Giáo án môn Mĩ thuật

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Cây Thị, Đồng Hỷ’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.

8p gaupanda074 14-02-2025 3 1   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là đề xuất việc tích hợp các kiến thức liên môn Vật lí, Toán học, Mĩ thuật, kĩ thuật vào dạy Công Nghệ 12, giúp HS hiểu sâu và hiểu bản chất kiến thức môn học. Giúp nâng cao chất lượng và hiệu quả trong quá trình giảng dạy bộ môn Công Nghệ 12 trong nhà trường. - Giúp HS có cách nhìn tổng quan về một nội dung kiến thức dưới góc nhìn đa chiều - liên môn. Từ đó góp phần hình thành và phát triển các năng lực tự học cho HS.

39p ganuongmuoiot 02-08-2021 30 6   Download

y Mĩ thuật là môn học nghệ thuật và cũng là môn học bắt buộc trong trường THCS. Có nhận xét đánh giá, xếp loại từng học kỳ, cuối năm. Vì vậy, trong giáo dục mục tiêu giáo dục thẩm mĩ đặt lên hàng đầu. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

10p chubongungoc 23-09-2021 47 4   Download

Mời các bạn cùng tham khảo Phiếu mô tả dự án dự thi của giáo viên trong môn Dạy học tích hợp với Chủ đề: Mĩ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại do Nguyễn Văn Dương thực hiện nhằm cung cấp những thông tin chung như mục tiêu, yêu cầu, nội dung, hoạt động cụ thể của dạy học tích hợp liên môn Mĩ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại.

37p mathienbao 24-03-2015 644 99   Download

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS hiểu biết 1 số kiến thức về xã hội thời Trần; về các công trình mĩ thuật thời Trần (tổng quát về kiến trúc, điêu khắc - trang trí và đồ gốm). - HS có nhạn thức đúng đắn về truyền thống dân tộc, biết trân trọng, giữ gìn và phát huy nét tinh hoa nghệ thuật mà cha ông để lại. II/ CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng: - Các bài viết về lịch sử và nét nghệ thuật thời Trần. SGK- SGV. Lược sử mĩ thuật...

67p hoangvanhuuls92 21-11-2012 327 27   Download

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội thông qua dạy học môn Mĩ thuật" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận về phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh THCS thông qua dạy học môn Mĩ thuật; thực trạng phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh THCS trên địa bàn thành phố Hà Nội thông qua dạy học môn Mĩ thuật; biện pháp phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh THCS thông qua dạy học môn Mĩ thuật và thực nghiệm sư phạm.

224p gaupanda041 03-07-2024 46 7   Download

Mục đích nghiên cứu của tóm tắt luận án "Phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội thông qua dạy học môn Mĩ thuật" là đề xuất các biện pháp giúp quá trình phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội thông qua dạy học môn Mĩ thuật đạt kết quả cao từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nghệ thuật cho học sinh ở trường trung học cơ sở.

27p gaupanda041 03-07-2024 8 3   Download

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Mĩ thuật lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Tràng An” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.

2p kimphuong1133 09-10-2023 14 2   Download

Hiện nay việc đổi mới phương pháp dạy học vẫn là một vấn đề được nhiều nhà nghiên cứu giáo dục quan tâm bàn bạc thống nhất. Cụ thể biện pháp nhằm cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá quá trình dạy học, tăng cường khả năng tư duy của học sinh ở quá trình lĩnh hội tri thức, phát huy tính độc lập, tính tích cực của học sinh được làm việc dưới nhiều hình thức và có được hứng thú trong giờ học. Một trong những phương pháp dạy học phát huy được tính tích cực của học sinh, tính...

17p ducanhgl 05-03-2013 526 71   Download

Thông thường mỗi người thực hiện và chịu trách nhiệm một công đoạn nào đó và nỗ lực để hoàn thành tốt phần việc của mình. Tuy nhiên, như thế chưa đủ để đem lại thành công cho một tập thể. Hãy suy ngẫm về câu chuyện dưới đây: Khách gọi món bánh mì tròn với cá hồi hun khói và kem pho mát, cá hồi cho cả hai phần bánh để ông chia cho người bạn đi cùng một nửa. Tiếp viên thông .báo cho nhà bếp. Khoảng 10 phút sau, người phục vụ bàn đưa món ăn ra. Bánh mì được...

5p moclan_1 17-11-2012 58 3   Download

Sắn (hay còn gọi là khoai mì) là cây lương thực ưa ẩm, nó phát nguồn từ lưu vực sông Amazôn (Nam Mỹ). Đến thế kỷ 15 nó được trồng Châu Á và Châu Phi. Ở nước ta sắn được trồng từ Nam đến Bắc cùng với việc trồng từ lâu, nhân dân ta đã chế biến thành cây lương thực cho người gia súc (sắn lát) hoặc chế biến món ăn dân dã thường ngày như là làm bánh nấu chè …

14p lotus_3 24-01-2012 205 55   Download

tuần 9 Ngày soạn 1/11 Ngày giảng T1(5a2), T2(5a1) Thứ ba ngày 3 thgáng 11 năm 2009 Bài 9: Thường thức mĩ thuật GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ ĐIÊU KHẮC CỔ VIỆT NAM I. Mục tiêu: - HS làm quen với điêu khắc cổ Việt Nam. - HS cảm nhận được vẻ đẹp của một vài tác phẩm điêu khắc cổ Việt Nam (tượng tròn, phù điêu tiêu biểu). - HS yêu quý và có ý thức giữ gìn di sản văn hoá dân tộc. * Hs khỏ giỏi. – Lựa chọn được tỏc phẩm mỡnh yờu thớch, thấy được lý do...

