
Khám phá nghề xây dựng
-
p
01-01-1970
Download
-
Bài giảng Nhập môn lập trình bao gồm các kiểu dữ liệu, phép toán, cấu trúc điều khiển, mảng, chuỗi, và lập trình hàm. Bạn cũng sẽ khám phá đệ quy, kiểu cấu trúc, và con trỏ, xây dựng nền tảng vững chắc cho các môn học chuyên sâu. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm chi tiết!
85p
hoatrongguong03
15-05-2025
1
1
Download
-
Khám phá chương 3 của bài giảng Công trình xây dựng với nội dung về thạch cao và xi măng – hai vật liệu quan trọng trong xây dựng hiện đại. Tìm hiểu thành phần, tính chất, quá trình sản xuất, phân loại và ứng dụng thực tế của thạch cao và xi măng trong các công trình. Tài liệu hữu ích cho sinh viên xây dựng, kỹ sư và người quan tâm đến kỹ thuật vật liệu xây dựng.
16p
hatrongkim0609
08-05-2025
3
1
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Kinh tế "Mối quan hệ giữa chất lượng tín hiệu, sự nhận thức rủi ro, truyền miệng và ý định chuyển đổi thương hiệu: Nghiên cứu sản phẩm điện thoại thông minh" được nghiên cứu với mục tiêu: Khám phá và xây dựng mô hình đo lường mối quan hệ của các yếu bao gồm: chất lượng tín hiệu, rủi ro cảm nhận, truyền miệng, cá nhân hướng đến công nghệ cải tiến và nhận thức lợi ích công nghệ cải tiến đến ý định chuyển đổi thương hiệu. Đề xuất các hàm ý quản trị để giảm sự chuyển đổi thương hiệu giúp cho các doanh nghiệp kinh doanh điện thoại thông minh giữ chân khách hàng.
27p
vihashirama
11-04-2025
2
1
Download
-
Bài giảng "Giới thiệu ngành Công nghệ thông tin: Bài 3: Ứng dụng CNTT trong đời sống xã hội" đi sâu vào việc khám phá những tác động sâu rộng của công nghệ thông tin đối với các lĩnh vực quan trọng của xã hội hiện đại. Bài giảng nhấn mạnh vai trò then chốt của CNTT trong việc thúc đẩy sự phát triển của doanh nghiệp, xây dựng nền kinh tế tri thức tiên tiến, đổi mới phương pháp giáo dục và nâng cao hiệu quả quản lý hành chính. Mời các bạn cùng tham khảo!
6p
tuetuebinhan777
12-02-2025
11
1
Download
-
Văn hóa Chăm là một phần quan trọng trong bức tranh văn hóa đa dạng của Việt Nam, đặc biệt là trong vùng đất Huế. Với lịch sử lâu đời và những đặc trưng riêng biệt, sắc thái văn hóa Chăm đã góp phần làm phong phú thêm bản sắc văn hóa của Huế, nơi giao thoa giữa nhiều nền văn hóa khác nhau. Bài viết này sẽ khám phá những yếu tố đặc sắc của văn hóa Chăm, từ ngôn ngữ, nghệ thuật đến phong tục tập quán, và cách chúng hòa quyện vào văn hóa Huế.
10p
nienniennhuy77
09-01-2025
7
1
Download
-
Mục tiêu của đề tài: Nhằm nâng cao chất lượng của việc dạy và học, giúp trẻ chủ động làm quen dần với CNTT tiếp thu bài một cách nhanh chóng, hứng thú... góp phần nâng cao chất lượng hiệu quả về mọi mặt, phát triển nhân cách cho trẻ. Xây dựng một số biện pháp ứng dụng phần mềm vui chơi, học tập cụ thể phù hợp với đặc điểm phát triển tâm sinh lí theo từng lứa tuổi để trẻ dể dàng tiếp thu kiến thức vừa sức “Học mà chơi, chơi mà học.
22p
thuyanlac999
22-11-2019
203
13
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Làm đồ dùng trực quan phù hợp với giờ học. Lồng ghép tích hợp các hoạt động vào giờ học. Xây dựng giờ hoạt động học trên lớp. Cho trẻ khám phá hoạt động thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động làm quen với toán.
21p
caphesuadathemtac
02-11-2021
96
10
Download
-
Quan hệ văn hóa giữa Việt Nam và Liên minh châu Âu (EU) đang ngày càng phát triển mạnh mẽ, phản ánh sự giao thoa giữa hai nền văn hóa đa dạng và phong phú. Sự hợp tác này không chỉ tạo điều kiện thuận lợi cho việc trao đổi nghệ thuật, giáo dục và nghiên cứu, mà còn góp phần nâng cao hiểu biết lẫn nhau về lịch sử, phong tục tập quán và giá trị văn hóa của mỗi bên. Bài viết này sẽ khám phá các khía cạnh của quan hệ văn hóa Việt Nam và EU, từ những chương trình giao lưu, hợp tác nghệ thuật đến tác động của chúng đối với sự phát triển văn hóa trong bối cảnh toàn cầu hóa.
