
Hợp tác quốc tế trong giáo dục đại học
-
Bài báo phân tích thực trạng thương hiệu Trường Đại học Thủ Dầu Một trong bối cảnh chuyển đổi số. Đề xuất chiến lược truyền thông marketing tích hợp trên cơ sở thực trạng thương hiệu của Trường.
9p
gaupanda051
13-09-2024
10
1
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Hiệu quả hợp tác quốc tế tại trường Đại học Nội vụ Hà Nội" nhằm đánh giá thực trạng hiệu quả HTQT ở trường ĐH Nội vụ Hà Nội, đề tài đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả HTQT ở trường ĐH Nội vụ Hà Nội trong thời gian tới.
150p
boghoado01
05-12-2023
7
4
Download
-
Luận án "Hợp tác giáo dục Việt Nam - Nhật Bản ở bậc đại học giai đoạn 2002-2020" đặt mục tiêu tổng kết, đánh giá, làm rõ đặc điểm, thành tựu, cũng như vấn đề đặt tra trong quá trình hợp tác giáo dục Việt Nam - Nhật Bản ở bậc đại học giai đoạn từ 2002 đến 2020, trong bối cảnh phát triển quan hệ Đối tác chiến lược sâu rộng giữa hai nước. Trên cơ sở dự báo triển vọng, luận án đề xuất một số hàm ý chính sách nhằm góp phần thúc đẩy hợp tác giáo dục của hai nước ở bậc đại học đến năm 2030.
29p
kimphuong1135
18-10-2023
60
7
Download
-
Luận án "Hợp tác giáo dục Việt Nam - Nhật Bản ở bậc đại học giai đoạn 2002-2020" đặt mục tiêu tổng kết, đánh giá, làm rõ đặc điểm, thành tựu, cũng như vấn đề đặt tra trong quá trình hợp tác giáo dục Việt Nam - Nhật Bản ở bậc đại học giai đoạn từ 2002 đến 2020, trong bối cảnh phát triển quan hệ Đối tác chiến lược sâu rộng giữa hai nước. Trên cơ sở dự báo triển vọng, luận án đề xuất một số hàm ý chính sách nhằm góp phần thúc đẩy hợp tác giáo dục của hai nước ở bậc đại học đến năm 2030.
279p
kimphuong1135
18-10-2023
50
13
Download
-
Mục đích của luận án "Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (2001-2020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh" là phân tích, làm rõ về ngoại giao giáo dục của Việt Nam từ năm 2001 đến 2020, trong đó nghiên cứu trường hợp ĐHQG-HCM như một trường hợp điển hình.
258p
hoangnhanduc09
11-05-2023
30
6
Download
-
Đề tài nghiên cứu nhằm 3 mục tiêu: Hệ thống hóa một số vấn đề lý luận về chính sách và thực hiện chính sách HTQT tại các CSGDĐH; đánh giá thực trạng thực hiện chính sách HTQT trong giáo dục, đào tạo và nghiên cứu khoa học tại các CSGDĐH CAND; đề xuất một số giải pháp khả thi nhằm hoàn thiện nội dung và quy trình thực hiện chính sách HTQT tại các CSGDĐH CAND.
89p
beloveinhouse06
07-09-2021
32
10
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm nghiên cứu, trình bày mối quan hệ ngoại giao giữa Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam (Việt Nam Dân chủ Cộng hòa trước đây) và Cộng hòa Dân chủ Đức; để từ đó nêu bật tinh thần quốc tế vô sản, hợp tác xã hội chủ nghĩa vô tư trong sáng giữa các quốc gia Xã hội Chủ nghĩa anh em và rút ra những bài học kinh nghiệm trong việc phát triển mối quan hệ ngoại giao trong thời kỳ hiện đại.
71p
elysale
17-07-2021
48
12
Download
-
Luận án này làm rõ và tổng hợp lý luận về các nhân tố ảnh hưởng tới sự tiếp nhận tri thức ở cấp độ cá nhân. Cụ thể hơn, luận án đã kiểm định ảnh hưởng của các nhân tố cá nhân và xã hội đến sự tiếp nhận tri thức của giảng viên trong bối cảnh hợp tác quốc tế về giáo dục đại học tại Việt Nam và tương tác điều tiết của các nhân tố xã hội đối với ảnh hưởng này. Bổ sung cho phần còn thiếu hụt trong nghiên cứu định tính và định lượng về các nhân tố cá nhân và xã hội cùng tương tác giữa chúng trong ảnh hưởng tới sự tiếp nhận tri thức của cá nhân.
0p
trinhthamhodang1217
14-01-2021
48
8
Download
-
Bài giảng Những việc cần tiếp tục triển khai nêu việc triển khai tự đánh giá của các trường, việc tổ chức triển khai hoạt động ĐGN và công nhận các CSGD đạt TC CLGD của các tổ chức KĐCLGD, tăng cường hợp tác quốc tế. Khuyến khích các CSGD trong nước đăng ký đánh giá, kiểm định bởi các tổ chức đánh giá và kiểm định CLGD của khu vực và quốc tế: AUN, ABET, AACSB,…
9p
slow_12
27-06-2014
71
2
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
Toàn cầu hoá và hội nhập kinh tế quốc tế đã mở ra một thời kì cho sự phát triển của thế giới. Toàn cầu hoá kinh tế đã dẫn đến quốc tế hoá,cạnh tranh và hợp tác toàn cầu trong giáo dục đại học.
