Giáo án Địa lý 4 Bài 4

Móng hay móng nền, nền móng hay móng nhà là kết cấu kỹ thuật xây dựng nằm dưới cùng của công trình xây dựng như các tòa nhà, cầu, đập nước....) đảm nhiệm chức năng trực tiếp tải trọng của công trình vào nền đất bảo đảm cho công trình chịu được sức ép của trọng lực từng các tầng,..

37p biodoc 25-08-2011 237 91   Download

Điều kiện về đồng tiền tính toán và đồng tiền thanh toán – Đồng tiền tính toán – Đồng tiền thanh toán 1.2 1 2 Điều kiện đảm bảo hối đoái: – Điều kiện đảm bảo ngoại hối: – Điều kiện đảm bảo theo “rổ tiền tệ”: rổ tệ : 1.3 Điều kiện địa điểm thanh toán 1.4 Điều kiện về thời gian thanh toán: Trả trước, ngay, sau hoặc hỗn hợp.

28p dauxanhnguyenhuong 28-09-2011 314 93   Download

Nhằm giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập kiến thức cũng như được thử sức với đề thi trước khi bước vài kì thi học kì sắp tới, mời các em cùng tham khảo 5 Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 4 năm 2017-2018 có đáp án say đây. Hi vọn đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em củng cố và nắm vững kiến thức để tự tin khi làm bài thi của mình. Bên cạnh đó, quý thầy cô giáo có thể sử dụng bộ đề là tài liệu phục vụ công tác giảng dạy và trau dồi kinh nghiệm ra đề thi của mình.

14p xiaoyuan123 05-11-2018 222 26   Download

HS viết bài văn thuyết minh có sử dụng biện pháp nghệ thuật miêu tả một cách hợp lý và hiệu quả. B. Tiến trình hoạt động 1. ổn định tổ chức 2. Đề bài : Hãy viết bài văn thuyết minh để giới thiệu về ngôi trường thân yêu của em 3. Học sinh làm bài 4. Giáo viên thu bài * Gợi ý về đáp án: I. Về nội dung: A.Mở bài: + Giới thiệu khái quát về ngôi trường của em.( Tên trường, địa chỉ). + Khái quát tình cảm của em. B.Thân bài:+ Năm thành lập +...

2p kaka_0 07-03-2012 302 7   Download

Tên Huyệt: Miệng thuộc hạ bộ = địa; Thức ăn = thương. Huyệt ở gần bên miệng, là nơi thức ăn đưa vào, vì vậy gọi là Địa Thương (Trung Y Cương Mục). Tên Khác: Hội Duy, Vị Duy. Xuất Xứ: Giáp Ất Kinh. Đặc Tính: + Huyệt thứ 4 của kinh Vị. + Huyệt giao hội với Mạch Dương Kiều và Mạch Nhâm. Vị Trí: Cách khóe miệng 0, 4 thốn, hoặc trên đường ngang qua mép và rãnh mép mũi, nơi đan chéo của cơ vòng môi, cơ gò má lớn. Giải Phẫu:...

3p abcdef_39 23-10-2011 126 18   Download

các thầy cô giáo và các em học sinh Người thực hiện: Nguyễn Thị Bích Thuỷ – Tiểu học Mỹ Đòng Thủy Nguyên – Hải Phòng nhiệt liệt chào mừng Thứ sáu ngày 18 tháng 8 năm 2006 Địa lí Bài 3: khí hậu 1. Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: Chỉ vị trí của Việt Nam trên quả Địa cầu và cho biết nước ta nằm ở đới khí hậu nào? ở đới khí hậu đó, nước ta có khí hậu nóng hay lạnh? THảo luận nhóm 4. A Kiểm tra bài cũ: Lược đồ các đới...

4p skkndayhoc 24-09-2011 218 30   Download

I.Mục tiêu : Sau bài học ,Hs cần : 1. Về kiến thức : - Hiểu rõ một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ . - Nhận biết được những đặc tính của đối tượng địa lí được biểu hiện trên bản đồ . 2.Về kĩ năng Nhanh chóng phân biệt được tường phương pháp biểu hiện ở các bản đồ khác nhau . II. Thiết bị dạy học : - Hình 2.2,2.3,2.4 SGK - át lát địa lí Việt Nam. III. Hoạt động dạy học : Hđ1:Cả lớp....

3p abcdef_32 16-09-2011 576 13   Download

Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Tìm hiểu hoạt động kinh tế đối ngoại của Đông Nam Á. - Đánh giá hoạt động du lịch của Đông Nam Á so với Đông Á và Tây Nam Á. - Nhận xét tình hình xuất - nhập khẩu của một số quốc gia giai đoạn 1990 - 2004. 2. Kĩ năng: - Vẽ biểu đồ cột. - Phân tích số liệu, xử lí bảng số liệu. - Nhận xét biểu đồ. 3. Thái độ: Đông Nam Á là khu vực có nhiều lợi thế để phát triển du lịch song ở...

7p chenxanh 16-09-2011 421 29   Download

Diện tích: 29.2 triệu km2 (tính luôn đảo rộng 30.4 triệu km2) - Dân số: 906 triệu người (2005) - MĐDS: 30 người/km2 - Có 54 quốc gia độc lập. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết được châu Phi khá giàu khoáng sản, song do có nhiều khó khăn do khí hậu khô nóng. - Dân số tăng nhanh, nguồn lao động khá lớn, song chất lượng cuộc sống thấp, bệnh tật, chiến tranh đe dọa. - Kinh tế có khởi sắc song cơ bản phát triển chậm. ...

