Giáo dục học sinh phân biệt tin giả

Nhóm tác giả thực hiện nghiên cứu dựa vào bảng khảo sát ở các nội dung: Thông tin môn học và tài liệu giảng dạy; Phương pháp giảng dạy của GV; Nội dung giảng dạy; Kiểm tra đánh giá; Tác phong sư phạm; Điều kiện hỗ trợ học tập; Chương trình đào tạo. Khảo sát 141 SV ngành Xét nghiệm cho thấy: Điểm đánh giá trung bình của SV về chất lượng đào tạo đều rất cao. Nội dung được SV đánh giá điểm cao nhất là “Tác phong sư phạm” đặc biệt là “GV có kiến thức chuyên môn tốt”.

11p viling 11-10-2024 3 1   Download

Mục tiêu của đề tài là phân tích, nghiên cứu các thông số kỹ thuật như độ khó, độ tin cậy, độ phân biệt, phương án nhiễu và ngưỡng vượt qua của toàn bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn GPSL tại trường Cao đẳng y tế Phú Thọ; đánh giá sự phù hợp giữa nội dung câu hỏi với mục tiêu kiến thức, kỹ năng của môn học.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

13p closefriend08 10-11-2021 37 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra một số biện pháp tích cực, tối ưu trong công tác chủ nhiệm lớp góp phần nâng cao sự hình thành và phát triển về năng lực, phẩm chât và giáo dục kĩ năng sống cho học sinh để từ đó học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội, hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật… và có đủ khả năng tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc, đem lại cho các em vốn tự tin ban đầu để trang bị cho các em những kĩ năng cần th...

21p mucnang999 04-03-2021 43 6   Download

Mục tiêu nghiên của đề tài là tìm hiểu việc vận dụng kiến thức các môn học như Địa lý, Văn học, Âm nhạc, Giáo dục quốc phòng, công dân, Tin học..vào giảng dạy một bài học cụ thể trong chương trình môn Lịch sử. Để từ đó biết được ý thức, thái độ và sự hiểu biết của học sinh đối với những sự kiện lịch sử của dân tộc, từ đó giúp các em có cách nhìn nhận đánh giá chân thực khách quan với lịch sử dân tộc. Đồng thời hình thành nhân cách cho học sinh biết tôn trọng, giữ gìn và phát huy những trang sử hào hùng của dân tộc.

69p ganuongmuoiot 02-08-2021 74 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp các em thấy được vị trí, vai trò của người phụ nữ, những đóng góp to lớn của họ trong công cuộc bảo vệ và xây dựng đất nước. Rèn cho HS kỹ năng giao tiếp, tự tin, biết quan sát, tư duy, phân tích, nhận định, giải quyết vấn đề. Giáo dục HS biết kế thừa, phát huy những vẻ đẹp của người phụ nữ, từ đó có tình cảm, thái độ, việc làm thể hiện sự trân trọng, biết ơn người phụ nữ đặc biệt là người mẹ.

50p chubongungoc 23-09-2021 59 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tăng cường các hoạt động tuyên truyền nhằm góp phần nâng cao hiệu quả việc giáo dục kỹ năng kỹ năng tự nhận thức cho học sinh. Giáo dục kỹ năng tự nhận thức thông qua các tiết dạy chính khóa, các hoạt động ngoại khóa nhằm khuyến khích các em khám phá bản thân một cách khách quan để trẻ khẳng định mình, biết cách giao tiếp và tự tin trong giao tiếp với cha mẹ, thầy cô, bạn bè, những người xung quanh, biết cách bảo vệ và giữ an toàn cho bản thân... Phối kết hợp nhà trường, gia đình và xã hội để rèn luyện kỹ năng tự nhận thức cho học sinh.

13p bobietbay 09-10-2021 53 9   Download

Điểm mới của sáng kiến là tìm ra một số biện pháp tích cực, tối ưu qua công tác chủ nhiệm lớp góp phần nâng cao sự hình thành, giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, để từ đó học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội, hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật… và có đủ khả năng tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc, đem lại cho các em vốn tự tin ban đầu để trang bị cho các em những kĩ năng cần thiết làm hành trang bước vào đời.

27p tomjerry004 05-11-2021 62 9   Download

Điểm mới của sáng kiến là tìm ra một số biện pháp tích cực, tối ưu trong công tác chủ nhiệm lớp góp phần nâng cao sự hình thành và phát triển về năng lực, phẩm chât và giáo dục kĩ năng sống cho học sinh để từ đó học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội, hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật… và có đủ khả năng tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc, đem lại cho các em vốn tự tin ban đầu để trang bị cho các em những kĩ năng cần thiết làm hành trang bước vào đời.

21p tomjerry004 05-11-2021 40 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho giáo viên, nhân viên có môi trường thi đua lành mạnh để phát triển. Từ đó có thể sẽ góp phần không nhỏ vào việc nâng cao được chất lượng giáo dục cho nhà trường. Nhận thấy đây có thể là giải pháp bản lề trong các giải pháp tiếp theo giúp cho chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường dần nâng cao, tạo niềm tin cho lãnh đạo địa phương, nhân dân, đặc biệt tạo nên thương hiệu thu hút học sinh tham gia học tập tại trường.

35p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 29 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng học sinh điều khiển lớp trong giờ học thực hành môn thể dục tạo sự mạnh dạn, tự tin trước hoạt động tập thể" nhằm tìm hiểu lý luận và thực tiễn việc rèn luyện sự mạnh dạn, tự tin cho học sinh ở vùng khó khăn, dân tộc thiệu số và một bộ phận nấp dưới bóng công nghệ trong công tác giảng dạy. Qua đó giúp giáo viên có được những kinh nghiệm rèn luyện cho học sinh trở nên nhanh nhẹn, mạnh dạn và hòa đồng với tập thể trong mọi lĩnh vực.

