intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Kĩ năng tự chủ cảm xúc

Xem 1-20 trên 21 kết quả Kĩ năng tự chủ cảm xúc
  • Bài viết này hướng đến mục đích chính tìm hiểu mối quan hệ giữa hành vi gây hấn và kĩ năng tự chủ cảm xúc ở học sinh trung học cơ sở, cùng với việc khảo sát thực trạng hành vi gây hấn phản ứng và gây hấn công cụ, kĩ năng tự chủ cảm xúc ở học sinh.

    pdf12p tuetuebinhan000 23-01-2025 4 0   Download

  • Đề bài: Bình giảng đoạn thơ sau trong bài “Đất nước” của Nguyễn Đình Thi: "Sáng .mát trong như sáng năm xưa... Những dòng sông đỏ nặng phù sa".. Bài làm..“Đất nước” là một trong những bài thơ tiêu biểu nhất của Nguyễn Đình Thi, thể hiện tập  .trung cảm hứng về đất nước của tác giả. Đoạn trích này là phần hay nhất, tinh tế nhất,  .độc đáo nhất của bài thơ. Thật vậy, bài thơ được nung nấu và sáng tác trong một khoảng .thời gian dài: bảy năm, từ năm 1948 đến năm 1955. 21 dòng đầu trong đoạn trích này chủ .

    doc4p lanzhan 20-01-2020 165 5   Download

  • Mục đích nghiên cứu đề tài là rèn kĩ năng quan sát tìm ý, lập dàn ý. Rèn kĩ năng dùng từ, đặt câu, viết đoạn, liên kết đoạn, diễn đạt lưu loát, mạch lạc; Rèn kĩ năng viết văn giàu hình ảnh, cảm xúc. Bồi dưỡng tình yêu mến, gắn bó biết trân trọng những gì xung quanh; Học sinh tự tìm tòi, phát hiện, chủ động chiếm lĩnh kiến thức; ứng dụng thành thạo các tri thức đã lĩnh hội được vào trong cuộc sống; biết làm tốt một bài văn miêu tả; có tiền đề tốt để viết văn miêu tả lớp 5.

    pdf21p canhvatxanhbaola 23-07-2021 31 2   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giáo dục kĩ năng tự nhận thức thông qua các hoạt động trải nghiệm trong thực tiễn giúp học sinh cảm nhận rõ ràng về nhân cách, điểm mạnh, điểm yếu, tư duy, niềm tin, động lực và cảm xúc. Càng hiểu rõ bản thân, học sinh càng có thể kiểm soát và lựa chọn hành vi muốn biểu hiện. Sự tự nhận thức là cơ sở - nền tảng - nền móng - hỗ trợ tất cả các năng lực tư duy cảm xúc.

    pdf88p tueman07 21-08-2023 18 5   Download

  • Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc giúp nuôi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ và tình yêu âm nhạc, có đời sống tinh thần phong phú, hình thành và phát triển những phẩm chất cao đẹp; trải nghiệm và khám phá nghệ thuật âm nhạc thông qua nhiều hình thức hoạt động, phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác; hình thành và phát triển các năng lực âm nhạc đặc thù dựa trên nền tảng kiến thức và kĩ năng âm nhạc phổ thông, qua đó phát triển năng lực tự chủ và tự học; nhận thức được sự đa dạng của thế giới âm nhạc và mối liên hệ giữa âm nhạc với văn hoá, lịch sử, xã hội cùng các loại hình nghệ ...

    pdf55p kequaidan4 04-05-2020 121 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp giúp học sinh THPT giảm tác động tiêu cực của áp lực đồng trang lứa" nhằm trang bị cho các em những kiến thức cơ bản về kĩ năng mềm, kĩ năng đối phó với những áp lực trong cuộc sống, tự tin phát triển năng lực và phẩm chất của bản thân; tìm hiểu và thực hiện, đề tài giúp mỗi GVCN xây dựng được cho mình một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm lớp nói chung và việc bồi dưỡng, phát triển năng lực phẩm chất học simh nói riêng.

