Giáo trình địa lý việt nam

Reading 3 là môn học bắt buộc dành cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh học kỳ IV, năm thứ 2. Các bài đọc trong giáo trình Reading 3 tương đương với trình độ cao cấp. Nội dung môn học này gồm các bài đọc đa dạng về hình thái, tập trung vào các thể loại kể chuyện, giải thích, bình luận, báo,... với các chủ đề đa dạng thuộc các lĩnh vực xã hội, văn hóa, giáo dục, gia đình, nhân chủng học, tâm lý học, môi trường, địa lý, y học ….

29p tuetuebinhan666 12-02-2025 13 1   Download

Bài viết Du lịch văn hóa Huế trong tiến trình toàn cầu hóa du lịch và địa phương hóa du lịch trình bày một vài lý luận về toàn cầu hóa, địa phương hóa du lịch; Xứ Huế - hơn 700 năm hội nhập, giao thoa và phát triển; Huế là thành phố văn hóa, du lịch.

5p vigeneralmotors 13-07-2022 44 7   Download

Bài 1: VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài học, HS cần: 1. Kiến thức: - Nắm được các thành tựu to lớn của công cuộc đổi mới ở nước ta. - Hiểu được tác động của bối cảnh quốc tế và khu vực đối với công cuộc Đổi mới và những thành tựu đạt được trong quá trình hội nhập kinh tế quốc tế của nước ta. - Nắm được một số định hướng chính để đẩy mạnh công cuộc đổi mới. 2. Kĩ năng -Khai thác được các thông...

127p badaohatgao 28-05-2013 67 5   Download

Nghiên cứu này xem xét các yếu tố thuận lợi và khó khăn ảnh hưởng đến việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các giáo viên Địa lí. Dữ liệu phân tích bao gồm các cuộc phỏng vấn sâu với 12 giáo viên Địa lí ở một số tỉnh phía Bắc Việt Nam.

10p tuetuebinhan000 23-01-2025 6 2   Download

Tiểu luận: Giáo dục Mỹ nhằm trình bày khí quát Hoa Kỳ như vị trí địa lý, ngôn ngữ, diện tích và dân số, sắc tộc, hệ thống giáo đại học nước Mỹ, các loại hình trường học ở Hoa Kỳ, hệ thống giáo dục Hoa Kỳ, các trường đại học tiêu biểu của Hoa Kỳ.

17p good_12 02-07-2014 324 54   Download

Dạy học theo phương pháp giải quyết vấn đề là hình thức dạy học mà người giáo viên phải tổ chức được tình huống có vấn đề giúp học sinh nhận thức được tình huống, chấp nhận giải quyết và tìm kiếm được kiến thức trong quá trình hoạt động hợp tác giữa thầy và trò. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

4p chubongungoc 23-09-2021 46 3   Download

Mục đích của nghiên cứu đề tài là nghiên cứu thực trạng của việc dạy kỹ năng đọc hiểu môn tiếng Anh lớp 10 hệ 7 năm ở trường THPT Phong Thổ từ đó đưa những giải pháp hữu hiệu trong giảng dạy phù hợp với từng bài, từng đối tượng học sinh, giúp học sinh có hiểu biết thêm về lịch sử, đất nước, con người, nền văn hóa không những của đất nước mình mà còn của các nước khác trên toàn thế giới, đồng thời còn hỗ trợ thêm cho học sinh củng cố kiến thức của môn Ngữ Văn, môn Địa Lý và các môn học có liên quan khác góp phần vào việc thực hiện mục tiêu giáo dục và phát triển con người Việt Nam t...

39p phongphong999 06-01-2020 74 10   Download

Mục tiêu nghiên của đề tài là tìm hiểu việc vận dụng kiến thức các môn học như Địa lý, Văn học, Âm nhạc, Giáo dục quốc phòng, công dân, Tin học..vào giảng dạy một bài học cụ thể trong chương trình môn Lịch sử. Để từ đó biết được ý thức, thái độ và sự hiểu biết của học sinh đối với những sự kiện lịch sử của dân tộc, từ đó giúp các em có cách nhìn nhận đánh giá chân thực khách quan với lịch sử dân tộc. Đồng thời hình thành nhân cách cho học sinh biết tôn trọng, giữ gìn và phát huy những trang sử hào hùng của dân tộc.

69p ganuongmuoiot 02-08-2021 74 3   Download

Trang bị những kiến thức cơ bản, cập nhật về địa lí tự nhiên đại cương, địa lí tự nhiên Việt Nam, phục vụ cho việc dạy học môn Địa lí ở trường THPT và nghiên cứu khoa học những vấn đề có liên quan.

353p thy_ht 28-02-2012 728 255   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm sao truyền thụ được nội dung thông tin định sẵn theo ý muốn chủ quan của GV. Để đạt được mục đích đó, GV sắp xếp một cách lôgic kết cấu bài soạn sao cho thích hợp với nội dung cần truyền đạt. Nội dung cần truyền đạt này chỉ căn cứ vào nội dung bài học trong SGK. Như vậy, lôgic của bài soạn chỉ dựa vào SGK và lập luận của người trình bày mà không tính đến khả năng tiếp nhận kiến thức của HS vốn là nhân vật trung tâm của hoạt động dạy - học.

18p chubongungoc 23-09-2021 33 2   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận của việc xác định nội dung và phương pháp giáo dục kỹ năng phòng chống thiên tai qua các bài học Địa lí lớp 12. Xác định nội dung và phương pháp dạy học giáo dục kỹ năng phòng chống thiên tai qua các bài học Địa lí lớp 12.

