intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Ôn thi vi tính bằng b

Xem 1-20 trên 23 kết quả Ôn thi vi tính bằng b
  • Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Quảng Ninh bảng B môn "Ngữ Văn - Lớp 9" năm học 2011-2012 mang tính chất tham khảo, giúp ích cho các bạn tự học, ôn thi, với phương pháp giải hay, thú vị, rèn luyện kỹ năng giải đề, nâng cao vốn kiến thức cho các bạn trong kỳ thi tốt nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf1p khanhlongct 22-11-2015 426 14   Download

  • Câu 1: Sự biến đổi tính axit của các oxit sau đây Na2O, MgO, Al2O3, SiO2, Cl2O7 là A. Na2O Al2O3 Na2O SiO2 P2O5 Cl2O7. D. Na2O MgO Al2O3 SiO2 P2O5 Cl2O7. Câu 2: Nguyên tố R có cấu hình electron 1s22s22p63s23p64s2. Nguyên tố R nằm ở vị trí nào trong bảng tuần hoàn? A. ô thứ 20, chu kì 4 , nhóm IIA và là một kim loại B. ô thứ 20, chu kì 4 , nhóm IIA và là một phi kim C. ô thứ 20, chu kì 2 , nhóm IVA và là...

    doc4p mtvhuydao 14-06-2013 82 10   Download

  • Yếu tố quyết định bóng nửa tối là: A, ánh sáng không mạnh lắm; B, nguồn sáng to; C, màn chắn ở xa nguồn; D, nguồn sáng nhỏ Câu 2: Phát biểu đúng về đường truyền của ánh sáng trong không khí là: A, đường cong bất kỳ ; B, đường thẳng ; C, đường gấp khúc ; D, đường lượn sóng Câu 3: Tính chất của ảnh ảo của vật tạo bởi gương cầu lõm là: A, bằng vật; B, nhỏ hơn vật; C, lớn hơn vật; D, có thể nhỏ hơn hoặc bằng tùy vị trí. ...

    pdf3p giadinhyenbank 30-05-2013 222 16   Download

  • Câu I (3,0 điểm) 1. Tóm tắt các đặc điểm chung của địa hình nước ta 2. Cho bảng số liệu Số dân nước ta (triệu người) Năm Tổng số dân Trong đó số dân thành thị 1995 72,0 14,9 2000 77,6 18,7 2005 82,4 22,3 2009 86,0 25,5 (Theo Niên giám Thống kê 2008, 2009 - NXB Thống kê) a) Tính tỉ lệ dân thành thị trong tổng số dân nước ta theo bảng số liệu trên. b) Vì sao ở nước ta số dân thành thị tăng nhanh hơn số dân nông thôn? Câu II (3,5 điểm) 1. Cho...

    pdf3p badaohatgao 29-05-2013 110 5   Download

  • THIÊN NHIÊN NHIỆT ĐỚI ẨM GIÓ MÙA 1/ KHÍ HẬU NHIỆT ĐỚI ẨM GIÓ MÙA: a) Tính chất nhiệt đới: - Vị trí nước ta nằm trong vùng nội chí tuyến. - Trong năm Mặt Trời luôn đứng cao trên đường chân trời và qua thiên đỉnh hai lần. - Tổng bức xạ lớn, cân bằng bức xạ dương quanh năm khiến cho nhiệt độ trung bình năm cao. Nhiệt độ trung bình năm lớn hơn 20°C. Tổng số giờ nắng tuỳ nơi từ 1400-3000 giờ/ năm. b) Lượng mưa, độ ẩm lớn: - Lượng mưa lớn, trung bình năm từ...

    pdf3p badaohatgao 28-05-2013 273 20   Download

  • Câu 1: (3,0 điểm) a) Tại sao trên thế giới lại có nhiều loại đất khác nhau? Hãy cho ví dụ chứng minh tác động của con người trong hoạt động sản xuất nông, lâm nghiệp có thể làm biến đổi tính chất đất. b) Hãy so sánh sự khác nhau của hoạt động gió Tây ôn đới và gió Mậu dịch. Câu 2: (2,0 điểm) a) Việc phát triển ồ ạt công nghiệp ô tô trên thế giới đã tạo ra những vấn đề nghiêm trọng gì đối với môi trường, xã hội và việc sử dụng tài nguyên? b) Tại sao nói thông...

