Chương trình vật lí phổ thông

p 01-01-1970   Download

Bái viết tập trung đưa ra một số đề xuất cho việc thực hiện dạy học chương trình vật lí 2018 theo định hướng phát triển năng lực vật lí cho học sinh dựa trên việc tổng hợp các nghiên cứu trong và ngoài nước về dạy học phát triển năng lực cũng như phân tích đặc điểm của chương trình môn vật lí 2018.

9p vijiraiya 19-05-2025 3 1   Download

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Thiết kế bài giảng các thuyết về ảnh sáng chương trình Vật lí lớp 12 nâng cao theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học Vật lí ở trường phổ thông; Thiết kế bải giảng các thuyết về ánh sáng chương trình lớp 12 nâng cao theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh; Thực nghiệm sư phạm.

107p vinarutobi 06-05-2025 4 3   Download

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Tổ chức hoạt động dạy học chương “Động lực học chất điểm” vật lí 10 cơ bản theo định hướng phát triển năng lực" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và thực tiễn của phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực trong chương trình vật lí ở trường phổ thông; Nghiên cứu, vận dụng phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực chương “ Động lực học chất điểm” vật lí 10 cơ bản; Thực nghiệm sư phạm.

104p vinarutobi 06-05-2025 2 2   Download

Luận án Tiến sĩ Giáo dục: Bồi dưỡng năng lực thực hành cho học sinh qua sử dụng thí nghiệm tự tạo trong dạy học chương “Từ trường” Vật lí 12 Trung học phổ thông, Công Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc BD NLTH cho HS qua sử dụng TNTT trong DHVL; Tổ chức DH chương “Từ trường” Vật lí 12 theo hướng BD NLTH cho HS qua TNTT ở trường THPT CHDCND Lào.

257p vinarutobi 06-05-2025 1 1   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục: Bồi dưỡng năng lực thực hành cho học sinh qua sử dụng thí nghiệm tự tạo trong dạy học chương “Từ trường” Vật lí 12 Trung học phổ thông, Công Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào được nghiên cứu với mục tiêu: Đề xuất quy trình tổ chức DH theo hướng phát triển NLTH của HS qua sử dụng TNTT và vận dụng vào DH chương “Từ trường” Vật lí 12 THPT nước CHDCND Lào nhằm nâng cao NLTH cho HS.

49p vinarutobi 06-05-2025 2 1   Download

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Nghiên cứu sử dụng kiểu tổ chức dạy học theo góc trong chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trình bày Cơ sở lí luận và thực tiễn của kiểu tổ chức dạy học theo góc trong chương trình vật lí phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh; Tổ chức dạy học theo góc chương “Cảm ứng điện từ”.

76p vinarutobi 06-05-2025 1 1   Download

Bài viết sau khi đề cập một số vấn đề lí luận, tác giả đề xuất một số gợi ý giúp giáo viên Ngữ văn vận dụng dạy học phân hóa khi phân tích nhân vật trong truyện ngắn qua những ví dụ ở các văn bản truyện thuộc “Bài 6: Chân dung cuộc sống” (Ngữ văn 8, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống).

6p gaupanda059 07-11-2024 6 2   Download

Bài viết đã vận dụng lí luận dạy học giải quyết vấn đề và được cụ thể hóa theo CV5512/BGDĐT-GDTr ngày 1 /12/2020 4], để thiết kế kế hoạch bài dạy “Sự rơi tự do – Vật lí 10”, bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống, theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh (HS), đây là một trong những năng lực vật lí cần phát triển cho HS, để HS có thể thích nghi với sự phát triển và đòi hỏi của xã hội ngày nay.

11p viuzumaki 28-03-2025 9 1   Download

Đừng để kỳ thi trở thành áp lực, hãy ôn tập thông minh với tài liệu “Đề thi học sinh giỏi cấp Thành phố môn Vật lí lớp 9 năm 2024-2025 - Phòng GD&ĐT Kon Tum”. Với hệ thống kiến thức đầy đủ, bài tập rèn luyện bám sát chương trình, tài liệu này sẽ giúp các em học tập hiệu quả hơn. Chúc các em đạt kết quả tốt!

2p hatrongkim2025 21-03-2025 3 1   Download

Nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu chuyên gia làm chủ đạo nhằm đánh giá mức độ sẵn sàng của giáo viên khi dạy học các chuyên đề học tập Vật lí. Kết quả thu được được xử lý bằng phương pháp thống kê toán học. Nghiên cứu cho thấy, có 13 trong tổng số 29 nội dung mà giáo viên chưa sẵn sàng để giảng dạy.

