
Giáo dục di cư an toàn
-
Muốn dạy tốt về an toàn giao thông cho các em học sinh lớp 4, người giáo viên phải nắm được mục đích của giáo dục an toàn giao thông là: Làm cho học sinh có hiểu biết, có ý thức tuân theo những quy định cơ bản trong luật giao thông đường bộ, cụ thể là đi xe đạp an toàn để phòng, tránh tai nạn giao thông, bảo đảm an toàn tính mạng và giữ gìn trật tự xã hội.
8p
hoctiepthihv
20-08-2018
85
8
Download
-
Quỹ Châu Á cùng với Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã thực hiện đưa các nội dung giáo dục di cư an toàn, phòng chống buôn bán người vào các trường khối trung học và trung tâm HTCĐ vùng ĐBSCL và bước đầu đã đạt được những kết quả tích cực. Thông qua các hoạt động giáo dục này đã giúp các em có những kiến thức cần thiết, bước đầu hình thành các kỹ năng để di cư an toàn và có thể thành công trong cuộc sống.
37p
hoa_hong91
23-05-2014
111
6
Download
-
Tài liệu gợi ý một số hoạt động và hình thức mà trung tâm học tập cộng đồng tham gia dự án đã tổ chức có hiệu quả và được các cộng đống đánh giá cao. Một số thông điệp chính cũng được gợi ý trong Phần hướng dẫn chung để các hoạt động truyền thông có thể sử dụng với mục đích tập trung nhấn mạnh và truyền tải đến cộng đồng.
34p
trinhthamhodang10
16-03-2021
42
4
Download
-
Đất ở: + Đất toàn khuôn viên của các loại nhà ở riêng lẻ. + Đất xây dựng nhà ở chung cư. -Đất CTCC: Đất toàn khuôn viên CTCC (gồm đất xây dựng công trình, cây xanh, sân bãi... phục vụ công trình này) -Đất cây xanh và thể dục thể thao: Đất toàn khuôn viên trồng cây xanh, đường đi dạo, sân tập và một số công trình phụ (vệ sinh, chòi nghỉ, quầy sách báo...) -Đất giao thông: + Đất đường giao thông cơ giới, vĩa hè và đường đi bộ. + Quảng trường + Sân bãi đổ xe, garage....
23p
nam_xd08_bk2
01-06-2012
305
87
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là kế thừa những công trình đi trước, luận án thu thập và tổng hợp từ các nguồn tư liệu hiện có nhằm tái hiện ĐTCT ở QN - ĐN từ năm 1954 đến năm 1965, qua đó bổ sung kết quả nghiên cứu lịch sử cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước trên địa bàn; đồng thời cung cấp luận cứ khoa học, góp phần nâng cao chất lượng công tác chính trị, tư tưởng và công tác vận động quần chúng, phát huy sức mạnh của nhân dân, xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân, đặc biệt là giáo dục truyền thống trong giai đoạn hiện nay.
27p
phongtitriet000
08-08-2019
62
2
Download
-
Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm kế thừa những công trình đi trước, luận án thu thập và tổng hợp từ các nguồn tư liệu hiện có nhằm tái hiện ĐTCT ở QN - ĐN từ năm 1954 đến năm 1965, qua đó bổ sung kết quả nghiên cứu lịch sử cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước trên địa bàn; đồng thời cung cấp luận cứ khoa học, góp phần nâng cao chất lượng công tác chính trị, tư tưởng và công tác vận động quần chúng, phát huy sức mạnh của nhân dân, xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân, đặc biệt là giáo dục truyền thống trong giai đoạn hiện nay.
