Công tác giáo dục trẻ mẫu giáo
-
Bài viết trình bày một số giải pháp giáo dục thói quen rửa tay cho trẻ mẫu giáo; Công tác giáo dục thói quen rửa tay cho trẻ ở trường mầm non; Giải pháp giáo dục thói quen rửa tay đúng cách cho trường mầm non.
3p vijaychest 16-05-2024 5 1 Download
-
"Chờ đến mẫu giáo thì đã muộn" là cuốn sách đầu tiên tổng hợp những kiến thức và lí luận của tác giả Ibuka Masaru về phương pháp giáo dục cho trẻ tuổi ấu thơ xuất phát từ quan điểm nhấn mạnh đến khả năng hấp thu kiến thức vô hạn của trẻ ở thời kì ấu thơ (giai đoạn từ khi mang thai đến trước khi đi học tiểu học). Sau đó, những tiến bộ trong nghiên cứu về sinh lí não và y học đã lần lượt công nhận những khả năng tuyệt vời của trẻ sơ sinh và trẻ ở thời kì bú sữa mẹ. Chính những khám phá ấy đã làm cho suy nghĩ của tác giả về giáo dục sớm ở trẻ cũng từng bước thay đổi theo.
233p nguyetthuongvophong1010 04-03-2024 10 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về công tác giáo dục môi trường cho trẻ mầm non; Khảo sát, đánh giá thực trạng giáo dục môi trường ở các trường mầm non tại thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương; đề tài đề xuất một số biện pháp giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tại thành phố Thủ Dầu Một góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
227p boghoado09 05-02-2024 10 6 Download
-
Bài viết trình bày biện pháp quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo; Đổi mới công tác tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non công lập; Tăng cường công tác chỉ đạo hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non công lập.
3p vibego 02-02-2024 10 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24-36 tháng qua hoạt động nhận biết" nhằm tìm ra một số biện pháp giúp trẻ hứng thú với các hoạt động thuộc lĩnh vực phát triển ngôn ngữ dành cho trẻ 24 36 tháng trường mầm non nơi tôi công tác làm phong phú thêm đời sống tinh thần của trẻ, thông qua hoạt động nhận biết tập nói để trẻ phát triển ngôn ngữ.
14p tueman09 19-08-2023 15 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển thẩm mỹ trong trường mầm non" nhằm giúp giáo viên trong trường Mầm non tôi đang công tác nâng cao trình độ chuyên môn thực sự tiếp cận những đổi mới về phương pháp và hình thức tổ chức trong lĩnh vực phát triển thẩm mỹ cho trẻ, giúp trẻ tự tin, có kỹ năng cá nhân, kỹ năng xã hội tốt.
19p tueman09 19-08-2023 19 8 Download
-
Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình Giáo dục học mầm non (Tập 2): Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: dạy học trong trường mẫu giáo; tổ chức chế độ sinh hoạt ở trường mẫu giáo; tổ chức các hoạt động khác trong trường mẫu giáo;...Mời các bạn cùng tham khảo!
142p trankora06 12-07-2023 5 4 Download
-
Bài viết nghiên cứu, khảo sát, đánh giá thực trạng về công tác quản lý hoạt động phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh và đề xuất các giải pháp nhằm ngăn chặn phòng tránh những nguy cơ gây thương tích đáng tiếc xảy ra ở các trường mầm non.
8p kimphuong23 17-07-2023 10 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo từ 4-5 tuổi" nhằm tìm ra một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi có kỹ năng sống như: có ý thức hình thành những giá trị về ý thức bản thân như an toàn, tự lực, tự tin, tự trọng; về quan hệ xã hội trẻ biết yêu thương, biết ơn, tôn trọng; về giao tiếp trẻ biết hoà nhã, cởi mở với mọi người; thực hiện công việc trẻ biết hợp tác, kiên trì, trách nhiệm; về khả năng ứng phó thì trẻ sáng tạo, mạnh dạn, vượt khó ham hiểu biết.
16p mitmit02 18-05-2023 11 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khu Xuân Hòa Trường Mầm non Xuân Khang" nhằm tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp dạy học cho trẻ mầm non, đặc biệt là lứa tuổi 5-6 tuổi nơi trường tôi đang công tác. Trên cơ sở phân tích, đánh giá khách quan, nêu nên những ý kiến đề xuất góp phần khắc phục thực trạng giáo dục trẻ ở trường mầm non hiện nay, nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.