    doc2p khanhngoctrong 25-05-2013 223 20   Download

  • Khi xẩy ra đột biến gen cấu trúc mã hoá cho một prôtêin co 200 axit amin, tình huống nào dưới đay có khả năng gây ra hậu quả lớn nhất trên phân tử prôtêin tương ương do gen đó mã hoá? A)Mất ba cặp nuclêôtit kế nhau ở mã bộ ba mã hoá cho axit amin thứ 64. B)Thay một cặp nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác oử vị trí mã bộ ba mã cho axit amin thứ 140. C)Mất một cặp nuclêôtit ở vị trí thứ 2 của bộ mã hoá cho axit amin thứ nhất....

    pdf7p tapuaxinhdep 24-05-2013 92 14   Download

  • Bài 3: (1.5 điểm) Một lớp 6 có 45 học sinh xếp loại giỏi, khá, trung bình vào cuối năm học. Số học sinh giỏi chiếm 4 15 số học sinh cả lớp. Số học khá bằng 1 2 3 số học sinh giỏi. Tính số học sinh trung bình. Bài 4: (2.5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, xác định hai tia Oy và Oz sao cho góc xOy = 1200 và góc xOz = 500. a) Trong 3 tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao? b) Tính góc yOz? c) Vẽ tia Ot là tia...

    doc3p vinh7aa 23-02-2013 252 57   Download

  • Hướng dẫn: a. Ta thấy, chi phí sản xuất thép và vải ở Việt Nam đều thấp hơn so với Nhật Bản. Vi vậy, Việt Nam có lợi thế tuyệt đối về cả hai sản phẩm. b. Để tính toán lợi ích từ trao đổi với tỷ lệ đã cho, trước hết phải tính toán giá cả tương quan của từng sản phẩm của từng quốc gia. Giá cả tương quan chính là giá của sản phẩm này tính bằng sản phẩm khác dựa trên chi phí lao động trong phạm vi một quốc gia...

    doc3p vantuannb92 23-11-2012 2979 246   Download

  • - Hs nắm được đặc điểm, khả năng miêu tả, biểu hiện phong phú của thể thơ tám chữ. - Phát huy tinh thần sáng tạo, sự hứng thú trong học tập, rèn năng lực cảm thụ thơ ca. B. Chuẩn bị - sgk, soạn bài - Bảng phụ - Hs làm thơ theo đơn vị tổ. C. Khởi động 1. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của hs. 2. Giới thiệu bài : giúp luyện cảm giác về vần, nhịp của thể thơ để có thi cảm về thể thơ này. D. Tiến trình các hoạt động dạy và...

    pdf3p kaka_0 07-03-2012 493 16   Download

  • Câu 1 Khi xẩy ra đột biến gen cấu trúc mã hoá cho một prôtêin co 200 axit amin, tình huống nào dưới đay có khả năng gây ra hậu quả lớn nhất trên phân tử prôtêin tương ương do gen đó mã hoá? A) Mất ba cặp nuclêôtit kế nhau ở mã bộ ba mã hoá cho axit amin thứ 64. B) Thay một cặp nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác oử vị trí mã bộ ba mã cho axit amin thứ 140. C) Mất một cặp nuclêôtit ở vị trí thứ 2 của bộ mã hoá cho...

    pdf10p abcdef_52 21-11-2011 107 20   Download

  • A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Hiểu đươc hai vectơ như thế nào thì bằng nhau và lấy được ví dụ về vectơ băng nhau -Nắm được định nghĩa vectơ không và các tính chất của vectơ không 2.Kỷ năng: -Rèn luyện kỹ năng chứng minh hai vectơ bằng nhau 3.Thái độ: -Giáo duc cho học sinh tính cẩn thận ,chính xác,yêu thích môn học B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyêt vấn đê -Phương pháp trực quan C-Chuẩn bị 1.Giáo viên:Giáo án,SGK,thước kẻ 2.Học sinh:Đã chuẩn bị bài trước khi đến lớp D-Tiến trình lên lớp: I-ổn định lớp:(1')Ổn định...

