Giáo dục tiểu học hiện đại
-
Bài viết Quản lý đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận năng lực trong giai đoạn hiện nay ở trường sư phạm trình bày các nội dung: Mục tiêu đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận năng lực; Nội dung đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực; Nội dung quản lí đào tạo giáo viên tiểu học ở các Trường/ Khoa đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực; Chủ thể quản lí đào tạo giáo viên tiểu học ở các Trường/ Khoa ĐHSP theo tiếp cận năng lực.
3p vijaychest 16-05-2024 6 1 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này là thông qua sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học TDTT cơ bản để xây dựng các tiêu chuẩn đánh giá trình độ kỹ thuật cơ bản cho các nam SV học GDTC 3 môn BĐ Trường Đại học Ngân hàng Tp. Hồ Chí Minh Kết quả nghiên cứu được sử dụng để hoàn thiện chương trình đào tạo hiện hành, đồng thời là nguồn tài liệu khoa học tin cậy cho các nghiên cứu cùng loại.
3p vijaychest 16-05-2024 4 1 Download
-
nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ kỹ thuật cơ bản cho các SV học Giáo dục Thể chất 3 môn Bóng chuyền Trường ĐH Ngân hàng Tp. Hồ Chí Minh học kỳ I năm 2023 - 2024 là quan trọng cho việc đánh giá hiệu quả công tác giảng dạy hiện tại và hoàn thiện, nâng cao chất lượng và chương trình giảng dạy hiện hành.
3p vijaychest 16-05-2024 6 1 Download
-
Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Thực hiện dân chủ trong các trường đại học ở nước ta hiện nay" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Thực trạng thực hiện dân chủ ở các trường đại học nước ta hiện nay - nguyên nhân và những vấn đề đặt ra; Phương hướng và một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện dân chủ ở các trường đại học nước ta hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
170p vibloomberg 06-05-2024 7 1 Download
-
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Phát triển chương trình đào tạo giáo viên để đáp ứng yêu cầu xã hội" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau đây: Giải pháp phát triển chương trình đào tạo giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu xã hội; Thực nghiệm khoa học. Mời các bạn cùng tham khảo!
123p gaupanda031 13-05-2024 6 1 Download
-
Công tác Bảo đảm chất lượng (BĐCL) đã và đang là công việc bắt buộc đối với tất cả các cơ sở giáo dục đại học (CSGD). Được thể hiện rõ tại Quyết định số 78/QĐ-TTg ngày 14/01/2022 Phê duyệt chương trình “Phát triển hệ thống bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đối với Giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm giai đoạn 2022-2023”. Trong bài viết sẽ tập trung vào làm rõ một số nội dung đối với CSGD đại học tham gia kiểm định và xếp hạng quốc tế.
6p zizaybay1101 09-05-2024 1 0 Download
-
Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc gia Vai trò của cơ sở giáo dục và doanh nghiệp trong việc thực hiện mục tiêu phát triển bền vững trình bày các nội dung chính sau: Xây dựng trường đại học bền vững; Kinh nghiệm hợp tác giữa trường đại học và doanh nghiệp tại Nhật Bản và một số gợi ý cho các trường đại học tại Việt Nam; Thiết lập mạng lưới đối tác giữa các trường đại học hướng về mục tiêu phát triển bền vững; Hợp tác giữa “cơ sở giáo dục - doanh nghiệp” phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao tỉnh Nghệ An;...
313p viellison 06-05-2024 4 1 Download
-
Cuốn sách "Lí luận dạy học hiện đại - Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học: Phần 1" trình bày những nội dung chính sau đây: Lí luận dạy học với tư cách một khoa học giáo dục; Các lí thuyết học tập và chiến lược học tập; Các lí thuyết giáo dục; Các mô hình lí luận dạy học;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết!
96p gaupanda031 13-05-2024 4 4 Download
-
Bài viết trình bày tác động của trí tuệ xúc cảm đến kết quả học tập của sinh viên. Với mục tiêu xác định các yếu tố trong trí tuệ xúc cảm có tác động đến hoạt động học tập và rèn luyện của người học, nhóm nghiên cứu thực hiện khảo sát một số người học trên địa bàn Hà Nội kết hợp mô hình trí tuệ xúc cảm để đưa ra một số nhân tố tác động đến trí tuệ xúc cảm của người học và các hàm ý để phát triển được trí tuệ xúc cảm của người học bậc đại học và trung học chuyên nghiệp.
13p viellison 06-05-2024 6 4 Download
-
Luận án "Quản lý đào tạo trình độ đại học ngành Chỉ huy Tham mưu Lục quân theo tiếp cận năng lực ở các Trường Sĩ quan Lục quân trong bối cảnh hiện nay" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý đào tạo trình độ đại học ngành CHTMLQ theo tiếp cận năng lực trong các Trường SQLQ, nhằm góp phần đào tạo lực lượng sĩ quan đáp ứng với yêu cầu bối cảnh hiện nay để thực hiện tốt nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới.
