intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Lỗi trong làm việc nhóm

Xem 1-20 trên 247 kết quả Lỗi trong làm việc nhóm
  • Đột quỵ (ĐQ) nhồi máu não (NMN) nhẹ nói chung có kết cục lâm sàng thuận lợi, nhưng vẫn có một tỉ lệ không nhỏ diễn tiến nặng. Hiện vẫn chưa có bằng chứng vững chắc cho việc nên hay không điều trị tái thông cho nhóm bệnh nhân này (BN). Bài viết trình bày mô tả đặc điểm lâm sàng, nguyên nhân của NMN nhẹ và đánh giá kết cục trong 90 ngày và các yếu tố liên quan ở BN NMN nhẹ.

    pdf11p vipanly 26-11-2024 1 0   Download

  • Nghiên cứu được thực hiện để trả lời câu hỏi các yếu tố nào của văn hóa tổ chức có tác động cùng chiều đến sự gắn bó của cán bộ, giảng viên? Tác giả đã tiến hành thu thập dữ liệu thông qua việc khảo sát 205 cán bộ, giảng viên cơ hữu của Trường.

    pdf15p vifriedrich 06-09-2023 24 7   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Làm rõ cơ sở lý luận của thảo luận nhóm trong giảng dạy GDCD. Những thuận lợi, khó khăn trong vận dụng thảo luận nhóm để giảng dạy GDCD ở trường trung học phổ thông Ba Đình hiện nay. Đề xuất các giải pháp khoa học cho việc vận dụng thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD lớp 10 ở trường trung học phổ thông.

    doc21p thuyanlac888 20-05-2020 109 6   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp các em sẽ nhận ra giá trị to lớn của tri thức từ đó thôi thúc các em chủ động trong học tập, nghiên cứu và sáng tạo. Để các em tự nhận ra giá trị bản thân, xác định được mục tiêu của mình. Ngoài ra khi thực hiện các nhiệm vụ học tập do giáo viên chuyển giao buộc các em phải hợp tác, phối hợp với nhau trong việc tạo sản phẩm hoàn chỉnh của nhóm.

    pdf41p tabicani09 22-09-2021 48 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến là để rèn luyện khả năng làm việc nhóm, nâng cao NL nhận thức và tư duy, giúp học sinh biết nắm bắt các kiến thức cốt lõi, bản chất, tìm ra mối liên hệ giữa các kiến thức và vận dụng sáng tạo trong việc giải quyết các vấn đề học tập và thực tiễn, chúng tôi đã nghiên cứu sử dụng giáo dục STEM trong DH chủ đề hữu cơ Este-Lipit và Cacbohidrat của chương trình Hóa học 12 – THPT.

    pdf64p concobay25 30-12-2021 69 8   Download

  • Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu dạy học STEM chủ đề “Cacbohiđrat” nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT. Nâng cao liên hệ giữa lý thuyết và thực tiễn của người học. Thông qua các giờ học, tổ chức các hoạt động dạy học giúp học sinh trải nghiệm thực tế, lôi cuốn các học sinh giải quyết các nhiệm vụ bài học đặt ra. Hỗ trợ người học tích cực lĩnh hội tri thức, khả năng giải quyết vấn đề, khả năng giao tiếp, khả năng làm việc nhóm, phát triển những năng lực chuyên biệt của bộ môn, khám phá tiềm năng của bản thân.

    pdf60p concobay25 30-12-2021 42 7   Download

  • Trong quá trình học trực tuyến, các em được thực hiện các sản phẩm học tập theo nhóm, làm bài thuyết trình, video, thiết kế poster, làm phim ngắn… Các kỹ năng rất có lợi trong việc học tập và làm việc cho các em trong tương lai, đặc biệt trong thời đại phát triển của công nghệ số. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung của sáng kiến.

    pdf61p matroicon0804 21-11-2022 21 4   Download

  • KHÁI NIỆM LÀM VIỆC NHÓM, LỢI ÍCH LÀM VIỆC NHÓM 3.1.1. Khái niệm Nhiều công ty, tổ chức vẫn hay sử dụng từ nhóm làm việc một cách khá tùy tiện. Xét về mặt bản chất, nhóm là một sự thống nhất về mục đích, là sự phối hợp và đối với một số người thì nhóm là một biểu hiện của sự bình đẳng. Tuy nhiên, ít có tập thể nhân viên nào hội đủ điều kiện của nhóm, mà thông thường chỉ là các tổ làm việc. Trong tổ làm việc, một nhà quản lý hay giám sát...

    pdf87p thienthanhomenh_ndt 17-09-2012 238 88   Download

  • Tham khảo tài liệu 'cảnh giác khi làm việc tại gia', kỹ năng mềm, kỹ năng làm việc nhóm phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf0p bibocumi37 01-04-2013 111 4   Download

  • Giá trị Thế hệ đa đinh xem trọng sự lạc quan, tính đội nhóm, tưởng thưởng bản thân, thích thăng tiến và được công nhận, quan tâm đến sức khỏe và phúc lợi. Thế hệ X xem trọng sự đa dạng, thích cuộc sống cân bằng, thạo máy tính, ưu tiên phát triển cá nhân, và sáng kiến. Thế hệ Y xem trọng sự lạc quan, tự tin, hoài bão và thành tựu trong học vấn, theo chủ nghĩa lý tưởng, thích vui vẻ và sự đa dạng. ...

