intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Hệ lý thuyết đo lường trong giáo dục

Xem 1-19 trên 19 kết quả Hệ lý thuyết đo lường trong giáo dục
  • Luận văn "Các yếu tố tác động đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo đại học tại trường đại học Thủ Dầu Một" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về chất lượng và chất lượng trong giáo dục đại học phương pháp đánh giá sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo; hệ thống lý thuyết thang đo SERVQUAL; đo lường chất lượng đào tạo thông qua sử dụng thang đo SERVQUAL; đo lường sự tác động của các yếu tố chất lượng đào tạo đến sự hài lòng của sinh viên.

    pdf90p matroinho2510 08-11-2022 37 15   Download

  • Phần 1 cuốn sách Tư tưởng lão trang trong y thuật đông phương có 3 phần nội dung nói về: tam giáo và đông y, hệ thống lý luận, thái độ xử thế của bậc lương y. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf93p huyenhuyen0827 30-03-2022 22 1   Download

  • Mục đích của bài viết này là đề xuất phương pháp phân tích và lựa chọn câu hỏi trắc nghiệm khách quan dựa trên hai hệ lý thuyết đo lường trong giáo dục. Kết quả nghiên cứu cho thấy phương pháp này không chỉ giúp giảng viên cải thiện chất lượng và hiệu quả của việc thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan mà còn sử dụng để xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan.

    pdf10p vialexanderfleming 09-02-2022 66 3   Download

  • Áp dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực khoa học TDTT như: Nghiên cứu tổng hợp, phân tích; phỏng vấn và xử lý số liệu bằng phần mềm SPSS, Nhóm nghiên cứu đã đưa ra mô hình giả thuyết xây dựng thang đo SERVQUAL. Căn cứ vào mô hình giả thuyết, tiến hành xây dựng được mô hình nghiên cứu để thuyết lập thang đo SEVRQUAL nhằm đánh giá sự tác động đến mức độ hài lòng của khách hàng với 5 nội dung bao gồm 26 yếu tố cơ bản.

    pdf6p vicolinzheng 13-12-2021 44 7   Download

  • Luận văn này nghiên cứu lý thuyết về chất lượng, chất lượng dịch vụ, giáo dục đào tạo và các thang đo đo lường chất lượng dịch vụ đã được sử dụng và chứng minh trong thực tế làm cơ sở hình thành và đưa ra mô hình nghiên cứu đề xuất. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf84p legendoffei 08-08-2021 22 5   Download

  • Sự kết nối trong lớp học là điều thường được nhắc tới trong các nghiên cứu nhưng rất khó tưởng tượng. Liệu tính kết nối có liên hệ gì với kết quả học tập của sinh viên hay không. Bài báo này thông qua phân tích mạng lưới xã hội đã mô hình hóa và đo lường tính kết nối giữa các thành viên trong lớp học và mối liên quan tới thành tích học tập của họ. Lớp được nghiên cứu ở đây là một lớp ở bậc đại học và kết quả cho thấy các thành viên có sự kết dính khá cao và không có sự phân tán đáng kể.

    pdf11p vimanoban2711 06-04-2021 56 3   Download

  • Với báo cáo này, chúng tôi muốn phân tích một thực tế “nội dung dạy học” dưới góc độ đào tạo không chứa yếu tố Didactic và đào tạo lấy Didactic làm nền tảng. Đối tượng chúng tôi quan tâm đến ở đây là “định lý Thalès”. Cụ thể, chúng tôi trình bày và phân tích bài làm của học sinh; đặt trong khuôn khổ của thuyết nhân học và từ cách tiếp cận của Hợp đồng Didactic, chúng tôi sẽ nghiên cứu những đặc trưng cơ bản của quan hệ thể chế đối với định lý Thales (SGK Toán 8 – Nxb Giáo dục và SGK dành cho học sinh song ngữ Pháp ở Việt Nam).