28p
chipchip1122
21-03-2013
326
145
Download
-
Trong bối cảnh của sự hợp tác và liên kết giữa các quốc gia trong khu vực và trên thế giới yêu cầu phải có nguồn nhân lực có đủ trình độ và năng lực trong các lĩnh vực và cơ cấu ngành nghề khác nhau. Trong thời gian qua, giáo dục bậc đại học của chúng ta đã đạt được một số thành tựu đáng kể trong việc xây dựng một cơ cấu đào tạo nguồn nhân lực có trình độ. Cơ cấu thị trường và những nhân tố khách quan đã tác động mạnh đến việc hình...
63p
hocbong1122
19-02-2013
117
11
Download
-
Hiện nay nước ta đang đẩy nhanh quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa và mở rộng quan hệ hợp tác quốc tế để tiến tới hội nhập với nền kinh tế - xã hội thế giới, nhằm tạo ra một sự phát triển vượt bậc vì mục tiêu nâng cao toàn diện đời sống nhân dân và nâng cao vị thế của đất nước trên trường quốc tế. Để đạt được điều đó nhất thiết phải nâng cao năng lực về mọi mặt nguồn lực con người. Vì thế, nhiệm vụ đặt ra cho ngành Giáo dục...
140p
cancer23
07-08-2012
250
58
Download
-
Trong thời đại khoa học và công nghệ tiến nhanh nhƣ vũ bão, nhân loại đang chuyển sang nền kinh tế tri thức với xu thế toàn cầu hóa sâu sắc và cạnh tranh quốc tế khốc liệt thì việc tạo nguồn lực con ngƣời thích ứng với điều kiện thế giới đổi thay phức tạp là điều kiện tiên quyết để tồn tại và phát triển của mỗi quốc gia. Trong bối cảnh đó, mọi quốc gia đều coi công tác giáo dục và đào tạo là lĩnh vực ƣu tiên hàng đầu. Ngày nay, với triết lý “giáo dục suốt đời” và “giáo dục...
123p
carol123
19-07-2012
123
30
Download
-
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Giao lưu và hợp tác giáo dục Việt Nam– Trung Quốc trên đà phát triển "
Nền giáo dục n-ớc CHND Trung Hoa đã qua hơn nửa thế kỷ xây dựng và không ngừng phát triển, ngày nay đang từng b-ớc hiện đại hóa. Cùng với sự phát triển về chính trị, xã hội, kinh tế… nền giáo dục Trung Quốc đã giành đ-ợc những thành tựu nổi bật. Tr-ớc năm 1949, bình quân có tới 80% dân số Trung Quốc mù chữ, riêng ở nông thôn tỷ lệ này là 95%, đến nay, tỷ lệ mù chữ chỉ còn d-ới 5%. Ngay từ khi mới thành lập, Trung Quốc đã chú trọng đến nhiệm...
7p
gaunau123
27-11-2011
130
17
Download
-
Công ty quan hệ quốc tế và đầu tư sản xuất - CIRI là một công ty có hoạt động xuất nhập khẩu với nhiều nước trên thế giới nhưng hoạt động nhập khẩu là chiếm tỷ trọng lớn trong toàn công ty. Chính vì vậy trong đợt thực tập tốt nghiệp này cùng với những kiến thức được trang bị tại trường đại học và sự giúp đỡ của thầy giáo BÙI ĐỨC DŨNG, các cán bộ nhân viên trong công ty nên em xin chọn đề tài: “Hoàn thiện công tác tổ chức thực hiện hợp đồng nhập...
0p
tengteng1
10-11-2011
248
55
Download
-
A : ĐẶT VẤN ĐỀ I -Lời mở đầu: Nghị quyết Quốc hội khóa X kỳ họp thứ 8 về công tác đổi mới giáo dục phổ thông với mục tiêu là xây dựng nội dung chơng trình và phơng pháp giáo dục toàn diện cho thế hệ trẻ, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nớc , phù hợp với thực tiễn và truyền thống Việt Nam, tiếp cận trình độ giáo dục ở các nớc phát triển trong khu vực và trên thế giới....
10p
kimku11
03-10-2011
223
25
Download
-
Hội nhập quốc tế trong giáo dục đã mang lại nhiều thời cơ trong lĩnh vực chuyển giao khoa học, công nghệ và hợp tác phát triển, nhưng cũng tạo nên những thách thức, trong đó có vấn đề giáo dục ý thức chính trị cho thanh niên, sinh viên. Bài viết đề cập đến vấn đề giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên Việt Nam nói chung, sinh viên Đại học Đà Nẵng nói riêng. Trên cơ sở phân tích thực trạng ý thức chính trị hiện nay của sinh viên Đại học Đà Nẵng, bài báo...
7p
phalinh18
18-08-2011
120
18
Download
-
Công nghệ tin học là một lĩnh vực đột phá có vai trò thúc đẩy phát triển kinh tế và xã hội. Nâng cao chất lượng trong cuộc sống đảm bảo an ninh quốc phòng và khả năng đi trước đón đầu để thúc đẩy mạnh mẽ công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước. Đối với giáo dục đào tạo công nghệ thông tin có tác dụng mạnh mẽ làm thay đổi phương pháp, phương thức dạy học nó phù hợp với yêu cầu của hội nhập Quốc tế. Để đạt được mục tiêu đó, những năm gần đây,...
12p
akura123
02-08-2010
773
203
Download
-
Tài liệu tham khảo phân tích các nguyên tắc cơ bản của kinh tế đối ngoại. vì sao nói quá trình thực hiện các nguyên tắc nói trên là quá trình vừa hợp tác, vừa đấu tranh trong quan hệ quốc tế? - Nguyên tắc
2p
vanbinhk40tkkd
04-06-2010
1250
199
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
