
Gíao án môn ghi nhanh
-
Linh vc ðào to nghê nýc ta ðã ðýc Ðng và Nhà nýc ðac biet coi trng, nhât là trong giai ðon hien nay, giai ðon ðay nhanh Công nghiep hoá - Hien ði hoá (CNH - HÐH) ðât nýc. S nghiep CNH - HÐH ðòi hi mot lc lýng lao ðong có trình ðo chuyên môn ky thuat cao, tiêp can ðýc vi khoa hc công nghe hien ði. Chiên lýc Giáo dc - ðào to ca Ðng và Nhà nýc ðýc ðê ra theo hýng m rong qui mô, nâng cao chât lýng ðào to nghê, to ðiêu kien thuan li ðáp ng...
110p
carol123
29-07-2012
146
55
Download
-
A- ĐẠI CƯƠNG - Chương ‘Bình Mạch Pháp’ (TH. Luận) ghi: “Vệ khí høòa gọi là Hoãn. - Âm mạch và dương mạch điều hòa gọi là Hoãn”. - Sách ‘Thiên Kim Dực’ ghi: “Ấn tay thấy mạch vẫn y nguyên gọi là Hoãn”. - Sách ‘Y Học Nhập Môn’ ghi: “Hoãn là hòa hoãn “ B- HÌNH TƯỢNG MẠCH HOÃN - Chương ‘Mạch Hình Trạng Chỉ Hạ Bí Quyết’ (M. Kinh) ghi: “Hoãn qua lại cũng chậm, nhanh hơn Trì một ít”. -Sách ‘Tần Hồ Mạch Học’ ghi : “Mạch Hoãn, 1 hơi thở 4 chí, nư sợi...
7p
abcdef_40
24-10-2011
105
8
Download
-
A. Mục tiêu: HS nắm vững các qui tắc nhân, chia số hữu tỉ. HS có kỹ năng làm các phép tính nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng. B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi: +Công thức nhân, chia số hữu tỉ, các tính chất của phép nhân số hữu tỉ, định nghĩa tỉ số của hai số, bài tập.
13p
abcdef_28
07-09-2011
514
15
Download
-
A.Mục tiêu: + HS nắm vững các qui tắc cộng trừ số hữu tỉ, biết qui tắc “chuyển vế” trong tập hợp số hữu tỉ. + HS có kỹ năng làm các phép tính cộng, trừ số hữu tỉ nhanh và đúng. B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi: + Công thức cộng, trừ số hữu tỉ trang 8 SGK. + Qui tắc “chuyển vế” trang 9 SGK và các bài tập. -HS: + Ôn tập qui tắc
6p
abcdef_28
07-09-2011
208
9
Download
-
MỤC TIÊU: HS hiểu và áp dụng các quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu. Có kỹ năng cộng phân số nhanh đúng. II. CHUẨN BỊ : GV: HS: dụng cụ học tập III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:Hoạt động của GVHoạt động của HSNội dung ghi bảngHoạt động 1: Giới thiệu bài học: GV: 1. nêu quy tắc so sánh phân số ? HS: trong hai phân số có cùng một mẫu dương , phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.. biến đổi các ...
5p
abcdef_24
31-08-2011
544
62
Download
-
I.MỤC TIÊU : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL. -On luyện cách hỏi đồng ý, không đồng ý On luyện cách tổ chức câu thành bài. -Rèn hs trí thông minh, nhanh nhẹn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Phiếu ghi tên các bài HTL. HS: Vở bài tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút) - Cho hs nói lời chúc mừng. -GV nhận xét. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 8”. b) Các hoạt động dạy học: ...
3p
abcdef_21
25-08-2011
92
6
Download
-
I.MỤC TIÊU : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL. -Củng cố vốn từ qua trò chơi ô chữ. -Rèn hs trí thông minh, nhanh nhẹn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Phiếu ghi tên các bài HTL. Giấy khổ to kẻ BT2. HS: Vở bài tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút) - Cho hs nói lời mời, nhờ, đề nghị ở BT2 tiết 7 . -GV nhận xét. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 8”. b) Các hoạt động...
3p
abcdef_21
25-08-2011
119
8
Download
-
I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Viết đúng mẫu, chính tả bài Hồ tây. - Kỹ năng: Rèn học sinh viết đúng, đẹp và nhanh. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, tỉ mỉ. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh Hồ Tây – chữ mẫu. _ Học sinh: Vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: (4’) Hồ Gươm _ Giáo viên nhận xét vở, tuyên dương 3. Bài mới:(30’) _ Giới thiệu bài: ghi bảng Các hoạt động của trò Hát ...
4p
abcdef_18
11-08-2011
146
11
Download
-
Mục đích yêu cầu : - Học sinh nắm vững qui tắc nhân, chia số hữu tỉ. - Có kỹ năng nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng. II. Phương pháp: - Luyện tập. - Hoạt động nhóm. III. Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ ghi công thức. - HS : Ôn lại qui tắc nhân, chia hai phân số.
5p
phalinh7
14-07-2011
292
9
Download
-
Theo quan niệm của tác giả I van – Ga nep người Bun ga ri trong tác phẩm “ Phóng sự viết tại chỗ” ( Đăng trên tạp chí Người làm báo số 2 năm 1987) cho rằng đây là một thể tài mới xuất hiện, nó hết sức năng động và linh hoạt. Nó có khả năng cung cấp cho công chúng tương đối đầy đủ về thời điểm ban đầu của các sự kiện hiện tượng thời sự một cách nhanh nhất. So sánh đặc điểm cũng như phương pháp sáng tạo của Phóng sự viết tại...
14p
phuonguyen123
05-07-2010
411
146
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