    pdf62p thuyduong0640 05-11-2024 16 0   Download

  • Sáng kiến "Giải pháp nâng cao kỹ năng quản lý thời gian trong thời đại 4.0 cho học sinh trường THPT Đô Lương 3" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực trạng về việc sử dụng thời gian của học sinh. Từ đó, đề ra một số giải pháp tích cực, hữu hiệu giúp các em học sinh sử dụng thời gian phù hợp hơn nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập rèn luyện lối sống của các em học sinh trong trường.

    pdf85p thuyduong0630 05-11-2024 5 2   Download

  • Sáng kiến "Giáo dục kĩ năng chủ động, tự tin cho học sinh trường THPT Quỳ Hợp trong hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp qua hình thức hoạt động giáo dục theo chủ đề (Bộ kết nối tri thức với cuộc sống)" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giáo dục kĩ năng chủ động, tự tin giúp học sinh có cơ hội khám phá, nhận thực đựơc giá trị của bản thân, nhận biết được cái gì thúc đẩy mình và mình say mê cái gì, để định hướng nghề nghiệp trong tương lai; Giáo dục kĩ năng chủ động, tự tin thông qua các hoạt động trải nghiệm trong thực tiễn giúp học sinh cảm nhận rõ ràng về nhân cách, điểm mạnh, điểm yếu, tư...

    pdf73p thuyduong0640 05-11-2024 2 1   Download

  • Tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh" để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

    doc14p boghoado028 13-03-2024 8 1   Download

  • p 01-01-1970   Download

  • Khách hàng luôn muốn cảm thấy mình được coi trọng. Có thể bạn không chú ý lắm, nhưng tất cả chúng ta đều hy vọng có được cảm giác đó và, một cách vô thức, sẽ hướng đến những nơi mà chúng ta cảm thấy mình quan trọng. Vậy với vai trò của một nhân viên luôn phải tiếp xúc với khách hàng, bạn nên làm thế nào? 7 lời khuyên dưới đây đúc kết từ những nhận xét, đánh giá từ góc độ khách hàng sẽ giúp bạn dễ dàng hơn trong những cuộc giao dịch, trao đổi với...

    pdf4p lichxanh 03-06-2013 250 72   Download

  • Để nắm được các bí quyết xây dựng thương hiệu, không gì thiết thực bằng tìm tòi, học hỏi từ chính những doanh nghiệp mà ai cũng biết và tin tưởng. Nhóm phóng viên của tạp chí Entrepreneur đã cùng với Viện Nghiên cứu giá trị ở California thực hiện một cuộc khảo sát trên 1.220 người tiêu dùng Mỹ để tìm hiểu tại sao một số thương hiệu lại nổi tiếng đến thế. “Chúng tôi nhận thấy các công ty thường chú trọng xây dựng mối liên hệ cảm xúc với khách hàng - nhà tư vấn xây dựng thương...

    pdf4p bibocumi35 25-03-2013 190 60   Download

  • 1. Cố giữ im lặng một lúc Không cần thiết phải phản đối ngay lập tức để tự vệ. Hãy lặng im một lát, hít thở sâu và bình tĩnh lại. Khoảng thời gian ngắn ngủi đó giúp bạn lắng nghe đến hết lập luận của người đối thoại. Khả năng kiềm chế bản thân chứng tỏ bạn là người điềm tĩnh và tự tin. Một điều tối quan trọng là cần tự chủ và kiểm soát những cảm xúc của bản thân khi người khác phê bình bạn. Nếu không bạn sẽ không còn khả năng đánh giá đúng đắn thông...

    pdf4p bibocumi9 16-10-2012 170 21   Download

  • Giúp HS nắm được: - Lượm là một chú bé hồn nhiên, nhanh nhẹn. - lượm hăng hái tham gia hoạt động và hi sinh anh dũng nhưng Lượm sống mãi trong lòng mọi người. - Nghệ thuật mtả nhân vật kết hợp với kể và biểu hiện cảm xúc. 2. KĨ NĂNG: Rèn kĩ năng đọc, cảm và hiểu thơ 3. THÁI ĐỘ: - GD lòng yêu mến, khâm phục các bạn nhỏ dũng cảm hi sinh vì nghĩa lớn. - GD về lòng tự hào về những tấm gương anh dũng của tuổi trẻ VN....

