
Giải bài tập toán bằng cách lập phương trình
-
Kế hoạch bài dạy Toán 9 - Bài tập cuối Chương 1 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh hệ thống các kiến thức về phương trình, hệ phương trình đã học trong chương và cung cấp một số bài tập có nội dung tổng hợp, liên kết các kiến thức, kĩ năng đã học trong chương. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
5p
tuongthinhhoa
22-05-2025
4
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Toán 9 - Bài tập ôn tập cuối năm (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh ôn tập các kiến thức đã học trong cả năm học; vận dụng được các kiến thức đã học trong năm học để giải quyết một số vấn đề thực tiễn. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
11p
tuongthinhhoa
22-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Phương pháp số trong cơ học kết cấu" Chương 3: Áp dụng bài toán hệ dàn, giới thiệu cách xây dựng và giải bài toán hệ dàn bằng các phương pháp số hiện đại. Nội dung tập trung vào mô hình hóa hệ dàn, thiết lập phương trình cân bằng, xây dựng ma trận độ cứng, điều kiện biên và giải hệ phương trình bằng phương pháp số. Đây là tài liệu quan trọng dành cho sinh viên và kỹ sư chuyên ngành xây dựng, cơ học kết cấu và cơ kỹ thuật.
18p
phongtrongkim0906
16-05-2025
3
2
Download
-
Tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Chư Hreng, Kon Tum” là một cách thông minh để bạn vừa củng cố kiến thức cũ, vừa rèn luyện khả năng tư duy logic và làm bài thi nhanh – chính xác. Chúc các bạn đạt kết quả cao!
18p
trantrongkim0906
16-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Cơ học kết cấu" Chương 8: Phương pháp chuyển vị và cách tính hệ phẳng siêu động, trình bày phương pháp phân tích kết cấu siêu tĩnh (siêu động) dựa trên chuyển vị tại các nút làm ẩn số. Nội dung bao gồm nguyên lý thiết lập phương trình cân bằng từ công ảo, tính toán ma trận độ cứng, và giải hệ phương trình để xác định chuyển vị và nội lực. Phương pháp chuyển vị đặc biệt hiệu quả trong phân tích khung và hệ không gian phức tạp.
14p
antrongkim0609
08-05-2025
0
0
Download
-
Mời thầy cô và các em học sinh tham khảo tài liệu “Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Hội An”. Tài liệu này sẽ giúp các em hệ thống lại kiến thức quan trọng, rèn luyện kỹ năng làm bài và chuẩn bị vững vàng cho kỳ thi sắp tới. Chúc các em ôn tập hiệu quả và đạt kết quả cao!
9p
laphong0906
30-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết trình bày một số biện pháp dạy học giải bài tập toán bằng cách lập phương trình ở lớp 9 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh; Rèn luyện cho học sinh biết cách vận dụng các tri thức về phương trình và hệ phương trình để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.
3p
vijaychest
16-05-2024
7
1
Download
-
Mời các bạn tham khảo “Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán (Đại trà) năm 2024 có đáp án - Trường THCS Yên Lộc, Kim Sơn” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn.
13p
gaupanda069
08-01-2025
7
1
Download
-
Phương pháp giáo dục phải phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh. Đây là mục tiêu không phải chỉ riêng đối với bộ môn toán mà còn là mục tiêu chung của toàn bộ các môn học.
31p
thuyanlac999
22-11-2019
82
5
Download
-
Đề tài này có tác dụng nhất định đối với các em học sinh, kết quả nói chung học sinh nắm được bài, giải khá thành thạo các dạng toán chuyển động. Theo thống kê sơ bộ, ban đầu chỉ có khoảng 60-65% học sinh giải được các dạng bài tập này, sau khi áp dụng cách phân tích và tìm lời giải như trên khoảng 75-80% học sinh giải được tốt các bài tập dạng này.
24p
convetxao
24-07-2021
36
2
Download
-
Đề tài “Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 có học lực trung bình” với mong muốn giúp những học sinh có học lực trung bình biết cách giải toán bằng cách lập phương trình, cũng như có thể nắm chắc kiến thức và làm được những bài tập cơ bản mà không cần phải suy nghĩ và tư duy phức tạp. Từ đó, các con lấy lại sự tự tin vào bản thân và dần dần yêu thích môn Toán hơn.
