
Công dụng dao tiện
-
Bài viết phân tích xu hướng dịch chuyển cung – cầu lao động, từ đó chỉ ra các yêu cầu mới trong đào tạo nhân lực tại các cơ sở đại học Việt Nam. Tác giả đề xuất định hướng cải tiến chương trình, phương pháp và kỹ năng đào tạo nhằm thích ứng với thời đại số hóa. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
12p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết đánh giá toàn diện tác động của công nghệ và hội nhập kinh tế đến cung – cầu lao động, đồng thời đưa ra giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực. Tác giả khuyến nghị cần đẩy mạnh liên kết nhà trường – doanh nghiệp, cập nhật công nghệ đào tạo và chú trọng kỹ năng thực hành. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
13p
hoatrongguong05
26-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết xây dựng mô hình nghiên cứu và tiến hành kiểm định thang đo nhằm xác định các nhân tố thúc đẩy thanh niên tự tạo việc làm tại các khu vực bị thu hồi đất. Kết quả nghiên cứu góp phần làm rõ vai trò của đào tạo nghề, hỗ trợ tài chính và năng lực cá nhân trong khởi nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
11p
hoatrongguong05
26-05-2025
1
1
Download
-
Công điện số 122/CĐ-TTg năm 2024 Thủ tướng Chính phủ ban hành Công điện 122/CĐ-TTg về việc tăng cường các giải pháp điều hành tín dụng năm 2024. Văn bản chỉ đạo Ngân hàng Nhà nước tiếp tục giảm lãi suất cho vay, đơn giản hóa thủ tục tín dụng, hỗ trợ doanh nghiệp và người dân tiếp cận vốn, đặc biệt trong lĩnh vực bất động sản, nhằm thúc đẩy tăng trưởng kinh tế.
3p
phongtrongkim2025
23-05-2025
0
0
Download
-
Ngày 08/12/2024, Thủ tướng Chính phủ ban hành Công điện số 128/CĐ-TTg yêu cầu các bộ, ngành và địa phương chủ động phòng, chống hạn hán, thiếu nước và xâm nhập mặn trong mùa khô năm 2025. Văn bản chỉ đạo rà soát, đánh giá nguồn nước, xây dựng phương án sử dụng nước phù hợp, bảo đảm sinh hoạt và sản xuất nông nghiệp, đồng thời ưu tiên cấp nước cho các nhu cầu thiết yếu của người dân.
2p
phongtrongkim2025
23-05-2025
1
0
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
Bài giảng Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam - Chương 3: Đảng lãnh đạo cả nước quá độ lên Chủ nghĩa xã hội và tiến hành công cuộc đổi mới (1975 – đến nay) trình bày đường lối đổi mới và quá trình lãnh đạo phát triển đất nước trong thời kỳ hòa bình. Bài giảng nhấn mạnh vai trò định hướng chiến lược của Đảng trong xây dựng kinh tế, chính trị, văn hóa trong giai đoạn quá độ lên chủ nghĩa xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo!
72p
hoatrongguong02
15-05-2025
2
1
Download
-
Trong những năm gần đây, dạy học trực tuyến không còn mang tính tình thế nhưng vẫn được coi là yếu tố góp phần thúc đẩy quá trình chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trong lĩnh vực giáo dục. Để đáp ứng yêu cầu của thực tiễn, các cơ sở đào tạo giáo viên cần trang bị kĩ năng sử dụng và khai thác các công cụ, phần mềm hỗ trợ dạy học trực tuyến cho sinh viên – đội ngũ giáo viên tương lai.
7p
vijiraiya
19-05-2025
2
1
Download
-
Nghiên cứu này đánh giá hiệu quả của việc sử dụng các công cụ đa phương tiện trong việc cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên điều dưỡng tại Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương. Mục tiêu của nghiên cứu là xác định mức độ mà các công cụ đa phương tiện có thể nâng cao kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên.
8p
vijiraiya
19-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết nghiên cứu xác định các hệ số trong công thức Taylor cơ bản và mở rộng. Thiết kế thực nghiệm, điều kiện cắt với vận tốc cắt V= 300 ÷ 400 (m/phút); bước tiến dao S= 0,1÷ 0,3 (mm/vòng); chiều sâu cắt t= 0,3 ÷ 0,7 (mm). Chọn phương pháp quy hoạch hỗn hợp dạng B, tiến hành 8 thí nghiệm tại nhân, 6 thí nghiệm ở các điểm sao và mỗi thí nghiệm lặp lại 4 lần.
8p
vijiraiya
19-05-2025
1
1
Download
-
Mẫu Bản nhận xét đề cương chi tiết môn học của người phản biện là biểu mẫu dành cho các giảng viên, chuyên gia được phân công phản biện đề cương chi tiết của môn học trong các cơ sở đào tạo. Biểu mẫu cung cấp cấu trúc để ghi nhận các ý kiến chuyên môn về nội dung, phương pháp giảng dạy, tài liệu tham khảo và tính hợp lý của đề cương. biểu mẫu góp phần bảo đảm chất lượng chương trình đào tạo thông qua phản hồi có hệ thống từ người phản biện. Mời các bạn cùng tham khảo biểu mẫu để áp dụng trong đánh giá học thuật và hoàn thiện chương trình đào tạo.
