
Công tác kiểm tra giờ dạy trên lớp
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Xây dựng kế hoạch kiểm tra; Tăng cường bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên; Tăng cường chỉ đạo xây dựng nề nếp lớp học; Tổ chức chỉ đạo nâng cao chất lượng giờ dạy trên lớp; Quản lý quy chế chuyên môn gắn liền với công tác thi đua; Tăng cường quản lý phương tiện kỹ thuật hỗ trợ cho hoạt động dạy học.
9p
tabicani09
22-09-2021
48
2
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là gặp giáo viên chủ nhiệm cũ để nắm bắt tình hình chung của học sinh. Tiếp tục nghiên cứu quá trình học tập của học sinh thông qua bài học trên lớp, bài kiểm tra và kết quả học tập của học sinh năm trước qua sổ học bạ, phiếu liên lạc. Trao đổi trò chuyện trực tiếp hoặc gián tiếp với học sinh thông qua các buổi sinh hoạt tập thể, hoạt động ngoại khoá hoặc trong các giờ ra chơi. Thăm hỏi gia đình học sinh, trò chuyện với phụ huynh tìm hiểu năng lực sở trường của học sinh để từ đó có biện pháp giáo dục tích cực.
29p
chubongungoc
23-09-2021
28
3
Download
-
“Công tác kiểm tra giờ dạy trên lớp của giáo viên tại trường THCS & THPT Bàu Hàm năm học 2012-2013” nhằm tìm hiểu và phân tích thực trạng công tác kiểm tra giờ dạy trên lớp của giáo viên tại Trường THCS & THPT Bàu Hàm năm học 2012-2013, từ đó rút ra bài học kinh nghiệm và đề xuất những biện pháp nhằm cải tiến công tác kiểm tra giờ dạy trên lớp của giáo viên nói riêng, công tác quản lí nhà trường nói chung. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.
32p
hoangchieuduong
09-05-2014
456
53
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp tổ chức kiểm tra, đánh giá giờ dạy của giáo viên nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học trường THCS để nghiên cứu" nhằm đề xuất một số biện pháp của người cán bộ quản lý về việc đánh giá giờ dạy trên lớp của giáo viên. Từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học, nâng cao trình độ chuyên môn của đội ngũ giáo viên trong nhà trường và cũng là nâng cao hiệu quả công tác quản lý.
20p
phuongthu205
29-12-2022
30
8
Download
-
Mục đích của đề tài nhằm tìm hiểu và phân tích thực trạng kiểm tra GDTL ở trường THPT Nguyễn Trường Tộ tỉnh Bình Thuận năm học 2010-2011. Từ đó, rút ra bài học kinh nghiệm và đế xuất những giải pháp cải tiến công tác kiểm tra GDTL nói riêng và công tác quản lý nói chung tại trường THPT Nguyễn Trường Tộ tỉnh Bình Thuận.
34p
nhanntt09
31-05-2015
79
10
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
