Pháp lý về quyền tình dục

Mẫu Kết luận giám định xâm hại tình dục ở trẻ em được ban hành kèm theo Thông tư số 13/TT-BYT ngày 30 tháng 11 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Y tế. Mẫu này là văn bản chính thức trình bày các dấu hiệu, tổn thương và kết luận y học về trường hợp xâm hại tình dục trẻ em. Văn bản này có vai trò đặc biệt quan trọng, cung cấp bằng chứng khoa học để bảo vệ quyền lợi trẻ em và xử lý nghiêm các hành vi vi phạm.

3p hoatrongguong05 26-05-2025 2 1   Download

Thông qua bài viết này tác giả đưa ra nhìn nhận về những ưu điểm và hạn chế còn tồn tại trong khung pháp lý đối với tội dâm ô đối với người dưới 16 tuổi đồng thời đưa ra một số kiến nghị hoàn thiện pháp luật để xử lý có hiệu quả tội phạm này.

12p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Pháp quyền không thể đặt bên cạnh các giá trị về tinh thần như chân lý khoa học, sự tận thiện về đạo đức hay kinh bổn của tôn giáo. Nó chỉ có ý nghĩa tương đối, nội dung của nó một phần nào đó được quyết định bởi những điều kiện kinh tế và xã hội luôn luôn biến đổi. Ý nghĩa tương đối của pháp quyền đã tạo cớ cho một số lý thuyết gia đánh giá nó quá thấp.

34p hoa_bachhop 26-02-2012 77 13   Download

QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC CÔNG BỐ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH MỚI BAN HÀNH, ĐƯỢC SỬA ĐỔI, BỔ SUNG, THUỘC LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THUỘC HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN VÀ CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC KHÁC THUỘC THẨM QUYỀN GIẢI QUYẾT CỦA UBND CẤP XÃ, UBND CẤP HUYỆN TỈNH THANH HÓA CHỦ TỊCH ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THANH HÓA

48p socoladaungot 28-06-2012 68 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học chủ đề Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia, GDQP-AN lớp 11 – THPT" nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, nâng cao hiệu quả hoạt động làm việc nhóm; Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, giúp HS được trải nghiệm thực tiễn cuộc sống, góp phần hình thành phẩm chất năng lực; góp phần thực hiện giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng, cung cấp nhân lực trực tiếp cho địa phương.

65p matroinho0804 17-11-2022 26 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Nâng cao hiệu quả công tác thanh tra, kiểm tra việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trên địa bàn tỉnh Nghệ An" nhằm định hướng và nâng cao hiệu quả công tác thanh tra, kiểm tra để xem xét đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn của các tổ chức, cá nhân trên cơ sở kiểm tra, đối chiếu với những quy định của các văn bản quy phạm pháp luật về mục tiêu, kế hoạch, chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục, quy chế chuyên môn, các quy định liên quan và những quy định về điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục, đào tạo, đánh giá đúng thực trạng;...

37p matroicon0804 21-11-2022 25 9   Download

Quyết định số 1155/2019/QĐ-UBND về việc phê duyệt quy trình nội bộ trong giải quyết thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết, quản lý của sở giáo dục và đào tạo tỉnh An Giang. Căn cứ Luật Tổ chức Chính quyền địa phương ngày 19 tháng 6 năm 2015;

57p kieuvinha000 14-10-2019 15 1   Download

Quyết định số 643/2019/QĐ-UBND về việc công bố danh mục thủ tục hành chính mới ban hành; sửa đổi, bổ sung, thay thế; thủ tục hành chính bị hủy bỏ, bãi bỏ thuộc phạm vi chức năng quản lý của Sở giáo dục và đào tạo/ UBND cấp huyện/UBND cấp xã thuộc tỉnh Bình Định.

51p thuyanlac000 04-11-2019 21 0   Download

Quyết định số 375/2019/QĐ-UBND về việc công bố danh mục thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết và phạm vi quản lý của sở giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Nam. Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 19/6/2015;

35p anphongduong999 03-12-2019 9 2   Download

Mục tiêu: Bảo vệ chính quyền non trẻ, đấu tranh giành và giữ độc lập, chủ quyền và thống nhất dân tộc. Khó khăn: Thực lực yếu kém, không có đồng minh. Nội bộ không ổn định. Thuận lợi: Đã có chính quyền hợp pháp tại trung ương và các địa phương. Tinh thần độc lập dân tộc. Mâu thuẫn giữa các nước lớn, nhất là giữa Tưởng và Pháp; và mâu thuẫn giữa các nhóm khác nhau trong nội bộ Pháp, Tưởng....

35p esc_12 30-07-2013 87 11   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp học sinh thích ứng được với cuộc sống đầy những biến động khôn lường (những tác động của tự nhiên và xã hội hiện đại). Thúc đẩy những hoạt động mang tính xã hội, phát huy các nhân tố tích cực, hạn chế nhân tố tiêu cực, xây dựng môi trường trường học thân thiện, học sinh tích cực. Góp phần tích cực cho việc đổi mới phương pháp học tập của học sinh. Trang bị cho HS những kiến thức, giá trị, thái độ và kĩ năng phù hợp.