32p
convetxao
24-07-2021
46
4
Download
-
Việc “Tìm hiểu về thuật toán loang” nhằm giúp tôi hiểu rõ hơn, sâu sắc hơn về giải thuật loang, các bài toán ứng dụng của giải thuật và cách viết các chương trình bằng phương pháp loang từ đó nâng cao khả năng nghiên cứu khoa học, khả năng tự học, tự bồi dưỡng, khả năng nhận biết, suy đoán và khả năng lập trình của bản thân. Qua đó tạo nên một tài liệu hỗ trợ học tập cho học sinh và nâng cao kiến thức chuyên môn cho giáo viên.
15p
ganuongmuoiot
02-08-2021
40
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức của các môn học khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu, tự thực hành của học sinh. Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh thực hiện dạy học theo phương châm "học đi đôi với hành". Góp phần đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học.
62p
chubongungoc
23-09-2021
60
2
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhiệm vụ của người giáo viên phải rèn cho học sinh kỹ năng giải các loại bài tập này tránh những sai lầm của học sinh hay mắc phải. Do đó, khi hướng dẫn học sinh giải loại toán này phải dựa trên quy tắc chung là: Yêu cầu về giải bài toán, quy tắc giải bài toán bằng cách lập phương trình, phân loại các bài toán dựa vào quá trình tham gia của các đại lượng làm sáng tỏ mối quan hệ giữa các đại lượng, từ đó học sinh tìm ra lời giải cho bài toán đó.
17p
bobietbay
09-10-2021
43
4
Download
-
Để làm tốt bài thi môn toán, học sinh cần có kiến thức giáo khoa vững vàng và kỹ năng thực hiện lời giải thuần thục (tính toán nhanh, chính xác và trình bày lời giải rõ ràng). Về lý thuyết, điều quan trọng nhất là nắm vững các định nghĩa, các tính chất của từng khái niệm, nhớ và biết cách vận dụng của mỗi công thức. Việc tự mình lập các bảng tổng kết, hệ thống công thức, mối tương quan giữa các vấn đề trong mỗi chương theo sách giáo khoa là rất tốt giúp học sinh nhớ...
25p
ktct_1669
08-05-2012
335
82
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm này tác giả chú trọng đến phần kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình. Xây dựng được cơ sở lý thuyết cơ bản, bổ sung các kiến thức liên quan. Hướng dẫn các em học sinh cách nhận biết, phân loại các dạng bài tập và vận dụng phương pháp giải một cách nhanh chóng, hiệu quả. Biết cách chọn ẩn trực tiếp hay chọn ẩn gián tiếp.
29p
tomjerry005
17-11-2021
60
11
Download
-
Căn bậc hai: Khái niệm, hằng đẳng thức, ĐKXĐ, các phép biến đổi. Phương trình, bất ph/trình, hệ ph/ trình bậc nhất một ẩn: Dạng, ph/pháp giải. Hàm số bậc nhất, bậc hai: Đ/n, t/c, đồ thị, tương giao giữa các đồ thị. Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình, phương trình. Hình học: Hệ thức lượng trong tam giác vuông. Tỉ số lượng giác của góc nhọn.
35p
nhutrungduc
15-08-2012
352
82
Download
-
Câu III. (4,5 điểm) 1. Giải bài toán bằng cách lập phương trình. Tìm số tự nhiên có hai chữ số biết rằng chữ số hàng chục lớn hơn chữ số hàng đơn vị là 2 và số đó lớn hơn tổng các bình phương các chữ số của nó là 1. 2. Cho phương trình: x2 –(m+1)x+2m-3 =0 (1) + Chứng minh rằng phương trình trên luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m. + Tìm giá trị của m để phương trình (1) có nghiệm bằng 3....
44p
chisun92
16-07-2013
184
16
Download
-
Chuyên đề luyện thi vào lớp 10 cung cấp đến các bạn nội dung kiến thức bài tập về rút gọn biểu thức có chứa căn thức bậc hai, hàm số và đồ thị, phương trình hệ phương trình bất phương trình, giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình, phương trình bậc hai hệ thức Vi Ét, hệ thức lượng trong tam giác vuông tỉ số lượng giác của góc nhọn, chứng minh tứ giác nội tiếp. Để nắm vững nội dung mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
73p
tdthuan54
24-10-2016
207
50
Download
-
“Giải bài toán bằng cách lập phương trình” , đây là một trong những dạng toán lập phương trình cơ bản mà lớp 8 là tiền đề để các em được làm quen những dạng đơn giản, là cơ sở cho những bài toán phức tạp ở lớp 9. Nên đòi hỏi phải hướng dẫn cụ thể để học sinh nắm một cách chắc chắn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Hướng dẫn học sinh giải toán phần: Giải toán bằng cách lập phương trình”.
24p
hoangchieuduong
12-05-2014
1294
282
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
