Kỹ năng cho trẻ 6 tuổi

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

Bài viết tìm hiểu vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi và thực trạng về việc tổ chức hoạt động này tại trường Mầm non Tuổi Thần Tiên, Hà Đông, Hà Nội thông qua phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng.

10p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Biện pháp nâng cao hiệu quả việc giáo dục hành vi văn hóa thông qua thơ, truyện cho trẻ 5 - 6 tuổi tại trường mẫu giáo Hương Sen, Thành phố Tam Kỳ, Quảng Nam" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về việc giáo dục hành vi văn hóa thông qua thơ truyện cho trẻ 5 - 6 tuổi; Thực trạng và đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả của việc giáo dục hành vi văn hoá cho trẻ mầm non thông qua thơ truyện; Kết quả nghiên cứu và thực nghiệm sư phạm về việc GDHVVH cho trẻ 5 - 6 tuổi tại trường mẫu giáo Hương Sen, Tam Kỳ, Quảng Nam thông qua việc sử dụng thơ truyệ...

82p vinarutobi 06-05-2025 2 2   Download

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Biện pháp hình thành kỹ năng so sánh cho trẻ 5 -6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với biểu tượng số lượng" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận của biện pháp hình thành kỹ năng so sánh cho trẻ 5- 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với biểu tượng số lượng; Cơ sở thực tiễn về biện pháp hình thành kỹ năng so sánh cho trẻ 5- 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với biểu tượng số lượng; Đề xuất và thực nghiệm một số biện pháp hình thành kỹ năng so sánh cho trẻ 5- 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với biểu tượng số lượng.

128p vinarutobi 06-05-2025 3 2   Download

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Biện pháp rèn luyện kỹ năng ca hát cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động dạy hát" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở thực tiễn của việc rèn luyện kỹ năng ca hát cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động dạy hát tại trường mầm non Ánh Hồng - Khâm Đức - Phước Sơn - Quảng Nam; Đề xuất và thực nghiệm một số biện pháp rèn luyện kỹ năng ca hát cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động dạy hát tại trường mầm non Ánh Hồng - Khâm Đức - Phước Sơn - Quảng Nam.

122p vinarutobi 06-05-2025 2 2   Download

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Biện pháp rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động vận động theo nhạc" trình bày các nội dung chính sau: Thực trạng việc rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động vận động theo nhạc tại trường Mẫu giáo Tiên Mỹ - Tiên Phước - Quảng Nam; Biện pháp rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động vận động theo nhạc và thực nghiệm sư phạm tại trường Mẫu giáo Tiên Mỹ - Tiên Phước - Quảng Nam.

106p vinarutobi 06-05-2025 1 1   Download

Bài viết nghiên cứu các bước thiết kế trò chơi nhằm phát triển kỹ năng phối hợp nhóm cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ từ 5-6 tuổi học hòa nhập tại trường mầm non. Trẻ rồi loạn phổ tự kỷ thường gặp khó khăn trong giao tiếp và tương tác xã hội, vì vậy các trò chơi được thiết kế để giúp trẻ cải thiện các kỹ năng như giao tiếp, hợp tác, lắng nghe và chia sẻ.

9p vimaito 11-04-2025 1 1   Download

Bài viết nêu lên thực trạng quản lý giáo dục tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc thông qua hoạt động lễ hội. Công tác giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động lễ hội đã đạt kết quả nhất định, mặc dù vẫn gặp nhiều hạn chế như thiếu nhiệt tình của giáo viên, hạn chế về năng lực và sáng tạo trong tổ chức hoạt động, cùng với việc lập kế hoạch chưa cụ thể và thiếu sự chỉ đạo sát sao từ Hiệu trưởng.

5p viling 11-10-2024 7 1   Download

Bài viết trình bày rối loạn phát triển vận động là phổ biến và làm trầm trọng hơn cho việc can thiệp và điều trị ở bệnh nhi Tự kỷ. Qua nghiên cứu mô tả cắt ngang 58 bệnh nhân Tự kỷ tại khoa Tâm thần trẻ em bệnh viện tâm thần ban ngày Mai Hương cho thấy tuổi trung bình là 72,5 ± 18,1. Trong đó có 86% là nam, 14% nữ. Hầu hết trẻ có mức độ tự kỷ trung bình và nặng, điểm CARS trung bình là 37,6 ± 5,5.

10p vimaito 28-03-2025 4 1   Download

Bài viết trình bày các biện pháp giáo dục kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ 5-6 tuổi tại lớp A3, Trường Mầm non Ngọc Sơn thông qua hoạt động vui chơi tại các góc. Bằng cách tổ chức trò chơi theo nhóm, giao nhiệm vụ cụ thể, khuyến khích trẻ chia sẻ, hợp tác và giải quyết vấn đề cùng nhau, giáo viên giúp trẻ hình thành kỹ năng lắng nghe, trao đổi ý kiến và phối hợp với bạn bè.

12p antrongkim2025 19-03-2025 8 1   Download

Dự án “Bóng đá Cộng đồng tại Việt Nam” là dự án phát triển hoạt động bóng đá phong trào, không cạnh tranh dành cho trẻ em từ 6 đến 15 tuổi, với sự chú trọng đặc biệt đến nhóm trẻ thiệt thòi và thúc đẩy sự phát triển của bóng đá nữ. Dự án thông qua hoạt động bóng đá vui để lồng ghép giáo dục kỹ năng sống cho trẻ em, tạo ra một sân chơi bổ ích giúp các em cân bằng trong học tập và vui chơi, nhằm phát triển toàn diện cả thể chất và tinh thần cho trẻ.

3p caygaocaolon12 11-07-2021 29 2   Download

Bài viết trình bày việc lựa chọn các nội dung và các tiêu chí ứng dụng đánh giá thực trạng năng lực vận động cho TTK tại thành phố Đà Nẵng; Đánh giá kết quả thực trạng mức độ phát triển năng lực KNVĐ của TTK 3 - 6 tuổi.

8p vicolinzheng 13-12-2021 29 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp tổ chức các hoạt động trải nghiệm thông qua các thí nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mầm non" được thực hiện với mục tiêu nghiên cứu thực trạng về tổ chức các hoạt động trải nghiệm thông qua các thí nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi trong trường Mầm non; tìm ra những biện pháp tối ưu nhất để áp dụng vào việc dạy trẻ thực hành tốt các hoạt động thí nghiệm cũng như trẻ hứng thú, sáng tạo khi tham gia vào hoạt hoạt động.

16p huynhducduy18092015 25-02-2025 64 9   Download

Nghiên cứu này tập trung khảo sát thực trạng hành vi ngôn ngữ của trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi tại các cơ sở giáo dục chuyên biệt. Qua các phương pháp thu thập dữ liệu định lượng và định tính như khảo sát, phỏng vấn và quan sát thực tế, kết quả cho thấy, trẻ rối loạn phổ tự kỷ gặp nhiều khó khăn trong phát triển các kỹ năng ngôn ngữ như bắt chước, yêu cầu, gọi tên và tiếp nhận ngôn ngữ.

12p tuetuebinhan000 23-01-2025 4 2   Download

Kỹ năng hợp tác nhóm đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ trẻ em nói chung cũng như trẻ tăng động giảm chú ý phát triển toàn diện. Bài viết cũng đưa ra khuyến nghị thực hiện các biện pháp nhằm giúp quả trình phát triển kỹ năng hợp tác nhóm cho trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý có kết quả tốt hơn.

10p tuetuebinhan000 23-01-2025 5 3   Download