    pdf8p gaunguyen6789 19-10-2019 75 5   Download

  • Đề tài nghiên cứu nhằm hệ thống hóa lý luận về chất lượng và chất lượng trong giáo dục đại học; hệ thống lý thuyết thang đo SERVQUAL, đo lường chất lượng đào tạo thông qua sử dụng thang đo SERVQUAL, đo lường sự tác động của các yếu tố chất lượng đào tạo đến sự hài lòng của sinh viên; đo lường sự phân bố khác biệt của các yếu tố chất lượng đào tạo và đo lường mức độ hài lòng của sinh viên theo các yếu tố nhân khẩu học.... Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf130p dledangnguyen 04-06-2017 91 24   Download

  • Giáo trình này là sự đúc kết kinh nghiệm của tác giả trong giảng dạy các khoá đào tạo về Access cũng như kinh nghiệm sử dụng Access làm hệ quản trị cơ sở dữ liệu và công cụ phát triển phần mềm. Hầu hết nội dung trình bày trong giáo trình đều bám theo những bài tập thực hành cụ thể. Do vậy, sau khi đọc xong và thực hành theo trình tự cuốn sách này, bạn đọc gần như có thể thiết kế và xây dựng được những ứng dụng về quản lý thông tin. Cụ thể ở đây là: Quản lý lương...

    pdf163p bluesky_12 26-12-2012 236 85   Download

  • Giáo trình đo lường điện và cảm biến đo lường được biên soạn theo chương trình khung môn học "Đo lường điện" và "Cảm biến đo lường" do Bộ giáo dục và đào tạo ban hành với tinh thần ngắn gọn, dễ hiểu. Các kiến thức trong toàn bộ giáo trình có mối liên hệ logic chặt chẽ. Nội dung giáo trình được biên soạn phù hợp, kết hợp giữa nội dung lý thuyết với những vấn đề thực tế thường gặp trong sản xuất, đời sống. Giáo trình gồm 2 phần: Đo lường đại lượng điện và thiết bị đo, thiết bị cảm biến và ứng dụng.

    pdf390p transang5 23-11-2012 310 99   Download

  • - Đổi mới phương pháp dạy học là một nhiệm vụ quan trọng của ngành giáo dục nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, góp phần thực hiện công nghiệp hoá hiện đại hóa đất nước. - Lý thuyết đồ thị là một chuyên ngành toán học hiện đại đã được ứng dụng vào nhiều ngành khoa học, kỹ thuật khác nhau vì lý thuyết đồ thị toán học là phương pháp khoa học có tính khái quát cao, có tính ổn định vững chắc để mã hóa các mối quan hệ của các đối tượng được nghiên cứu....

    pdf95p qsczaxewd 19-09-2012 219 61   Download

  • “Vốn con người (Human Capital) là những gì có liên quan đến tri thức, kỹ năng và những thuộc tính tiêu biểu khác của một cá nhân mà nó có ảnh hưởng đến những hoạt động kinh tế” (OECD, 1998)1 . Vốn con người được hình thành thông qua việc đầu tư cho người lao động, bao gồm các khoản chi dùng vào các mặt giáo dục, bồi dưỡng kỹ thuật, bảo vệ sức khoẻ, lưu chuyển sức lao động trong nước, di dân nhập cảnh và các phúc lợi xã hội khác. Trong đó, quan trọng nhất là đầu...

    pdf115p bidao13 19-07-2012 240 62   Download

  • Mục tiêu bài học. Học xong bài này học sinh cần nắm được 1. Về kiến thức. Hiểu được khái niệm chất và lượng của SVHT, mối quan hệ biện chứng giữa biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất của SVHT. 2. Về kĩ năng. Chỉ ra được sự khác nhau giữa chất và lượng, sự biến đổi của lượng và chất. 3. Về thái độ. Có ý thức kiên trì trong học tập và ren luyện, không coi thường việc nhỏ, tránh nôn nóng trong học tập. ...

