế giới kỳ diệu đầy cảm xúc. Như chúng ta đã biết âm nhạc tác động vào con người ngay từ khi còn nằm trong nôi khi được nghe tiếng ru à ơi của mẹ. Tâm hồn trẻ ngây thơ trong sáng, luôn luôn vui vẻ cho nên tiếp xúc với âm nhạc là nhu cầu không thể thiếu với trẻ. Bởi chính ở đây âm nhạc được coi như 1 phương tiện giáo dục toàn diện nhân cách trẻ. Trong chương trình giáo...

8p dududam 18-05-2011 623 109   Download

Cùng với việc Việt Nam trở thành thành viên thứ 150 của WTO và những đòi hỏi ngày càng cao đối với nguồn nhân lực quốc gia để hội nhập vào nền kinh tế thế giới, vai trò của việc dạy tiếng Anh trong chương trình giáo dục của Việt Nam đang trở thành một vấn đề nóng bỏng. Và một câu hỏi không còn gì là mới mẻ lại được đặt lên bàn nghị sự của các nhà lãnh đạo ngành giáo dục của Việt Nam, đó là “Tại sao học sinh, sinh viên Việt Nam học tiếng Anh...

11p ngocdung 19-06-2009 218 52   Download