5p
nienniennhuy88
31-12-2024
7
1
Download
-
Thiên nhiên luôn đóng vai trò quan trọng trong ca dao dân ca Việt Nam, không chỉ là bối cảnh mà còn là nguồn cảm hứng sáng tạo nghệ thuật. Các hình ảnh thiên nhiên thường được sử dụng như những ẩn dụ và biểu tượng, phản ánh tâm tư, tình cảm và tri thức của con người. Qua những hình ảnh quen thuộc như cây cối, hoa lá, sông nước, ca dao không chỉ miêu tả vẻ đẹp của quê hương mà còn gửi gắm những giá trị nhân văn, truyền tải thông điệp về tình yêu, nỗi nhớ và sự gắn bó với đất nước.
9p
nienniennhuy88
31-12-2024
9
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp các em rèn luyện các kĩ năng sống: tự định hướng và giải quyết vấn đề, được làm việc với bạn cùng học, tự tìm hiểu tri thức trên các phương tiện thông tin… Hướng đến thúc đẩy hình thành ở người học các năng lực đặc thù sau: Năng lực hoạt động và tổ chức hoạt động; Năng lực tổ chức và quản lý cuộc sống; Năng lực tự nhận thức và tích cực hóa bản thân; Năng lực định hướng nghề nghiệp; Năng lực khám phá và sáng tạo.
66p
tueman08
21-08-2023
13
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm xây dựng các biện pháp tổ chức dạy học khám phá trong phần Địa Lí tự nhiên lớp 10 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh. Đồng thời, góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí ở trường THPT.
93p
tueman08
21-08-2023
14
4
Download
-
Nghiên cứu và xây dựng: Phương pháp dạy học khám phá kết hợp công nghệ thông tin trong dạy học chuyên đề “Hóa học trong việc phòng chống cháy, nổ” Hóa học 10 – THPT. Với mục đích phát huy được năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự học, tính chủ động sang tạo trong học tập và tạo hứng thú học tập cho học sinh.
62p
tueman08
21-08-2023
15
5
Download
-
Sáng kiến "Xây dựng bài giảng E-Learning dạy trẻ mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi thực hiện thí nghiệm khoa học" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hiểu rõ hơn về ứng dụng CNTT vào tổ chức các hoạt động khám phá thí nghiệm khoa học, tích luỹ thêm kiến thức cho bản thân đồng thời chia sẻ kinh nghiệm của mình cho đồng nghiệp. Cũng như giúp trẻ tiếp cận với công nghệ thông tin một cách tích cực.
39p
tambang1205
20-12-2024
2
1
Download
-
Sáng kiến "Biện pháp tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi khám phá khoa học tại trường mầm non Hải Sơn" được hoàn thành với các biện pháp như: Tổ chức tiết dạy trẻ khám phá khoa học có sử dụng công nghệ thông tin đạt kết quả cao và phát huy tối đa tính tích cực ở trẻ; Dạy trẻ khám phá khoa học thông qua thí nghiệm thực hành; Khám phá khoa học bằng hình thức tham quan;...
5p
tambang1205
23-12-2024
10
2
Download
-
Sáng kiến "Sử dụng nguyên vật liệu hoa, lá để tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non Hải Khê" được hoàn thành với các biện pháp như: Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động tạo hình với nguyên vật liệu hoa-lá; Lựa chọn, sưu tầm, phân loại hoa-lá; Cho trẻ khám phá nguyên vật liệu tự nhiên hoa-lá và các tác phẩm nghệ thuật tạo hình ở mọi lúc mọi nơi;...
13p
tambang1205
23-12-2024
13
1
Download
-
Chương 1 Giới thiệu về tin sinh học nhằm mục tiêu môn học tin sinh học nhằm khám phá những lĩnh vực mới trong sinh học. Mở ra triển vọng có tính chất toàn cầu về nghiên cứu, thống nhất hóa các nguyên tắc, thành tựu của khoa học trong sinh học. Số hóa các cơ sở dữ liệu cũng như xây dựng cách quản lý công nghệ sinh học bằng tin học. Xây dựng và phát triển các chương trình ứng dụng trong công nghệ sinh học nhằm giải quyết vấn đề trong nghiên cứu.
33p
xuanlan_12
24-04-2014
389
63
Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp dạy tốt hoạt động tạo hình cho trẻ 3-4 tuổi tại lớp Mầm 1, trường Mầm non 3, năm học 2021-2022" được hoàn thành với các biện pháp như: Phối kết hợp cùng đồng nghiệp xây dựng các hoạt động và quay clip, tạo nhóm zalo của lớp; Tạo môi trường nghệ thuật cho trẻ hoạt động tạo hình; Lồng ghép các hoạt động khác vào hoạt động tạo hình;...
10p
sanhobien0806
18-12-2024
12
1
Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở trường mầm non" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tạo môi trường lớp học thân thiện mới lạ, phong phú, bắt mắt thu hút trẻ, kích thích trẻ phát huy tính tích cực, chủ động trong các hoạt động, ham học hỏi, tìm tòi khám phá để trẻ phát triển toàn diện tạo cơ sở bước đầu vững chắc cho tương lai của trẻ.
10p
sanhobien0806
18-12-2024
16
0
Download
-
Mục tiêu của bài giảng nhằm cung cấp cho người học những kiến thức và kỹ năng cơ bản để xây dựng khả năng thiết kế tốt cho những hệ thống tương tác ở các mức kỹ thuật, tính năng và nhận thức (cognitive) thông qua sự hiểu biết về các thách thức đang đối mặt với những người dùng của một hệ thống; thu được một quy trình làm việc hợp lý để thiết kế giao diện; khám phá và yêu thích môn học Tương Tác Người–Máy.
141p
cucngoainhan3
10-11-2021
33
3
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