3p
hoatrongguong01
05-05-2025
1
1
Download
-
Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, chúng tôi đã lựa chọn được 13 bài tập, 3 test đánh giá hiệu quả đập bóng tấn công ở vị trí số 4 và số 2 và tiến hành ứng dụng trong huấn luyện 1 học kỳ cho nam sinh viên Đội tuyển Bóng chuyền, Trường Đại học Luật Hà Nội. Kết quả cho thấy, 13 bài tập được sử dụng trong tiến trình thực nghiệm đã mang lại hiệu quả tốt trong đập bóng tấn công vị trí số 4 và số 2.
9p
vimitsuki
06-05-2025
2
1
Download
-
Mời các bạn tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Công nghệ lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THCS&THPT Quyết Tiến” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!
3p
gaupanda090
07-05-2025
1
1
Download
-
Tiến hành đánh giá thực trạng công tác nghiên cứu khoa học của khoa Kiến thức và Kỹ năng cơ sở ngành thông qua khảo sát 22 giảng viên, 65 sinh viên. Kết quả cho thấy: Công tác nghiên cứu khoa học của Khoa được tiến hành theo kế hoạch, Công tác bồi dưỡng, nâng cao trình độ NCKH cho giảng viên đã được quan tâm, các hoạt động nghiên cứu khoa học đa dạng và công tác kiểm tra, đánh giá được tiến hành thường xuyên; nội dung, phương pháp và cách thức đánh giá phù hợp.
4p
vimitsuki
06-05-2025
1
1
Download
-
Đề xuất điều chỉnh mục tiêu, chuẩn đầu ra của chương trình môn học Giáo dục thể chất tại Đại học Huế
Đánh giá sự tác động của giáo dục thể chất (GDTC) đến sinh viên là cơ sở quan trọng của việc cải tiến chương trình môn học GDTC cũng như điều chỉnh các nội dung liên quan đến công tác GDTC. Dựa trên bộ tiêu chuẩn đánh giả đã xây dựng, đề tài tiến hành đánh giá chương trình môn học GDTC, hoạt động thể dục thể thao (TDTT) trường học và thể lực của sinh viên Đại học Huế. Đây là cơ sở khoa học nhằm đề xuất điều chỉnh mục tiêu, chuẩn đầu ra (CDR) của chương trình môn học GDTC tại Đại học Huế.
4p
vimitsuki
06-05-2025
1
1
Download
-
Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường sử dụng trong lĩnh vực TDTT, các tác giả đã tiến hành đánh giá thực trạng công tác nghiên cứu khoa học phục vụ đào tạo chuyên ngành Bóng bàn tại Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Kết quả nghiên cứu cho thấy, hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên, sinh viên chuyên ngành Bỏng bản còn nhiều hạn chế, ở các phương diện xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch NCKH chưa chặt chẽ; Công tác bồi dưỡng GV, SV về NCKH chưa được quan tâm đúng mức; các sản phẩm khoa học chưa cao...
4p
vimitsuki
06-05-2025
0
0
Download
-
Nội dung bài viết, nhóm tác giả đã nghiên cứu một số vấn đề lý luận về công tác bảo đảm chất lượng và kiểm định chất lượng giáo dục đại học ởViệt Nam cũng như định hướng phát triển của Chính phủ về nội dung này trong thời gian tới, xem đây là xu thế để các cơ sở giáo dục đại học hướng tới công tác bảo đảm và kiểm định chất lượng chương trình đào tạo.
13p
bachlapkim01
09-05-2025
1
1
Download
-
Mẫu Nhận xét phản biện CTĐT Thạc sĩ được sử dụng trong quá trình phản biện chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ tại Trường Đại học Bách Khoa – ĐHQG TP. HCM. Biểu mẫu gồm các nội dung đánh giá tổng quan về cấu trúc, mục tiêu, nội dung và tính thực tiễn của chương trình đào tạo, kèm theo phần nhận xét, góp ý chi tiết. Tài liệu hỗ trợ việc phản biện có hệ thống, khoa học và đúng quy định. Mời các bạn cùng tham khảo biểu mẫu để áp dụng trong công tác xây dựng và hoàn thiện chương trình đào tạo thạc sĩ.
5p
hoatrongguong01
05-05-2025
1
1
Download
-
Mẫu Nhận xét phản biện chương trình đào tạo Tiến sĩ được sử dụng trong quá trình thẩm định chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trường Đại học Bách Khoa – ĐHQG TP. HCM. Biểu mẫu cung cấp cấu trúc đầy đủ để đánh giá các yếu tố như mục tiêu đào tạo, nội dung chương trình, đội ngũ giảng viên và tính khả thi của đề xuất chương trình. Tài liệu còn bao gồm phần nhận xét chi tiết, góp ý mang tính học thuật cao nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo. Mời các bạn cùng tham khảo biểu mẫu để áp dụng trong công tác thẩm định chương trình đào tạo tiến sĩ.
5p
hoatrongguong01
05-05-2025
1
1
Download
-
Thông qua nghiên cứu cơ sở lý luận các phương pháp nghiên cứu cơ bản chúng tôi đã lựa chọn được 05 giải pháp nhằm nâng cao thể lực cho sinh viên Trường Đại học Y khoa Vinh. Ứng dụng các giải pháp lựa chọn trong thực tiễn, kết quả kiểm nghiệm các giải pháp mà chúng tôi đã lựa chọn có hiệu quả cao trong việc nâng cao thể lực cho đối tượng nghiên cứu.
3p
vimitsuki
06-05-2025
3
1
Download