    pdf0p bibocumi37 01-04-2013 61 6   Download

  • Trong DNcó rất nhiều người xuất sắc, nhưng nếu giữa họ không có sự hỗ trợ lẫn nhau trong công việc thì hiệu quả tổng thể đạt được chắc chắn sẽ không cao. Việc triển khai nhóm có thể thuận lợi khi các thành viên trong nhóm có cung quan điểm. Việc triển khai nhóm có thể không thuận lợi khi có khá nhiều ý kiến trái chiều, họ sẽ phải ngồi lại với nhau và cùng bàn bạc để đạt được một sự thống nhất....

    ppt29p dang_thi_nhung 15-11-2012 441 59   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm rèn luyện khả năng làm việc nhóm, nâng cao năng lực nhận thức và tư duy, giúp học sinh biết nắm bắt các kiến thức cốt lõi, bản chất, tìm ra mối liên hệ giữa các kiến thức và vận dụng sáng tạo trong việc giải quyết các vấn đề học tập và thực tiễn, chúng tôi đã nghiên cứu sử dụng các phương pháp dạy học tích cực và hệ thống câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực trong chủ đề Năng lượng hoá học của chương trình Hóa học 10.

    pdf70p tueman08 21-08-2023 63 7   Download

  • Chiến lược là phương hướng và quy mô của một tổ chức trong dài hạn: chiến lược sẽ mang lại lợi thế cho tổ chức thông qua việc sắp xếp tối ưu các nguồn lực trong một môi trường cạnh tranh nhằm đáp ứng nhu cầu thị trường và kỳ vọng của các nhà góp vốn”...rong bất kỳ tổ chức nào, các chiến lược đều tồn tại ở vài cấp độ khác nhau - trải dài từ toàn bộ doanh nghiệp (hoặc một nhóm doanh nghiệp) cho tới từng các nhân làm việc trong đó. Chiến lược doanh nghiệp –...

    ppt31p baongoc_dth 19-03-2010 584 145   Download

  • Trên cơ sở đánh giá kết quả thực trạng tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Hùng Vương, bài viết đề xuất 3 biện pháp nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo trong việc tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên: Hướng dẫn sinh viên lập kế hoạch tự học một cách khoa học; tạo môi trường học tập thuận lợi cho sinh viên; tổ chức và tạo điều kiện để sinh viên làm việc theo nhóm kết hợp với thảo luận toàn lớp.

    pdf9p gaupanda065 03-12-2024 5 1   Download

  • Phần 1 : Khái niệm,much đích, yêu cầu của việc đặt câu hỏi và trả lời phỏng vấn. Phần 2 : Các loại câu hỏi phỏng vấn, bản chất, chức năng của chúng. Phần 3 : Các kiểu phỏng vấn, mục đích yêu cầu các ứng viên khi tham gia các kiểu phỏng vấn..

    ppt29p tranvucamtu 25-11-2013 1528 193   Download

  • Bài giảng Chương 3: Xây dựng đội ngũ làm việc theo nhóm bao gồm những nội dung về khái niệm team; nguyên nhân phải hình thành team; lợi ích của team; những vai trò trong team; những giai đoạn phát triển của một team; quá trình làm việc của team;... Mời các bạn tham khảo.

    ppt77p thuytrang_8 21-09-2015 164 12   Download

  • Bài giảng Kỹ năng làm việc nhóm: Chương 1 - Các kiến thức cơ bản về làm việc nhóm, cung cấp cho người học những kiến thức như khái niệm nhóm làm việc, phân loại nhóm làm việc; lợi ích và chi phí của việc thành lập nhóm, vai trò các thành viên trong nhóm, thời điểm thích hợp để thành lập nhóm. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf31p khanhchi2590 10-06-2024 30 5   Download

  • Bài giảng "Công tác kỹ sư" Chương 4: Xây dựng nhóm và làm việc nhóm, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Khái niệm team; Tại sao phải hình thành team; Lợi ích của team; Những vai trò trong team; Những giai đoạn phát triển của một team; Thế nào là những team hoạt động tốt; Kỹ năng giao tiếp trong team;...Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf30p sanhobien72 22-07-2024 11 2   Download

  • Nghiên cứu "Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong đào tạo giáo viên Toán" này có mục tiêu khám phá những thuận lợi và khó khăn khi vận dụng mô hình lớp học đảo ngược vào đào tạo giáo viên Toán ở Lào, đồng thời xem xét ảnh hưởng của lớp học đảo ngược đến kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng công nghệ, khả năng học tập tự định hướng, và sự gắn kết học tập của giáo viên Toán ở Lào.

    pdf197p khanhvan1207 03-12-2024 9 2   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Sử dụng kĩ thuật giao nhiệm vụ nhằm nâng cao hiệu quả về năng lực tự quản, khả năng giao tiếp và hợp tác nhóm cho học sinh lớp 11B4 - Trường THPT Lê Lợi" có mục đích nhằm giáo dục cho học sinh, đặc biệt là rèn luyện năng lực tự chủ, kĩ năng giao tiếp và hợp tác nhóm cho học sinh cần có sự phối hợp hiệu quả giữa Giáo dục nhà trường với gia đình và ngoài xã hội.

    pdf13p phuongthao0020 29-12-2022 140 10   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
118=>1