Hỗ trợ giáo dục cá nhân
-
Bài viết trình bày các biện pháp nâng cao chất lượng công tác xã hội cá nhân trong hỗ trợ tâm lý cho HS hệ Trung cấp tại Trường CĐ nghề Vĩnh Phúc. Khi vận dụng triệt để các biện pháp này cùng sự nỗ lực, quyết tâm cao của nhân viên CTXH, có thể sẽ mang lại những thay đổi về chất trong hoạt động công tác xã hội cá nhân trong trường học thời gian tới.
3p vijaychest 16-05-2024 2 1 Download
-
Bài viết Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học tại Trường Đại học Hải Phòng trình bày các nội dung: Công nghệ dạy học với AI; Cơ hội của các trường đại học với sự hỗ trợ của AI; Những khó khăn, thách thức và đề xuất giải pháp khắc phục của việc ứng dụng AI trong GD đại học.
3p vicarlos 16-05-2024 7 5 Download
-
Mẫu Đơn đề nghị hỗ trợ học tập (Dùng cho sinh viên học tại các cơ sở giáo dục công lập) là mẫu đơn đề nghị được cá nhân học sinh, sinh viên đang học tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp lập ra và gửi tới cơ quan có thẩm quyền để xin đề nghị về việc được hỗ trợ học tập. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về đơn mẫu tại đây!
2p khanhchi2540 11-05-2024 2 1 Download
-
Kỳ thị và phân biệt đối xử liên quan đến HIV/AIDS không chỉ là vấn đề cá nhân mà còn là một vấn đề xã hội rộng lớn, ảnh hưởng sâu sắc đến cách mà cộng đồng hỗ trợ và tương tác với những người sống chung với HIV/AIDS. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm mô tả mức độ kỳ thị trên bệnh nhân HIV/AIDS tại Trung tâm Bệnh Nhiệt đới, Bệnh viện Bạch Mai.
5p vioraclene 16-04-2024 3 3 Download
-
Bài viết "Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong giảm nghèo tại thị trấn Tĩnh Túc, huyện Nguyên Bình, tỉnh Cao Bằng" trình bày kết quả nghiên cứu của tác giả về vai trò của nhân viên công tác xã hội trong giảm nghèo tại thị trấn Tĩnh Túc - một thị trấn vùng núi phía Bắc thuộc huyện nghèo Nguyên Bình, tỉnh Cao Bằng. Các vai trò được khảo sát gồm: Vai trò giáo dục, tham vấn và kết nối nguồn lực. Kết quả nghiên cứu cho thấy mặc dù các vai trò trên đã được thực hiện, song chất lượng hỗ trợ chưa cao.
13p cotieubac1004 14-03-2024 7 1 Download
-
Bài viết "Đánh giá thực trạng hỗ trợ học tập cá nhân hóa cho sinh viên tại hai trường đại học thành viên thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội" trung khảo sát thực trạng hỗ trợ học tập cá nhân hóa cho người học tại hai trường đại học thành viên thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội là Trường Đại học Giáo dục (UEd) và Trường Đại học Công nghệ (UET).
5p gaupanda016 01-03-2024 4 1 Download
-
Hành vi ngoài bổn phận (OCB - Organisational citizenship behaviour) là những hành vi tùy ý vượt ra ngoài vai trò chính thức của một người và nhằm mục đích giúp đỡ những người khác trong tổ chức hoặc thể hiện sự tận tâm, hỗ trợ của cá nhân đối với tổ chức. Bài viết đã xây dựng mô hình nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến OCB của giảng viên trước bối cảnh đổi mới giáo dục như hiện nay.
5p vigojek 02-02-2024 11 0 Download
-
Bài viết Trí tuệ nhân tạo trong giáo dục - cơ hội và thách thức tương lai cho việc dạy và học ở trường đại học trình bày khái niệm, vai trò ứng dụng AI trong dạy và học; Cơ hội và thách thức của các trường đại học với sự hỗ trợ của AI; Giải pháp khắc phục việc ứng dụng AI trong giáo dục đại học.
7p vigojek 02-02-2024 19 5 Download
-
Bài viết nhằm chỉ ra cách GV đánh giá và thực hành việc này trong ngữ cảnh của chương trình giáo dục mới, từ đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng đầy đủ nhu cầu phát triển của HS, hỗ trợ phát triển giáo dục bền vững và đáp ứng nhu cầu của xã hội, đặc biệt là trong ngữ cảnh chương trình giáo dục mới.
7p gaupanda012 03-02-2024 2 1 Download
-
Xây dựng cả nước trở thành một xã hội học tập là một chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước ta. Chủ trương này là sự kế thừa sâu sắc quan điểm xây dựng một nền giáo dục toàn dân, một xã hội học tập để mọi người đều được học hành, đảm bảo công bằng về cơ hội tiếp nhận kiến thức cho tất cả mọi người của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
3p hth_hn 03-01-2024 9 4 Download
-
Bài viết "Nâng cao năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên các môn khoa học kỹ thuật ở các trường đại học, cao đẳng nước ta đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục, đào tạo" nhằm triển khai thực hiện đồng bộ các giải pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên các môn khoa học kỹ thuật ở các trường đại học, cao đẳng nước ta đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo hiện nay; bảo đảm cho mỗi giảng viên có đủ năng lực khai thác, ứng dụng hiệu quả các phương tiện hỗ trợ hiện đại vào nâng cao chất lượng bài giảng, mang lại hiệu quả cao trong hoạt...