6p vinebula 02-06-2023 13 4   Download

Giáo dục thể chất (GDTC) là một nội dung quan trọng trong quá trình giáo dục, góp phần phát triển cả sức khỏe vật chất lẫn tinh thần cho học sinh. Tuy nhiên từ trước đến nay, giáo dục thể chất vẫn còn chưa thực sự đổi mới, chương trình giáo dục thể chất vẫn là các nội dung bắt buộc theo chương trình, trong khi đó tâm lý người học hiện nay luôn có nhu cầu được vận động theo nhu cầu năng lực và hứng thú.

5p vichaeng2711 04-05-2021 45 5   Download

Bài viết phân tích cơ sở lý luận về thành tố năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học và bài tập có nội dung thực tế, từ đó đề xuất quy trình xây dựng bài tập có nội dung thực tế nhằm bồi dưỡng thành tố năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh trong học tập vật lí và vận dụng để xây dựng một số bài tập có nội dung thực tế trong dạy học phần “công, năng lượng, công suất” - vật lí 10.

3p gaupanda030 03-05-2024 9 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: chương trình Vật lí trung học phổ thông hiện hành gồm nhiều phần: cơ học, nhiệt học, điện học, quang học, vật lí phân tử và hạt nhân. Và mỗi phần được thể hiện bằng các kiến thức khác nhau, tương ứng với các cách tiếp cận kiến thức khác nhau.

30p chubongungoc 23-09-2021 54 3   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm tòi những tư liệu về bảo vệ môi trường, thu thập thông tin qua báo đài và internet, đặt biệt là nắm bắt về phương pháp dạy học có tích hợp môi trường bộ môn vật lí, phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá ở các trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực của học sinh, bên cạnh đó dựa vào việc tìm ra những đơn vị kiến thức trong chương trình Vật lí 7 có liên quan đến việc giáo dục BVMT, cộng với quá trình dạy thử nghiệm đạt hiệu quả khá tốt.

27p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 33 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến là phát huy năng lực sáng tạo của học sinh, sơ đồ tư duy mang tính cá nhân, không rập khuôn, ý tưởng càng tốt thì sơ đồ càng ngắn ngọn, dễ nhớ. Tạo cho học sinh hứng thú trong học tập, suy nghĩ độc lập. Nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT Hoàng Mai, đào tạo thế hệ trẻ được tiếp cận với phương pháp học tiên tiến của thế giới. Định hướng thiết kế SĐTD có sử dụng phần mềm mindmap giúp HS hình thành và phát triển các năng lực cần có.

90p buctranhdo 30-12-2021 43 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến là giúp học sinh hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung được quy định trong Chương trình tổng thể gồm 5 phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm và 6 năng lực chung: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

61p buctranhdo 30-12-2021 34 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến là hệ thống hóa cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc xây dựng và tổ chức dạy học theo chủ đề trong môn Vật lý ở trường THPT, đáp ứng yêu cầu của đổi mới phương pháp dạy học chương trình hiện hành và chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lý năm 2018.

53p buctranhdo 30-12-2021 27 3   Download

Trong bài viết này tác giả đã cố gắng chọn lọc và đơn giản hoá một số bài toán để phù hợp với học sinh phổ thông. Đối với các em lớp cơ bản có thể giải quyết được các bài toán thuộc chương II và một phần của chương III. Còn đối với học sinh các lớp chuyên, nhất là các em trong đội dự tuyển Quốc gia và Quốc tế, việc nắm chắc các nội dung lý thuyết, vận dụng nghiên cứu các hiện tượng thực tế và các bài toán phức tạp về mặt hiện tượng cũng như xây dựng các phương trình toán học là bắt buộc.

26p caphesuadathemhanh 22-02-2022 40 5   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là tìm hiểu về phương pháp dạy học Vật lí, phân loại các thí nghiệm Vật lí trong chương trình phổ thông. Tìm hiểu vai trò thực trạng sử dụng thí nghiệm ảo vào giảng dạy bộ môn Vật lí ở trường phổ thông. Rút ra các kết luận sư phạm nhằm sử dụng thí nghiệm ảo được hiệu quả hơn.

38p caphesuadathemhanh 22-02-2022 65 6   Download