
Giáo án Vật lý 7 bài 2
-
Củng cố kiến thức về dao động cơ. -Rèn luyện cho HS kĩ năng giải bài tập về động học của dđđh, về con lắc lị xo, con lắc đơn, về năng lượng dao động. II. Chuẩn bị: GV: Chọn Bài tập với nội dung cần ơn luyện. Nắm bắt tình hình tiếp thu kiến thức v giải Bài tập của HS qua Bài 6, 7, 8. HS: Ơn tập tốt Bài 6, 7, 8.
8p
kata_5
28-02-2012
71
6
Download
-
Qua bài học các em cần nắm được: 1. Về kiến thức: - Khái niệm thồng kê - Mẫu, kích thước mẫu, mẫu số liệu. 2. Kỹ năng: - Dấu hiệu. - Các giá trị khác nhau trong mẫu số liệu. - Kích thước mẫu. 3. Về tư duy: Dấu hiệu đã học ở lớp 7 4. Về thái độ: Cẩn thận, chính xác.
9p
abcdef_52
19-11-2011
72
7
Download
-
Kiến thức Biết vật cho ánh sánh phản xạ tốt Thấy được sự phản xạ ánh sáng. Hiểu định luật phản xạ ánh sáng. 2.Kỹ năng Làm thí nghiệm: Quan sát, khái quát, ghi kết quả, đưa ra kết luận. Áp dụng kiến thức để vẽ tia sáng tới, phản xạ gương, xác định góc.
8p
abcdef_42
07-11-2011
433
10
Download
-
\Kiến thức: Hiểu đoạn mạch song song các đèn. Nắm được đặc điểm U12 = U34 =UMN và I = I1 + I2 của đoạn mạch đó. 2. Kỹ năng: Vẽ, mắc mạch song song. Mắc đúng và đọc đúng chỉ số dụng cụ đo. Biết giải bài toán về mạch điện song song
8p
abcdef_42
07-11-2011
921
17
Download
-
Nắm được đặc điểm, nguồn gốc của âm. Nhận biết được nguồn âm thường gặp II. CƠ SỞ VẬT CHẤT. Dây chun, âm thoa, trống, lọ, lá chuối. III. TỔ CHỨC LỚP: Nhóm 1 2 IV. THỜI GIAN 3’ 3’ Công việc Thực hành Làm trên máy Công cụ Dây chun, âm thoa, trống, lọ, lá chuối. Giấy A4, Máy tính
7p
abcdef_41
06-11-2011
101
5
Download
-
Kiến thức: dạng. + Độ biến dạng càng nhiều thì lực đàn hồi càng lớn. Kỹ năng: Nhận biết lực đàn hồi, tìm đợc vật gây ra biến dạng đàn hồi.
10p
abcdef_41
06-11-2011
84
5
Download
-
Nêu được một số thí dụ về lực tác dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật đó. Nêu được một số thí dụ về lực tác dụng lên một vật làm biến dạng vật đó
7p
abcdef_41
06-11-2011
90
5
Download
-
1 / Mục tiêu: Để giúp Ps sử dụng câu hỏi "Làm thế nào + adj" Từ vựng: từ về những điều. 2 / Mục tiêu: Đến cuối của bài học, Ps sẽ có thể hỏi và trả lời về đo lường. 3/ Material: computer, pictures, overhead and handout. 4/ skill: speaking and listening Material Pictures Pictures Words handout 5/Organizing the class Group Work 1 Making questions and answers (orally) 2 Writing questions and answers 3 Making questions and answers with the words given 4 Fill in the blank with the appropriate adj. 5/ Procedure: WORK Warm up Presentation Pre-teach voc. ACTIVITIES TEACHER...
6p
abcdef_41
06-11-2011
106
8
Download
-
Nắm công thức biểu diễn hai đại lượng tỉ lệ thuận. Nhận biết hai đại lượng có cùng tỉ lệ thuận hay không. Nắm được tính chất 2 đại lượng tỉ lệ thuận Vận dụng vào bài tập.