10p chenxanh 16-09-2011 162 23   Download

– Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được vị trí đại lý, giới hạn Châu ĐD gồm 4 quần đảo và lục địa Ôxtrâylia - Đặc điểm tự nhiên lục địa Ôxtrâylia và các quần đảo. 2) Kỹ năng : Rèn luyện thêm khái niệm đọc BĐ, phân tích , so sánh , số liệu thống kê. II – Đồ dùng dạy học : - BĐ Châu ĐD - BĐ H 48.2 SGK

6p abcdef_28 10-09-2011 157 7   Download

– Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Biết được những nguyên nhân gây ô nhiễm Kk và o nhiễm nguồn nước ở các nước phát triển. - Biết được hậu quả của ô nhiễm KK , nước gây ra cho TN và con người không chỉ đới ôn hoà mà cho cả TG. II – Đồ dùng dạy học : - Các hình trong SGK 17.1  17.4 - Ảnh chụp TĐ với lỗ thủng tầng Ôzon III – Phương pháp : - Đàm

6p abcdef_28 10-09-2011 126 11   Download

Dựa vào SGK /4 cho biết thế nào gia tăng DS tự nhiên và II-Dân gia tăng DS cơ giới. HS trả lời và gạch đích SGK. số ThếGiới tăng nhanh trong TK19 vàGV : treo tranh biểu đồ hình 1.2 và hỏi : hãy đọc tên biểu TK20 : đồ hình 1.2 . Hướng dẫn HS cách nhận xét biểu đồ DS . - Biểu đồ gồm 2 trục : + DS

4p abcdef_27 05-09-2011 116 7   Download

– Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được vị trí đại lý, giới hạn Châu ĐD gồm 4 quần đảo và lục địa Ôxtrâylia - Đặc điểm tự nhiên lục địa Ôxtrâylia và các quần đảo. 2) Kỹ năng : Rèn luyện thêm khái niệm đọc BĐ, phân tích , so sánh , số liệu thống kê. II – Đồ dùng dạy học : - BĐ Châu ĐD - BĐ H

5p abcdef_27 05-09-2011 160 10   Download

– Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Biết được những nguyên nhân gây ô nhiễm Kk và o nhiễm nguồn nước ở các nước phát triển. - Biết được hậu quả của ô nhiễm KK , nước gây ra cho TN và con người không chỉ đới ôn hoà mà cho cả TG. II – Đồ dùng dạy học : - Các hình trong SGK 17.1  17.4 - Ảnh chụp TĐ với lỗ

6p abcdef_27 05-09-2011 110 9   Download

MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Giúp hiểu về thế giới xung quanh. b. Kỹ năng: Đánh giá. c. Thái độ: bồi dưỡng ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: sách giáo khoa, giáo án. b. Học sinh:. Sách giáo khoa, Chuẩn bị bài 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Đàm thoại. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss. 4.2

4p abcdef_24 01-09-2011 255 20   Download

Nghe nhạc I/ Mục tiêu: HS hát thuộc lời, đúng giai điệu, trình bày 3 bài đã học. Trình bày 3 bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. HS nghe nhạc, tìm hiểu bài Lý cây bông – dân ca Nam Bộ. II/ Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa. Đàn giai điệu và đệm 3 bài hát. Chuẩn bị băng đĩa bài Lý cây bông. III/ Hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra: Gọi 1 – 2 HS đọc bài TĐN số 6 Bài mới:...

4p abcdef_22 30-08-2011 157 6   Download

I. MỤC TIÊU : Học xong bài này, HS : - Biết phần lớn người dân châu Mỹ là dân nhập cư. - Trình bày được 1 số đặc điểm chính của kinh tế châu Mỹ và 1 số đặc điểm nổi bật của Hoa Kì. - Xác định được trên bản đồ vị trí địa lý của Hoa Kì. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phấn màu ,tranh ảnh SGK. - Bản đồ thế giới hoặc quả địa cầu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TThờ i gia n 4’ A. Kiểm tra bài cũ: * Phương pháp...

6p abcdef_22 27-08-2011 267 20   Download

I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm đặc điểm tiêu biểu của thành phố cảng, khu nghỉ mát Đo Sơn. 2. Kỹ năng: Xác định vị trí thành phố Hải Phòng trên bảng đồ. 3. Thái độ: Yêu quý quê huương đất nước. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Sách giáo khoa, bản đồ, tranh ảnh về Hải Phòng. _ Học sinh: Sách giáo khoa III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: Hà Nội – Thủ đô (5’) _ Học sinh đọc ghi nhớ và...

4p abcdef_18 12-08-2011 229 17   Download

I.Mục tiêu: - Xác định đối tượng, vị trí ngập mặn ở ĐB SCL. Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của rừng ngập mặn - Sự cần thiết phải bảo vệ rừng. - GD hs yêu thích cảnh thiên nhiên của đất nước. II.Chuẩn bị: - GV: Nội dung bài, tranh. - HS: Xem trước bài. III.Các hoạt động: 1.Khởi động :(1 phút) Hát 2.Bài cũ :(5 phút) Con người ở ĐB SCL - Tại sao đồng bằng SCL lại là vựa lúa chính của cả nước? - ĐB SCL nổi tiếng về những cây ăn trái...

4p abcdef_18 11-08-2011 91 9   Download

I/ Mục tiêu : Học xong bài này HS biết - Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về dân cư, về sinh hoạt, trang phục, lễ hội của một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn. - Dựa vào tranh ảnh, bảng số liệu để tìm ra kiến thức. - Xác lập mối quan hệ địa lý giữa thiên nhiên và sinh hoạt của con người ở Hoàng Liên Sơn. - Tôn trọng văn hoá của các dân tộc ở Hoàng Liên Sơn. - Giáo dục các em luôn tôn trọng truyền thống văn hoá của các dân...

6p abcdef_13 18-07-2011 616 29   Download