4p skkndayhoc 24-09-2011 206 19   Download

Tuần 1 Ngày soạn: 4/9/2010 Ngày giảng: 6/9/2010 Bài 1: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ I. Mục tiêu: - HS tiếp xúc và làm quen với tác phẩm Thiếu nữ bên hoa huệ và hiểu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân. - HS nhận xét được sơ lược về hình ảnh và màu sắc trong tranh. - HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh. * Hs khá, giỏi. - Nêu được lý do tại sao mà thích bức tranh. II.Chuẩn bị GV- Tranh Thiếu nữ bên hoa huệ. - Một số...

5p skkndayhoc 24-09-2011 319 34   Download

Trường tiểu học Thạch Mụn nhiệt liệt chào mừng các thày cô giáo cùng các em học sinh đến dự tiết học mĩ thuật Thứ 5 ngày 26 tháng 2 năm 2010 - Những bức tranh trên thuộc dòng tranh gì ? Tranh dân gian đã có từ lâu,là 1 trong những di sản quý báu của Mĩ Thuật Việt Nam.Trong đó,trong dân gian Đông Hồ và Hàng Trống là 2 dòng tranh tiêu biểu. Vào mỗi dịp tết xuân về nhân ta thường treo tranh dân gian nên còn gọi là tranh tết. Đề tài của tranh phong phú,thể hiện...

3p skkndayhoc 24-09-2011 331 51   Download

Gv: Nguyễn Minh Luân Ngày dạy: Bài 2. Thường thức mĩ thuật XEM TRANH THIẾU NHI I. MỤC TIÊU - Biết mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh. - Bước đầu có cảm nhận về vẻ đẹp của tranh. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng dạy học: - Gv: Giáo án, ĐDDH, - Hs: 2. PP dạy học: Trực quan, gợi mở, vấn đáp, liên hệ thực tiễn cuộc sống. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định lớp. 2. Giới thiệu bài mới: Giới thiệu một vài bức tranh thiếu nhi Việt Nam...

3p skkntieuhoc 20-09-2011 161 9   Download

MỜI QUÝ THẦY, CÔ GIÁO Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010 Mĩ thuật: Kiểm tra: Trên màn hình là các đồ vật gì? MỜI QUÝ THẦY, CÔ GIÁO Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Mĩ thuật: Bài 15 Vẽ theo mẫu: Vẽ cái cốc Bài 15 Vẽ theo mẫu Vẽ cái cốc Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010 Mĩ thuật: 1. Quan sát nhận xét. MỜI QUÝ THẦY, CÔ GIÁO Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010 Mĩ thuật: Bài 15 Vẽ theo mẫu Vẽ cái cốc 1. Quan sát nhận xét. *Cái cốc...

4p skkntieuhoc 20-09-2011 137 18   Download

Người thực hiện: Phạm Thị Hương Trường Tiểu học Quang Trung Mĩ thuật 2 Chuyên đề cụm Môn: Mĩ thuật Bài 6 Vẽ trang trí Màu sắc và cách vẽ màu vào hình có sẵn Da cam Hoạt động 1 Quan sát nhận xét Trong tranh có những màu gì? Đỏ Vàng Xanh lam Xanh lục Hoạt động 1 Quan sát nhận xét Tím Hoạt động 1 Quan sát nhận xét Quan sát bức tranh em hãy cho biết các hình ảnh trong tranh? Cách vẽ màu Hoạt động 2: Em bé, gà trống, hoa cúc. Trong tranh đâu là hình...

3p skkntieuhoc 20-09-2011 347 44   Download

Tuần 17 Ngày soạn: 27/12/2009 Ngày giảng: T1(2a30, T2(2a1), T3(2a2). Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2009 BÀI 17: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH DÂN GIAN PHÚ QUÝ, GÀ MÁI (Tranh dân gian Đông Hồ) I/ Mục tiêu - Học sinh tập nhận xét về màu sắc và hình ảnh trong tranh dân gian. - Yêu thích tranh dân gian. * Hs khỏ, giỏi. - Chỉ ra cỏc hỡnh ảnh và màu sắc trờn tranh mà em yờu thớch. II/ Chuẩn bị GV: – Tranh Phú quý, gà mái (tranh to). - Sưu tầm thêm một số tranh dân gian...

5p skkntieuhoc 20-09-2011 183 20   Download

Tuần 32 Ngày soạn:28/4/09: Ngày giảng : T1(2a1), T2(2a2), T3(2a3) Thứ tư ngày 29 tháng 4 năm 2009 Bài 32: Thường thức mĩ thuật Tìm hiểu về tượng I/ Mục tiêu - Học sinh bước đầu nhận biết được các thể loại tượng. - Có ý thức trân trọng, giữ gìn những tác phẩm điêu khắc. II/ Chuẩn bị GV: – Sưu tầm một số tượng đài, tượng cổ, tượng chân dung có khuôn khổ lớn và đẹp để giới thiệu cho học sinh. - Tìm một vài tượng thật để học sinh quan sát. HS : – Sưu tầm ảnh về...

4p skkntieuhoc 20-09-2011 136 13   Download

Tuần 2 Ngày soạn:15/9/2010 Ngày giảng: 16/9/2010 Bài 2: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH THIẾU NHI (Tranh Đôi bạn của Phương Liên) I/ Mục tiêu - Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế. - Biết mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh. - Bước đầu có cảm nhận về vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu. * Hs khá, giỏi. - Mô tả được các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh, có cảm nhận...

4p skkntieuhoc 20-09-2011 163 10   Download