3p kimphuong1141 16-11-2023 9 6 Download
-
Lòng biết ơn thuộc phạm trù cảm xúc - xã hội, là thuộc tính cá nhân quan trọng, giúp hình thành, phát triển toàn diện nhân cách của con người. Nhiều nghiên cứu cho thấy, lòng biết ơn đã xuất hiện ở trẻ mầm non. Bài viết trình bày khái quát kết quả nghiên cứu trên thế giới về giáo dục lòng biết ơn cho trẻ mầm non, từ đó định hướng một số vấn đề cần quan tâm ở các nghiên cứu tiếp theo.
6p vispacex 16-11-2023 11 4 Download
-
Lòng biết ơn thuộc phạm trù cảm xúc - xã hội, là thuộc tính cá nhân quan trọng, giúp hình thành, phát triển toàn diện nhân cách của con người. Nhiều nghiên cứu cho thấy, lòng biết ơn đã xuất hiện ở trẻ mầm non. Đây là thời điểm thuận lợi để giáo dục lòng biết ơn cho trẻ với các phương thức khác nhau.
6p kimphuong1137 02-11-2023 18 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu một cách tổng quát để có cái nhìn đa chiều về khái niệm, biểu hiện, thực trạng và nguyên nhân của mặc cảm tự ti, từ đó đề xuất được những giải pháp tích cực giúp các em HS Trường THPT Đô Lương 4 nói riêng, HS trên cả nước nói chung nâng cao các kỹ năng vượt qua mặc cảm tự ti một cách tích cực. Đồng thời, góp phần đẩy lùi, xoá bỏ những mặc cảm tự ti, hỗ trợ một cách hiệu quả quá trình học tập và giao tiếp xã hội cho các em, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, thân thiện.
72p tueman06 06-09-2023 6 3 Download
-
Mục đích của nghiên cứu này là áp dụng và mở rộng mô hình VAB như một phương tiện để xem xét vai trò của giá trị cá nhân trong việc giải thích thái độ và hành vi tham gia trong tổ chức giáo dục Đại Học ngoài công lập ở một nước đang phát triển như Việt Nam, là một điểm khác biệt giữa nghiên cứu này so với các nghiên cứu trước đây.
12p vifriedrich 06-09-2023 9 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm ra các giải pháp hữu hiệu, tích cực để công tác vận động tài trợ tăng cường xây dựng cơ sở vật chất của nhà trường ngày một tốt hơn, tạo ý thức cho mỗi phụ huynh, cá nhân, tổ chức doanh nghiệp, nhà hảo tâm đóng góp hỗ trợ một cách tự nguyện về vật chất cũng như tinh thần.
110p tueman07 21-08-2023 8 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm huy động các nguồn lực về tài chính, con người của các tổ chức, cá nhân tham gia đóng góp cho hoạt động giáo dục nhà trường; Tạo cơ hội cho học sinh tham gia vào các hoạt động học tập chủ động ngoài nhà trường; học tập thông qua trải nghiệm và tổ chức các hoạt động giáo dục cho các cấp học khác.
69p tueman07 21-08-2023 6 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giáo dục kĩ năng tự nhận thức thông qua các hoạt động trải nghiệm trong thực tiễn giúp học sinh cảm nhận rõ ràng về nhân cách, điểm mạnh, điểm yếu, tư duy, niềm tin, động lực và cảm xúc. Càng hiểu rõ bản thân, học sinh càng có thể kiểm soát và lựa chọn hành vi muốn biểu hiện. Sự tự nhận thức là cơ sở - nền tảng - nền móng - hỗ trợ tất cả các năng lực tư duy cảm xúc.
88p tueman07 21-08-2023 9 4 Download
-
Bài viết Ứng dụng ChatGPT thúc đẩy dạy và học bậc đại học trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo đề cập đến các lợi ích tiềm năng của ChatGPT trong việc thúc đẩy dạy và học ở bậc đại học, bao gồm cá nhân hóa và tương tác trong quá trình học tập, cũng như gợi ý cho hoạt động đánh giá để hỗ trợ quá trình dạy và học.
8p viberkshire 09-08-2023 22 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường trong chương Halogen và chương Oxi – Lưu huỳnh chương trình Hóa học lớp 10" nhằm nghiên cứu tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào bài giảng Hóa học trong chương Halogen và chương Oxi – Lưu huỳnh để cung cấp thêm kiến thức về môi trường, ô nhiễm môi trường và giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh; tích hợp và lồng ghép nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào một số bài học nhằm hỗ trợ giảng dạy của cá nhân.
37p kimphuong1123 16-08-2023 5 3 Download