    pdf6p chenxanh_1 20-09-2011 677 52   Download

  • Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, sinh viên cao đẳng, đại học chuyên ngành khoa học ứng dụng - Giáo án, bài giảng do các thầy cô trường đại học tôn đức thắng biên soạn giúp củng cố và nâng cao kiến thức.Các nguyên lý nhiệt động học có thể áp dụng cho nhiều hệ vật lý, chỉ cần biết sự trao đổi năng lượng với môi trường mà không phụ thuộc vào chi tiết tương tác trong các hệ ấy. Albert Einstein đã dựa vào nhiệt động học để tiên đoán về phát xạ tự nhiên. Gần...

    pdf56p thiuyen13 16-09-2011 299 60   Download

  • MỤC TIÊU BÀI HỌC: Hiểu phạm vi rộng và phương pháp luận rất khoa học của NỘI KHOA, biết vận dụng nó, từ đó mà hiểu trách nhiệm trong sự nghiệp trị bệnh cứu người, tự hào về nghề y, yêu nghề sâu sắc, trau dồi y đức cùng nghệ thuật quan hệ thầy thuốc - bệnh nhân cao đẹp. TỪ KHOÁ: Phương pháp luận, phòng bệnh tiên phát, phòng bệnh thứ phát, tâm lý học y học, chất lượng sống, sự giao lưu - dung thông. ...

    pdf19p poseidon04 21-07-2011 504 132   Download

  • Nguyên tắc xây dựng chế độ kế toán Mỹ + Đặc điểm của kế toán Mỹ + Một số nghiệp vụ kế toán trong kế toán Mỹ Số tiết: 15 tiết (10 tiết giảng lý thuyết và 5 tiết thảo luận, sửa bài tập) 2.1 NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG CHẾ ĐỘ KẾ TOÁN MỸ Theo AAA (American Accounting Association – Hiệp hội kế toán Mỹ) : “Kế toán là quá trình nhận biết, đo lường và truyền đạt thông tin kinh tế cho phép người sử dụng thông tin đánh giá và đưa ra quyết định kinh doanh”. Những thông...

    pdf40p lavie0 19-07-2011 1782 453   Download

  • Hệ thống có thề được quan niệm từ góc độ cấu trúc, góc độ quá trình, góc độ trạng thái, góc độ chuyển dịch hay góc độ bản chất. Từ góc độ cấu trúc: hệ thống được quan niệm là có một ranh giới trong đó các năng lượng vật lý hay tâm thần có thể trao đổi, có hệ thống đóng và mở.

    doc3p c0nnh4ngh3o 20-05-2010 573 184   Download

  • Bản chất của sự cháy: Sự cháy là quá trình lý hoá phức tạp mà cơ sở của nó là phản ứng ôxy hoá xảy ra một cách nhanh chóng có kèm theo sự toả nhiệt và phát ra tia sáng. Trong điều kiện bình thường,sự cháy xuất hiện và tiếp diễn trong tổ hợp gồm có chất cháy,không khí và lửa.Trong đó chất cháy và không khí tiếp xúc với lửa tạo thành hệ thống cháy,còn nguồn gây lửa là xung lượng gây ra hệ thống phản ứng cháy.Hệ thống chỉ có thể cháy được với một tỷ lệ nhất định giữa chất cháy và không khí....

    ppt24p trands 21-03-2010 2025 157   Download

  • Giáo trình đo lường điện và cảm biến đo lường được biên soạn theo chương trình khung môn học Đo lường điện và Cảm biến đo lường do Bộ giáo dục và đào tạo ban hành với tinh thần ngắn gọn, dễ hiểu. Các kiến thức trong toàn bộ giáo trình có mối liên hệ logic chặt chẽ. Nội dung giáo trình được biên soạn phù hợp, kết hợp giữa nội dung lý thuyết với những vấn đề thực tế thường gặp trong sản xuất, đời sống. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf390p gboyutc 14-10-2009 6703 2751   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
320 tài liệu
1236 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2