8p
abcdef_41
06-11-2011
168
6
Download
-
Biết phát biểu gãy gọn một mệnh đề toán học Biết quan hệ giữa hai đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song song với đường thẳng thứ ba Cơ sở vật chất. SGK, êke, thước thẳng, máy tính Tổ chức lớp: Công việc Suy luận Làm việc trên máy tính Làm việc trên giấy A0 Tiến trình tiết dạy: Công việc ổn định tổ chức, giới thiệu bài học
6p
abcdef_41
06-11-2011
206
13
Download
-
Tuần: 4 Tiết: 4 Ngày dạy : BÀI 4 : ĐỊNH LUẬT PHẢN XẠ ÁNH SÁNG I.MỤC TIÊU: 1.Biết tiến hành thí nghiệm để nghiên cứu đường đi của tia sáng phản xạ trên gương phẳng. 2.Biết xác định tia tới, tia phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản xạ trong mỗi thí nghiệm. 3.Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng. 4.Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để thay đổi hướng đi của tia sáng theo ý muốn. II.CHUẨN BỊ: Đối với mỗi nhóm học sinh: Một gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng,...
10p
cnkbmt1
14-10-2011
94
7
Download
-
Tuần: 1 Tiết: 1 Ngày dạy BÀI 1 NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG I. MỤC TIÊU: 1. Khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. 2. Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng. II. CHUẨN BỊ: Đối với mỗi nhóm học sinh: Một hộp kín trong đó có dán sẵn một mảnh giấy trắng; bóng đèn pin được gắn trong hộp như hình 1.2a SGK; pin;...
10p
cnkbmt1
14-10-2011
96
4
Download
-
.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:-Nhận biết được bóng tối, bóng nửa tối và giải thích. -Giải thích được vì sao có hiện tượng nhật thực và nguyệt thực. 2.Kỹ năng: Vận dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng giải thích một số hiện tượng trong thực tế và hiểu được mọt số ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh
10p
abcdef_29
11-09-2011
241
14
Download
-
A.MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : -Cùng ôn lại, củng cố lại những kiến thức cơ bản liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng. So sánh với vùng nhìn thấy của gương cầu lồi. 2.Kỹ năng : Vẽ ảnh
6p
abcdef_29
11-09-2011
258
10
Download
-
A. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Tự kiểm tra để củng cố và nắm chắc các kiến thức cơ bản của chương Điện học. -Vận dụng một cách tổng hợp các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề có liên quan. 2. Thái độ: HS hứng thú học tập, mạnh dạn phát biểu ý kiến trước tập thể. B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ H
3p
abcdef_29
11-09-2011
249
8
Download
-
MỤC TIÊU: 1. Kiến thức-Kĩ năng: -Biết mắc song song hai bóng đèn. -Thực hành đo và phát hiện được quy luật về hiệu điện thế và cường độ dòng điện trong mạch điện mắc song song hai bóng đèn. 2. Thái độ: Hứng thú học tập bộ môn, có ý thức thu thập thông tin trong thực tế đời sống. B. CHUẨN BỊ
8p
abcdef_29
11-09-2011
174
10
Download
-
MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Luyện tập vẽ ảnh của vật có hình dạng khác nhau đặt trước gương phẳng. -Xác định được vùng nhìn thấy của gương phẳng. -Tập quan sát được vùng nhìn thấy của gương ở mọi vị trí. 2.Kỹ năng: -Biết nghiên cứu tài liệu. -Bố trí TN, quan sát TN để rút ra kết luận. B.CHUẨN BỊ CỦA
7p
abcdef_29
11-09-2011
624
16
Download
-
.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức -Kỹ năng. -Biết mắc nối tiếp hai bóng đèn. -Thực hành đo và phát hiện được quy luật về hiệu điện thế và cường độ dòng điện trong mạch điện mắc nối tiếp hai bóng đèn. 2. Thái độ. Hứng thú học tập bộ môn, có ý thức thu thập thông tin trong thực tế đời sống. B.CHUẨN BỊ CỦA
6p
abcdef_29
11-09-2011
244
9
Download
-
A. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Mô tả một TN hoặc hoạt động của một thiết bị thể hiện tác dụng từ của dòng điện. -Mô tả một TN hoặc một ứng dụng trong thực tế về tác dụng hoá học của dòng điện. -Nêu được các biểu hiện do tác dụng sinh lí của dòng điện khi đi qua cơ thể người. 2.Thái độ: Ham hiểu biết, có
9p
abcdef_29
11-09-2011
235
46
Download
-
A.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Biết làm TN để xác định được đường truyền của ánh sáng. -Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng. -Biết vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng vào xác định đường thẳng trong thực tế. -nhận biết được đặc điểm của ba loại chùm ánh sáng. 2.Kỹ năng: - Bước
8p
abcdef_29
11-09-2011
212
5
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