49p tomjerry007 18-01-2022 30 4   Download

1. GIỚI THIỆU CHUNG Do yếu tố lịch sử cũng như địa lý, hệ thống điện (HTĐ) Việt Nam được chia thành ba HTĐ miền, cụ thể như sau: HTĐ miền Bắc: bao gồm 28 tỉnh, thành phố phía Bắc trải dài từ Quảng Ninh đến Hà Tĩnh. HTĐ miền Bắc liên kết với HTĐ Quốc gia qua 4 TBA 500kV là Hoà Bình (2 x 450MVA), Nho Quan (1 x 450MVA), Thường Tín (1 x 450MVA), Hà Tĩnh (1 x 450MVA); liên kết với HTĐ miền Trung qua đường dây 220kV Hà Tĩnh - Đồng Hới....

28p congbn 14-03-2013 512 97   Download

Truyện cổ Phật giáo Việt Nam không chỉ là những tác phẩm văn học mang tính tôn giáo mà còn phản ánh sâu sắc văn hóa và tâm tư của người Việt. Xu hướng bản địa và bản địa hóa trong các câu chuyện này cho thấy sự tiếp biến linh hoạt giữa giáo lý Phật giáo và các yếu tố văn hóa địa phương. Qua quá trình này, các nhân vật, bối cảnh và chủ đề đã được điều chỉnh để phù hợp với tâm lý và đời sống xã hội của người Việt. Bài viết này sẽ khám phá các xu hướng này trong truyện cổ Phật giáo, từ đó làm nổi bật vai trò của chúng trong việc xây dựng và bảo tồn bản sắc văn hóa dân tộc.

7p nienniennhuy88 31-12-2024 12 2   Download

Ngày 5 tháng 5 năm 2006, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã kí Quyết định số 16/2006/QĐBGDĐT về việc ban hành Chương trình Giáo dục phổ thông. Chương trình Giáo dục phổ thông là kết quả của sự điều chỉnh, hoàn thiện, tổ chức lại các chương trình đã được ban hành, làm căn cứ cho việc quản lí, chỉ đạo, tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá ở tất cả các cấp học, trường học trên phạm vi cả nước. Chương trình Giáo dục phổ thông là một kế hoạch sư phạm gồm :...

28p badaohatgao 28-05-2013 639 45   Download

Nhằm phục vụ quá trình học tập và giảng dạy của giáo viên và học sinh, mời các bạn tham khảo đề cương ôn tập Địa lý lớp 12 với nội dung xoay quanh: Việt nam trên đường đổi mới và hội nhập, vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa, lao động và việc làm,...

33p phuocvinh21 07-04-2014 2021 615   Download

Hiện nay, trong chương trình giáo dục đào tạo ở trường THPT của Việt Nam, vấn đề giáo dục giới tính cho học sinh chưa được quan tâm đúng mức. Chưa hề có môn giáo dục giới tính được đưa vào nội dung giảng dạy. Vấn đề này được lồng ghép vào một số nội dung trong môn sinh học hay một số bài trong môn Giáo dụng công dân, địa lí.

23p somido123 27-02-2014 174 40   Download

Địa lí là một môn khoa học rất gần gũi với cuộc sống đời thường thông qua môn học các em được cung cấp những kiến thức cơ bản về trái đất, môi trường sống của con người, những hoạt động kinh tế, văn hóa, xã hội của loài người trên trái đát. Vậy học Địa lí như thế nào đê đạt kết quả cao thi đòi hỏi người thầy, cô là giáo viên giảng dạy môn địa lí phải lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp với đặc trưng bộ môn. Vì vậy xin mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học kiểu bài lý thuyết về sự phân hóa lãnh thổ Việt Nam trong chương trình Địa lý lớp 9.

40p quocthangdang 18-04-2014 509 129   Download

Cuốn tài liệu "Tài liệu hướng dẫn xây dựng và thực hiện các hoạt đông giáo dục, truyền thông giảm nhẹ rủi ro thiên tai" được biên soạn nhằm cung cấp thông tin về những bước thực hiện chương trình truyền thông trong khuôn khổ “Dự án Tăng cường năng lực Quản lý Rủi ro Thiên tai cho các Tổ chức Cộng đồng địa phương dễ bị tổn thương tại tỉnh Thanh Hóa” triển khai bởi tổ chức CARE Quốc tế tại Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!

25p havyvy205 14-03-2023 25 5   Download

Từ tháng 5/1975 đến tháng 6/1988, hệ thống ngân hàng Việt Nam được tổ chức thành một cấp từ Trung ương đến địa phương. Cuối năm 1988, đặc biệt năm 1990,Việt Nam tiến hành cuộc cải cách kinh tế thì hệ thống Ngân hàng ở Việt Nam được tổ chức theo hệ thống Ngân hàng 2 cấp

44p hocnua_hocmai_9x 20-05-2010 490 96   Download

Việt Nam có hình thế phần đấtliềnhẹpchiều ngang và trải dài theo hướngákinhtuyến Toàn bộ lãnh thổđấtliềncủaViệtNam đềuchịu ảnh hưởng của“yếutố biển” Tạo ra cólợi thế “mặttiền” hướng biển: Thuậnlợicho giao thương và hội nhập kinh tế quốctế, nhưng cũng xung yếu về mặt an ninh quốc phòng Với trên 3000 đảo gần bờ và hai quần đảoxabờ, nhiều khu vực địa lý quan trọng ở ven biển đã tạo cho vùng biển này mộtvị trí địa kinh tế và địa chính trị trọng yếu....

24p ngocgiau 24-06-2009 336 99   Download