27p khanhchi2510 23-04-2024 5 3 Download
-
Luận án "Quản lý đào tạo trình độ đại học ngành Chỉ huy Tham mưu Lục quân theo tiếp cận năng lực ở các trường Sỹ quan Lục quân trong bối cảnh hiện nay" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý đào tạo trình độ đại học ngành Chỉ huy Tham mưu Lục quân theo tiếp cận NL trong các trường SQLQ, nhằm góp phần ĐT lực lượng sĩ quan đáp ứng với yêu cầu bối cảnh hiện nay để thực hiện tốt nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới.
239p khanhchi2510 23-04-2024 12 6 Download
-
Luận văn "Phổ biến, giáo dục pháp luật cho sinh viên các trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích, đánh giá thực trạng về việc phổ biến, giáo dục pháp luật cho sinh viên các trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh; Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả phổ biến, giáo dục pháp luật cho sinh viên các trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh tại Thành phố Hồ Chí Minh.
75p khanhchi2510 23-04-2024 8 6 Download
-
Luận văn "Quản lý chuyển đổi số tại Học viện Hàng không Việt Nam" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý chuyển đổi số tại cơ sở giáo dục đại học cũng như thực trạng quản lý chuyển đổi số tại một trường đại học điển hình là Học viện Hàng không Việt Nam, luận văn đề xuất một số giải pháp phù hợp nhằm thực hiện tốt hơn việc thực hiện quản lý chuyển đổi số tại Học viện Hàng không Việt Nam cũng như các cơ sở giáo dục đại học trên cả nước.
123p khanhchi2510 23-04-2024 14 9 Download
-
Luận văn "Quản lý chuyển đổi số tại Học viện Hàng không Việt Nam" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý chuyển đổi số tại cơ sở giáo dục đại học cũng như thực trạng quản lý chuyển đổi số tại một trường đại học điển hình là Học viện Hàng không Việt Nam, luận văn đề xuất một số giải pháp phù hợp nhằm thực hiện tốt hơn việc thực hiện quản lý chuyển đổi số tại Học viện Hàng không Việt Nam cũng như các cơ sở giáo dục đại học trên cả nước.
27p khanhchi2510 23-04-2024 15 4 Download
-
Giáo dục STEM không hướng đến mục tiêu đào tạo để học sinh trở thành những nhà toán học, nhà khoa học, kỹ sư hay những kỹ thuật viên mà chủ yếu là trang bị cho học sinh kiến thức, kỹ năng để làm việc và phát triển trong thế giới công nghệ hiện đại, đặc biệt trong thời đại 4.0 ngày nay. Mời bạn đọc cùng tham khảo bài viết "Giáo dục STEM xu hướng giáo dục trong thời đại công nghệ 4.0" để biết thêm nội dung chi tiết.
4p longtimenosee09 08-04-2024 6 2 Download
-
Nghiên cứu sử dụng phương pháp so sánh các tiêu chuẩn và tiêu chí (tập trung từ điều 4 đến điều 28) trong bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục theo 12/2017/TT-BGDĐT với điều khoản 4 đến điều khoản 10 trong tiêu chuẩn ISO 21001: 2018 để tìm ra các mối liên hệ giữa hai bộ tiêu chuẩn đánh giá trên.
19p gaupanda028 22-04-2024 5 4 Download
-
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý TBDHS ở các trường tiểu học và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý TBDHS ở các trường tiểu học thị xã Tân Uyên, tỉnh Bình Dương; từ đó đề xuất các biện pháp quản lý TBDHS ở các trường tiểu học thị xã Tân Uyên, tỉnh Bình Dương trong thời đại công nghệ 4.0 như hiện nay.
152p khanhchi0912 12-04-2024 10 6 Download
-
Luận văn "Quản lý quá trình giáo dục thói quen hành vi đạo đức của sinh viên Trường đại học Bạc Liêu" được hoàn thành với mục tiêu nhằm làm rõ lý luận và thực tiễn quản lý quá trình giáo dục thói quen hành vi đạo đức của sinh viên, đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả của quá trình giáo dục, hình thành và phát triển các thói quen hành vi đạo đức của sinh viên Trường đại học Bạc Liêu, góp phần thực hiện tốt mục tiêu đào tạo của nhà trường.
97p luanvanhay2024 15-04-2024 18 8 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá thực trạng mức độ “xanh” của nhà trường hiện nay theo bộ tiêu chí đánh giá ĐH xanh, từ đó làm cơ sở cho việc xây dựng lộ trình và giải pháp nhằm đạt được các tiêu chí của trường ĐH xanh trong tương lai.
3p visergey 02-04-2024 5 1 Download
-
Trên cơ sở kết quả nghiên cứu của đề tài sẽ giúp SV đặt ra mục tiêu và chương trình tập luyện và sẽ giúp giảng viên điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy học... trong thời gian tiếp theo nhằm đạt hiệu quả cao hơn và đây cũng là những luận cứ quan trọng góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy các học phần GDTC tại Trường Đại học Tiền Giang trong giai đoạn hiện nay.
2p visergey 02-04-2024 8 1 Download