229p
phongtitriet000
08-08-2019
48
5
Download
-
Lớp trưởng, lớp phó lao động kỷ luật, các tổ trưởng phân công dụng cụ lao động cho mỗi học sinh: mỗi tổ phải có 1 xẻng (cuốc), 2 bao ni lông, 2 ki hốt rác và các thành viên còn lại có chổi. Các thành viên trong lớp phải chuẩn bị dụng cụ lao động theo sự phân công của các cán bộ lớp. Học sinh đi lao động phải đúng giờ, mặc đồng phục thể dục, có khẩu trang, mũ nón.
4p
angle1191
12-03-2013
694
53
Download
-
Những hoạt động người cao tuổi thường muốn tham gia Bên cạnh những sinh hoạt trong đời sống gia đình, người cao tuổi cũng muốn có thêm người giao tiếp từ môi trường bên ngoài, cũng muốn đi đây đi đó để giải trí, nghỉ dưỡng, thư giãn, hoặc thỏa nhu cầu tâm linh. Do đó các cụ thường chọn đi tập thể dục, tập dưỡng sinh ở công viên, hoặc đi hành hương, thăm viếng đền chùa, tham gia câu lạc bộ văn thơ, câu lạc bộ chăm sóc cây cảnh… Những hoạt động này có thể trở thành thời khoá biểu...
5p
bibocumi
08-09-2012
70
3
Download
-
MỘT SỐ BÀI TOÁN KHÁC VỀ TỈ SỐ Bài 1: Hai lớp 4a và 4 b đi tròng cây cả 2 lớp trồng được 70 cây . Tính số cây mỗi lớp biết 1/4 số cây lớp 4a bằng 1/5 số cây lớp 4b. Bài 2: Hai lớp 4a và 4 b đi tròng cây cả 2 lớp trồng được 110 cây . Tính số cây mỗi lớp biết 1/3 số cây lớp 4a bằng 2/5 số cây lớp 4b. Bài 3 : Một trường có 600 học sinh và 25 thầy cô giáo .Người ta thấy cứ có 2 học...
3p
kata_0
08-02-2012
740
135
Download
-
I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết nhân nhẩm với 11 bằng cách nhân số đó với 10 rồi cộng với chính nó. Biết nhân nhẩm với 9 bằng cách nhân số đó với 10 rối trừ đi chính nó. 2. Kỹ năng: Rèn hs tính nhẩm nhanh 3. Thái độ: Giáo dục hs tính chính xác, khoa học II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Sách giáo khoa, VBT _ Học sinh: Sách giáo khoa, Vở bài tập, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ:...
5p
abcdef_18
13-08-2011
133
14
Download
-
Mục tiêu: - Giúp HS củng cố vững chắc, vận dụng thành thạo định lí về tính chất đường phân giác của tam giác (thuận) để giải quyết những bài toán cụ thể, từ đơn giản đến hơi khó. - Rèn kĩ năng phân tích, chứng minh, tính toán, biến đổi tỉ lệ thức. - Qua những bài tập, rèn luyện cho HS tư duy logic, thao tác phân tích đi lên trong việc tìm kiếm lời giải của một bài toán chứng minh. Đồng thời qua mối liên hệ giữa các bài tập, giáo dục cho HS tư...
11p
buddy1
29-04-2011
204
21
Download
-
Internet là một công cụ rất hữu ích để trẻ có thể giao tiếp với thế giới bên ngoài, nhưng mặt khác nó lại có những tác dụng không mong muốn. Các phụ huynh nên lưu ý những cách thức dưới đây để tránh việc trẻ "đi lạc vào "phần tối" của thế giới ảo này. Thiết lập chế độ an toàn cho công cụ tìm kiếm Khi trẻ dùng công cụ tìm kiếm để tìm thông tin, có thể trong những kết quả trả về có chứa những nội dung xấu. Vì vậy, bạn nên thiết lập chế độ tìm...