23p 0918817567 24-04-2023 12 7 Download
-
Kể chuyện sáng tạo đối với trẻ 4-5 tuổi quan trọng như vậy mà qua phân tích thực trạng tiếp thu kiến thức của các cháu mẫu giáo 4 - 5 tuổi ở năm học trước cho thấy việc lĩnh hội kiến thức làm quen văn học còn chưa cao, nhất là thể loại kể chuyện sáng tạo. Việc lên lớp của cô trong tổ chức giờ kể chuyện sáng tạo cho trẻ còn nhiều hạn chế, chưa thu hút được trẻ tập trung vào học môn học này. Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi nâng cao kỹ năng kể chuyện sáng tạo - Trường Mầm non Tuổi Hoa" sẽ giúp giáo viên có thêm những ý tưởng cho công tác dạy học của mình.
16p chieuchieu02 19-04-2023 12 7 Download
-
Nghiên cứu đề tài “Các biện pháp quản trị cảm xúc bản thân trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ” với mục tiêu tạo các mối quan hệ tốt hơn giữa người giáo viên và những mối quan hệ xung quanh, đặc biệt với trẻ nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy của mình cũng như hoàn thiện bản thân trong cuộc sống.
23p matroicon0804 21-11-2022 24 7 Download
-
Luận văn "Quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non cho trẻ mẫu giáo theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm tại thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý đối với ban giám hiệu trường MN đối với công tác tổ chức thực hiện chương trình GDMN theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ mẫu giáo nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ ở các trường MN của địa phương.
172p matroinho2510 08-11-2022 37 10 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp rèn nề nếp, thói quen cho trẻ 3 - 4 tuổi mới đến lớp
Mục đích của đề tài "Một số biện pháp rèn nề nếp, thói quen cho trẻ 3 - 4 tuổi mới đến lớp" này là nhằm tìm ra những giải pháp chung nhất và hiệu quả nhất trong việc rèn luyện nề nếp, thói quen cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ. Đồng thời tự bồi dưỡng năng lực chuyên môn trong quá trình công tác ở đơn vị. Mời thầy cô và các bạn cùng tham khảo.
18p thanhlong301 17-10-2022 132 12 Download
-
Phần 2 cuốn sách "Kiến thức về giáo dục học" cung cấp cho người học các kiến thức: Tầm quan trọng và những nhiệm vụ lớn của công tác chăm sóc - giáo dục lứa tuổi mẫu giáo, những nhiệm vụ và nội dung cụ thể trong trường mẫu giáo, tổ chức hoạt động chơi cho trẻ,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
89p bakerboys06 08-06-2022 28 7 Download
-
Phần 2 cuốn sách "Công tác chăm sóc - giáo dục trẻ em" giới thiệu tới người đọc các nội dung: Tầm quan trọng và những nhiệm vụ của công tác chăm sóc - giáo dục lứa tuổi nhà trẻ, chăm sóc - giáo dục trẻ trong năm đầu,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
89p bakerboys06 08-06-2022 30 3 Download
-
Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng việc giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi ở các trường mầm non huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình. Số lượng khách thể tham gia khảo sát là 102 cán bộ quản lý và giáo viên dạy lớp 5 tuổi của 9 trường mầm non: Mầm non Sơn Trạch, Mầm non Xuân Trạch, Mầm non Hưng Bình, Mầm non Hoàn Trạch, Mầm non Hoàn Lão, Mầm non Đại Phương, Mầm non Đồng Trạch, Mầm non Đức Trạch, Mầm non Hải Trạch.
6p vimarissamayer 02-06-2022 48 4 Download
-
Bài viết giới thiệu chương trình First Steps cho trẻ 3-6 tuổi LQTA được xây dựng với mục tiêu, cấu trúc, nội dung và hướng dẫn thực hiện cụ thể. Kết quả thử nghiệm tại trường mầm non cho thấy tính khả thi của chương trình và những điều chình cần thiết để chương trình hoàn thiện hơn.
7p vipatriciawoertz 02-06-2022 58 7 Download
-
Bài viết đề cập đến thực trạng giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu (BĐKH) cho trẻ mẫu giáo (MG) trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh (MTXQ). Kết quả khảo sát trên 30 giáo viên mầm non ở tình Quảng Bình cho thấy nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động giáo dục này còn một số hạn chế. Từ đó, chúng tôi đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục ứng phó BĐKH ở trường mầm non.
5p vipatriciawoertz 02-06-2022 28 3 Download
-
Nghiên cứu này được tiến hành nhằm đánh giá thực trạng công tác thiết kế TCVĐ của các giáo viên mầm non (GVMN) cho trẻ MG 5-6 tuổi trong giờ học GDTC tại Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) bằng việc khảo sát 218 giáo viên (GV) từ 12 trường mầm non (MN) khác nhau trên địa bàn TPHCM.
9p vithales 19-04-2022 24 3 Download