    pdf5p abcdef_33 17-09-2011 236 37   Download

  • Câu 1: Khi xẩy ra đột biến gen cấu trúc mã hoá cho một prôtêin co 200 axit amin, tình huống nào dưới đay có khả năng gây ra hậu quả lớn nhất trên phân tử prôtêin tương ương do gen đó mã hoá? A)Mất ba cặp nuclêôtit kế nhau ở mã bộ ba mã hoá cho axit amin thứ 64. B)Thay một cặp nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác oử vị trí mã bộ ba mã cho axit amin thứ 140. C)Mất một cặp nuclêôtit ở vị trí thứ 2 của bộ mã hoá cho axit amin thứ...

    pdf12p cobetocroi 22-05-2011 145 21   Download

  • Nếu biết vị trí của một nguyên tố trong bảng HTTH có thể suy ra A. nó là kim loại hay phi kim. B. hóa trị cao nhất đối với oxi. C. tính chất của oxit và hiđroxit. D. Tất cả đều đúng.

    pdf5p orionlachocopie 23-03-2011 68 7   Download

  • A. Hình thức: Tự luâṇ 100% B. Nội dung: I. Phần lí thuyết: Chương I: Nguyên tử + Điện tích hạt nhân, số khối, số hiệu nguyên tử, kí hiệu nguyên tử. Đồng vị, nguyên tử khối trung bình. + Lớp electron, phân lớp electron + Cách viết cấu hình electron nguyên tử, đặc điểm electron lớp ngoài cùng. Chương II: Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học và định luật tuần hoàn: + Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng tuần hoàn, cấu tạo bảng tuần hoàn. + Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình electron, bán kính nguyên tử, độ âm điện, tính chất hóa...

    doc2p suminhtri 09-03-2011 1464 326   Download

  • Dãy A là dãy tăng dần các số nguyên tố: 2, 3, 5,7, 11, 13,. . ., lập dãy B bằng cách ghép từng cặp số liền kề của dãy A với nhau, cụ thể: 23, 57, 1113, . . ., dãy C nhận được từ dãy B bằng cách loại đi các số không là số nguyên tố.

    doc1p tttthanha2 03-03-2011 267 71   Download

  • Video hay ảnh động có đặc điểm gồm 1 chuỗi nhiều ảnh khác nhau và đã được mã hóa thành định dạng. Khi truyền qua mạng thường thì video được chia sẻ cho nhiều người dùng xem ngay, hoặc tải về. Tính bảo mật của video yêu cầu không cao, khi truyền cho phép mất mát thông tin trong phạm vi giới hạn. - Vì vậy khi truyền video qua mạng cần độ chính xác, tin cậy không cao, nhưng

    doc1p p_v_hoai 07-12-2010 207 22   Download

  • Tham khảo tài liệu 'đề thi chứng chỉ a-b tin học ứng dụng (khóa 25/10/2009)', công nghệ thông tin, tin học văn phòng phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    doc4p thestupiddog 07-12-2010 557 166   Download

  • Đề thi tin học của Trung tâm tin học Sở GD-ĐT Tiền Giang. Thời gian làm bài 90 phút. Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc5p thestupiddog 07-12-2010 1011 247   Download

  • Ví dụ 3: Hòa tan hoàn toàn 3,22 g hỗn hợp X gồm Fe, Mg và Zn bằng một lượng vừa đủ vừa đủ dung dịch H2SO4 lo.ng thu được 1,344 lít khí H2 ( ở đktc) và dung dịch chứa m gam muối.Giá trị của m là:A. 8,98. B.9,52 C. 10,27 D. 7,25 Ví dụ 4: Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm CH4, C3H6 và C4H10 cần V lit O2 (đktc) thu được 4,4 gam CO2 và 2,52 gam H2O. Tính m và V? ĐS:3,808 (lít) g

    pdf4p quanghoai120 21-11-2010 216 82   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
108=>0