    pdf13p kata_8 29-02-2012 179 13   Download

  • -Chú ý các từ ngữ: Ga-ga-rin, sàn tàu, theo dõi, dải mây 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu được những ấn tượng và cảm xúc của nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin trong những giây phút đầu tiên bay vào vũ trụ. Thấy tình yêu trái đất, tình yêu cuộc sống của Ga-ga-rin II. Đồ dùng dạy học: -Ảnh Ga-ga-rin, tranh minh hoạ trong SGK III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ (3 phút) -Gv kiểm tra 2,3 hs đọc thuộc lòng bài thơ: Mưa, trả lời: +Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng...

    pdf4p abcdef_13 18-07-2011 365 19   Download

  • I.Mục tiêu: A.Tập đọc 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Chú ý các từ ngữ: nắm bùi nhùi, vắt sữa, giật phắt, bẻ gãy nỏ, lẳng lặng -Biết đọc bài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu các từ ngữ được chú giải : tận số, nỏ, bùi nhùi -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Giết hại thú rừng là tôi ác, từ đó, có ý thức bảo vệ rừng B,Kể chuyện: 1.Rèn kĩ năng nói: Dựa vào tri nhớ và tranh minh hoạ, các em kể lại...

    pdf4p abcdef_13 18-07-2011 705 40   Download

  • -Chú ý các từ ngữ: giấy trắng, vầng trán, vờn nhè nhẹ, khăn quàng -Biết đọc bài thơ với giọng trìu mến, thể hiện cảm xúc kính yêu, biết ơn Bác Hồ 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: Bài thơ kể một em bé vẽ tranh Bác Hồ, qua đó, thể hiện tình cảm kính yêu, biết ơn Bác Hồ của thiếu nhi Việt Nam , với đất nước, với hoà bình, tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi 3.Học thuộc lòng bài thơ II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài...

    pdf4p abcdef_13 18-07-2011 601 32   Download

  • I.Mục tiêu: A.Tập đọc: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Chú ý các từ ngữ: Ê-ti-ô-pi-a, chiêu đãi, sản vật, cởi giày. -Biết đọc truyện với giọng kể có cảm xúc: phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật (hai vị khách, viên quan) 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu nghĩa các từ ngữ: Ê-ti-ô-pi-a, cung điện, khâm phụ.c -Đọc thầm tương đối nhanh và nắm được cốt truyện, phong tục đặc biệt của người Ê-ti-ô-pi-a. -Hiểu ý nghĩa truyện: Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý nhất. B.Kể chuyện: 1.Rèn kĩ năng nói: Biết sắp...

    pdf6p abcdef_13 17-07-2011 705 48   Download

  • Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : Ê-ti-ô-pi-a, đường sá, chăn nuôi, thiêng liêng, lời nói, .... - Biết đọc chuyện với giọng kể có cảm xúc, phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật ( hai vị khkác, viên quan ) + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu nghĩa các từ mới được chú giải sau bài ( Ê-ti-ô-pi-a, cung điện, khâm phục ). - Đọc thầm tương đối nhanh và nắm được cốt chuyện, phong tục đặc biệt của người Ê-ti-ô-pi-a. ...

    pdf13p buddy1 14-04-2011 83 10   Download

  • Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ : luôn miệng, vui lòng, ánh lên, nén nỗi xúc động, .... - Bộc lộ tình cảm, thái độ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong câu chuyện + Rèn kĩ năng đọc - hiểu - Hiểu nghĩa các từ khó được chú giải trong bài ( đôn hậu, thành thực ..... ) - Nắm được cốt truyện và ý nghĩa của câu chuyện : Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân...

    pdf12p buddy1 14-04-2011 100 16   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1487 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
806=>2