Dạy khái niệm hàm số bậc hai

Bài viết trình bày một trường hợp thiết kế dạy học về đồ thị hàm số bậc hai - Toán lớp 10, theo mô hình của David A.Kolb với mục tiêu là nâng cao tính tích cực của học sinh (HS) trong quá trình dạy học và phát triển các năng lực toán học cho HS.

3p viritesh 02-04-2024 4 2   Download

Bài viết "Dạy học giải toán nội dung “Hàm số bậc hai và đồ thị” (Toán 10) nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh" trình bày khái niệm “năng lực” và “năng lực tư duy và lập luận toán học”, đề xuất quy trình dạy học giải toán nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh ở trường THPT và minh họa quy trình này thông qua dạy học giải toán nội dung “Hàm số bậc hai và đồ thị” (Toán 10).

6p kimphuong1129 25-09-2023 23 7   Download

Giáo án "Đại số lớp 10: Chương 2 bài 1 - Hàm số" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh hiểu được khái niệm, tập xác định và đồ thị của hàm số; Hiểu các tính chất: hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến, hàm số chẵn, hàm số lẻ; Biết được tính chất đối xứng của đồ thị hàm số chắn, hàm số lẻ. Mời các bạn cùng tham khảo giáo án tại đây.

12p kimphuong0520 16-12-2022 13 4   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: So sánh việc dạy học khái niệm hàm số bậc hai ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Úc đưa ra những nét giống và khác nhau về việc dạy học khái niệm hàm số bậc hai ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Úc.

92p maiyeumaiyeu02 14-07-2016 175 28   Download

Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chương 2 "Hàm số bậc nhất và bậc hai" thuộc tài liệu Đại số 10 dưới đây để nắm bắt được những kiến thức đại cương về hàm số, hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai,... Hy vọng nội dung bài viết phục vụ hữu ích nhu cầu học tập và ôn thi.

24p thuanngoquyen 22-03-2016 176 33   Download

Hiểu khái niệm hàm số, tập xác định của hàm số, đồ thị của hàm số. - Hiểu hàm số động biến, nghịch biến, hàm số chẵn , lẻ. Biết được tính đối xứng của đồ thị hàm số chẵn, đồ thị hàm số lẻ. 1.1. Về kĩ năng - Biết tìm tập xác định của hàm số đơn giản. - Biết chứng minh tính đồng biến, nghịch biến của một hàm số trên một khoảng cho trước. - Biết xét tính chẳn, lẻ của một hàm số đơn giản. 2. Chuẩn bị phương tiện dạy học: - GV: Soạn giáo...

7p paradise1 05-12-2011 110 11   Download

I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố khái niệm TXĐ, tính đồng biến, nghịch biến.  Củng cố tính chất, đồ thị của hàm số bậc 2. 2/ Về kỹ năng  Xác định được tập xác định của hàm số  Lập bảng biến thiên và vẽ được đồ thị hàm số bậc hai đầy đủ .  Xác định được parabol khi biết các yếu tố liên quan. 3/ Về tư duy  Nhớ, Hiểu , Vận dụng...

5p abcdef_33 16-09-2011 302 22   Download

I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố kỹ năng vẽ đồ thị hàm số bậc nhất (đường thẳng ).  Hiểu khái niệm bpt bậc nhất hai ẩn và cách lấy miền nghiệm. 2/ Về kỹ năng  Biểu diễn được tập nghiệm của bpt bậc nhất hai ẩn (miền nghiệm)  Giải được một số ví dụ đơn giản. 3/ Về tư duy  Nhớ, hiểu , vận dụng được vào các bài toán cụ thể 4/ Về thái độ:  Cẩn thận, chính xác.  Tích cực...

5p abcdef_33 16-09-2011 175 18   Download

A.Mục tiêu: +Ôn tập về số thực, khái niệm về căn bậc hai. +Ôn tập về đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch, các bài toán liên quan, khái niệm hàm số và đồ thị hàm số. B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: +Bảng tổng hợp kiến thức. +Bảng phụ, thước thẳng, máy tính. -HS: +Bảng phụ nhóm,

5p abcdef_28 07-09-2011 137 9   Download