22p matroinho0804 17-11-2022 22 5   Download

Đề tài "Giáo dục an toàn giao thông cho học sinh bằng các tình huống trực quan" góp phần giúp HS tìm hiểu về luật GT, các kĩ năng cần thiết và đặc biệt là văn hoá GT; từ đó hình thành ý thức, trách nhiệm cho HS mỗi khi tham gia GT; Đề tài đi sâu vào rèn luyện các kĩ năng sống cần thiết cho HS như: Kĩ năng xử lý các tình huống có vấn đề, kĩ năng làm việc nhóm, kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin, kĩ năng thu thập thông tin, kĩ năng giao tiếp, kĩ năng sử dụng ngôn ngữ…...

44p matroicon0804 21-11-2022 30 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Giáo dục học sinh phân biệt tin giả và một số vấn đề về Luật An ninh mạng khi sử dụng Internet" nhằm nghiên cứu tâm sinh lý lứa tuổi học sinh và một số đối tượng liên quan. Nghiên cứu nhu cầu, thói quen, cách thức,... sử dụng Internet của học sinh. Nghiên cứu một số nền tảng thông tin Internet và các trang mạng xã hội.

46p matroicon0804 21-11-2022 33 8   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về dạy học và quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh nói chung và đối với môn Hóa học nói riêng, đặc biệt từ nghiên cứu thực trạng tại trường THPT Vân Tảo, Thường Tín, Hà Nội, tác giả đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học theo định hướng phát triển NLHS, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục THPT trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT và chuẩn bị thực hiện chương trình GDPT mới.

139p bakerboys03 02-05-2022 43 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận về dạy học và quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh nói chung và đối với môn Hóa học nói riêng, đặc biệt từ nghiên cứu thực trạng tại trường THPT Vân Tảo, Thường Tín, Hà Nội, tác giả đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học theo định hướng phát triển NLHS, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục THPT trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT và chuẩn bị thực hiện chương trình GDPT mới.

139p ganuongmuoilu 05-08-2021 41 8   Download

Đề thi được biên soạn bởi trường Sở giáo dục và Đào tạo Hà Nội nhằm giúp học sinh tự rèn luyện, nâng cao kiến thức, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp đến. Đặc biệt đây còn là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình biên soạn đề thi, các bài kiểm tra đánh giá năng lực, phân loại học sinh.

2p kitachi 20-12-2019 168 8   Download

Đề thi được biên soạn bởi trường Sở giáo dục và Đào tạo Hà Nội nhằm giúp học sinh tự rèn luyện, nâng cao kiến thức, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp đến. Đặc biệt đây còn là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình biên soạn đề thi, các bài kiểm tra đánh giá năng lực, phân loại học sinh.

2p kitachi 20-12-2019 63 3   Download

Mục đích của đề tài là xây dựng mô hình TNTN trên cơ sở lý thuyết Logic mờ; Xây dựng hệ thống TNTN trên cơ sở mô hình đề xuất và triển khai ứng dụng cho việc đánh giá kiến thức của sinh viên Khoa Công nghệ Thông tin, Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin – Đại học Đà Nẵng đối với môn học Lập trình Web; Góp phần vào hướng nghiên cứu mô hình thích nghi, đặc biệt là TNTN nhằm ứng dụng cho thực tiễn giáo dục tại Việt Nam.

26p bautroibinhyen24 20-04-2017 122 13   Download

Luận án làm rõ và bổ sung định nghĩa học sinh có khó khăn về viết (KKVV) theo các tiêu chí nhận biết; cách phân loại theo đặc điểm kĩ năng viết giúp định hướng cho việc phát hiện và hỗ trợ giáo dục trong nhà trường; làm rõ xu hướng xác định HS có KKVV theo quan điểm tổng hợp các thông tin dựa vào bằng chứng nghiên cứu, chỉ rõ tầm quan trọng của việc đánh giá năng lực nhận thức của học sinh.

296p change04 08-06-2016 127 18   Download

1. Tin tưởng chính mình và giá trị đóng góp công sức của bạn Con người là loài động vật có cả chức năng giáo dục lẫn chức năng tiếp thu. Chúng ta hãnh diện về những điều đã học hỏi và mở rộng kiến thức cho bản thân. Tuy nhiên, để có thể trở thành người có khả năng đóng góp sinh động, chúng ta phải tin rằng sự hiểu biết cũng như ý kiến của mình có tính chất quan trọng và kiến thức cũng như kinh nghiệm bản thân đều có ích cho người khác. Nếu không...

2p bibocumi23 01-01-2013 90 6   Download

+ Phân tích một số câu thơ tự chọn của Trần Đăng Khoa. + Nêu cách hiểu của mình về một vài bài thơ của Trần Đăng Khoa đã được sử dụng trong chương trình Tiếng Việt tiểu học. Hoạt động 5: Tìm hiểu về tác giả Phạm Hổ và tập thơ Chú bò tìm bạn (2 tiết) Thông tin cho hoạt động 5: + Những điều cần biết về tác giả Phạm Hổ: Ông còn có bút danh là Hồ Huy, sinh ngày 28-11-1926 tại xã Nhơn An, huyện An Nhơn, tỉnh Bình Định. Thuở nhỏ, Phạm Hổ học...

18p sonyt707 29-09-2010 899 97   Download