5p
oxadien
17-03-2011
101
7
Download
-
“Mẹ, cho con đi đi mà”.”Không, mẹ bảo không là không. Ra đường nguy hiểm lắm, cứ ở nhà cho an toàn thôi..." Ngán ngẩm,19 tuổi rồi, vẫn còn bé lắm, vẫn cần bàn tay chăm sóc của mẹ. Nào có phải bạn bè con toàn đứa hư hỏng đâu. Đều là những đứa mà mẹ luôn lấy làm tấm gương cho con học tập. Nhưng tại sao mẹ vẫn không tin chúng con. Bao nhiêu năm qua con ngoan ngoãn nằm trong vòng tay che chở của mẹ, con yên tâm ngày qua ngày chỉ làm hai việc:...
4p
oxadien
16-03-2011
68
3
Download
-
QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BAN HÀNH QUY ĐỊNH CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ TIỀN HỌC GIÁO DỤC ĐỊNH HƯỚNG, VAY VỐN ĐI LÀM VIỆC CÓ THỜI HẠN Ở NƯỚC NGOÀI. ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐĂK NÔNG Căn cứ Luật Tổ chức Hội đồng nhân dân và Ủy ban nhân dân được Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thông qua ngày 26/11/2003; Căn cứ Luật Ban hành văn bản Quy phạm pháp luật của Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân ngày 03/12/2004; Căn cứ Luật Người lao động Việt Nam đi làm việc...
6p
vienthieu
31-12-2010
91
6
Download
-
Mục tiêu: -Hs biết được nơi công cộng là nơi nào? -Hs biêt giữ gìn vệ sinh nơi công cộng (nơi có nhiều người qua lại) -Giữ vệ sinh nơi công cộng là thể hiện nếp sống văn hoá mới -Giáo dục cho hs có thói quen giữ vệ sinh nơi công cộng II.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ (4 phút) -Đảm bảo an toàn khi đi đường -Gv nêu câu hỏi: +Để đi bộ được an toàn, em phải đi như thế nào? +Muốn qua đường an toàn, ta cần tránh những điều...
5p
nokiac3
30-09-2010
510
24
Download
-
1/ Biết đọc đúng một văn bản kịch cụ thể. - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm trong bài. - Giọng đọc thay đổi linh hoạt, hợp với tính cách từng nhân vật, hợp với tình huống căng thẳng, đầy kịch tính của vở kịch. - Biết cùng các bạn đọc phân vai, dựng lại toàn bộ vở kịch. 2/ Hiểu nội dung, ý nghĩa của toàn bộ vở kịch: Trong cuộc đấu trí với giặc, để cứu cán bộ, mẹ con dì Năm vừa kiên trung vừa mưu trí. Vở kịch nói lên tấm lòng...
5p
corolla
18-07-2010
184
8
Download
-
Cho đến nay kiểm toán Việt Nam đã đi được chặng đường hơn 10 năm. Tuy không phải là một thời gian dài nhưng hoạt động kiểm toán Việt Nam đã và đang có những đóng góp quan trọng trong việc lành mạnh hoá nền tài chính Việt Nam, tạo đà cho sự phát triển kinh tế. Do sự đòi hỏi của thực tiễn, Việt Nam đang dần hoàn thiện hệ thống chuẩn mực kiểm toán dựa trên những kinh nghiệm của quốc tế và hoàn cảnh cụ thể của Việt Nam. Sự ra đời của hệ thống chuẩn mực...
19p
quanvokiem
09-03-2010
487
118
Download
-
Trong một lần gặp mặt hiệu trưởng các trường đại học ngày 28 tháng 8 năm 2007, Phó thủ tướng kiêm Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo đã đề cập đến “Sứ mạng và những bài toán của giáo dục đại học Việt Nam”. Ông đã phát biểu: “Sau khi tốt nghiệp đại học và đi làm không ai cấm chúng ta mở sách để thiết kế một cái máy hay giải một bài toán kinh tế. Vậy tại sao ở bậc đại học, chúng ta lại cấm mở sách khi thi? Hãy đào tạo như một môi...
14p
tuanphanh
15-12-2009
1150
182
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