50p bobietbo 13-10-2021 58 7   Download

Cùng nắm kiến thức trong bài giảng "Pháp luật đại cương" thông qua việc tìm hiểu nội dung các bài sau: Bài 1 trình bày những vấn đề cơ bản về nhà nước, bài 2 đề cập đến những vấn đề cơ bản của pháp luật, bài 3 nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, bài 4 hệ thống pháp luật và quy phạm pháp luật, bài 5 quan hệ pháp luật, bài 6 thực hiện pháp luật vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp luật, bài 7 pháp chế XHCN nhà nước pháp quyền, bài 8 các ngành luật cơ bản trong hệ thống pháp luật Việt Nam.

257p namthangtinhlang_00 28-10-2015 149 21   Download

Đề tài "Tổ chức thực hiện dự án giáo dục trung học cơ sở vùng khó khăn nhất của chính quyền tỉnh Đăk Lăk" nghiên cứu cơ sở lý luận về tổ chức thực hiện Dự án GDTHCS vùng khó khăn nhất của chính quyền cấp tỉnh; phân tích thực trạng tổ chức thực hiện Dự án GDTHCS vùng khó khăn nhất của Chính quyền tỉnh Đắk Lắk giai đoạn 2008-2014; đề xuất một số giải pháp hoàn thiện tổ chức thực hiện Dự án GDTHCS vùng khó khăn nhất của Chính quyền tỉnh Đắk Lắk giai đoạn 2015-2020. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.ác bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

124p myhouse02 09-12-2024 5 1   Download

Sáng kiến "Vận dụng phương pháp dự án vào dạy học chủ đề: Một số vấn đề về vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường, nhằm phát triển và hình thành các kĩ năng cho học sinh - Giáo dục Quốc phòng - An ninh 11 – THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học. Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, giúp học sinh được trải nghiệm thực tiễn trong cuộc sống, hình thành một số kĩ năng nhận biết và giải quyết vấn đề, giao tiếp, làm việc nhóm… của HS.

68p thuyduong0640 05-11-2024 14 1   Download

Đề tài "Quản lý vốn đầu tư xây dựng cơ bản từ nguồn ngân sách sự nghiệp giáo dục của chính quyền huyện Kim Bôi, tỉnh Hòa Bình" nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý vốn đầu tư xây dựng cơ bản nguồn ngân sách sự nghiệp giáo dục của chính quyền cấp huyện; phân tích thực trạng quản lý vốn đầu tư xây dựng cơ bản từ nguồn ngân sách sự nghiệp giáo dục của chính quyền huyện Kim Bôi, tỉnh Hoà Bình; định hướng và giải pháp hoàn thiện quản lý vốn đầu tư xây dựng cơ bản từ nguồn ngân sách sự nghiệp giáo dục của chính quyền huyện Kim Bôi, tỉnh Hoà Bình.

122p myhouse00 26-10-2024 6 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn "Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp tại Trường Trung học cơ sở Ngô Quyền, phường Vĩnh Hiệp, thành phố Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang" nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp; Đề xuất các biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp tại Trường Trung học cơ sở Ngô Quyền, phường Vĩnh Hiệp, thành ph Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang.

147p boghoado04 11-01-2024 11 2   Download

Giai đoạn trẻ 24 -36 tháng là giai đoạn khởi điểm của việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ, các mặt phát triển của trẻ hoà quyện vào nhau, ảnh hưởng lẫn nhau, không tách bạch rõ nét. Trẻ hoàn toàn còn non nớt, nhạy cảm với tác động bên ngoài, đồng thời cũng là lúc trẻ phát triển rất nhanh về mọi mặt, trẻ rất dễ bị tổn thương về tâm lý. Chính vì thế, việc giáo dục trẻ giai đoạn này là vô cùng cần thiết. Sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày cho trẻ 24 -36 tháng" sau đây sẽ cung cấp tới bạn một số phương pháp nuôi dạy trẻ nhỏ hiệu quả.

10p chieuchieu02 19-04-2023 20 4   Download

Luận án Tiến sĩ Văn học "Văn học Việt Nam thế kỷ XVIII - nửa đầu thế kỷ XIX dưới góc độ giới" nhằm hướng đến việc làm rõ thêm những vấn đề về lý thuyết giới như diễn ngôn giới, diễn ngôn về nam tính - nữ tính, sự giao cắt giữa các loại diễn ngôn này trong văn học Việt Nam thế kỷ XVIII - nửa đầu thế kỷ XIX qua một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu. Qua đó, chỉ ra những quan niệm mới về con người cũng như tìm hiểu những thiết chế quyền lực ẩn sâu chi phối đến những quan niệm đó.

187p colinhthu 01-08-2022 70 16   Download

Mục đích của luận văn là đưa ra được một cái nhìn toàn diện, có tính hệ thống và khoa học về các vấn đề pháp lý, thực tiễn liên quan đến quyền tình dục trên thế giới và ở Việt Nam, trên cơ sở đó đề xuất những quan điểm, giải pháp nhằm bảo vệ, thúc quyền này ở nước ta trong thời gian tới.

85p badbuddy09 29-03-2022 33 6   Download

Mục tiêu của đề tài là góp phần làm sáng tỏ những vấn đề lý luận về công tác áp dụng pháp luật của cơ quan, cá nhân có thẩm quyền trong quá trình áp dụng pháp luật về giáo dục và đào tạo; đánh giá những kết quả đạt được, những hạn chế và nguyên nhân của chất lượng áp dụng pháp luật về giáo dục đào tạo, rút ra những bài học kinh nghiệm, trên cơ sở đó xác định các giải pháp để đổi mới, tăng cường sự lãnh đạo của Tỉnh ủy, UBND tỉnh trong việc áp dụng pháp luật nói chung và áp dụng pháp luật về giáo dục đào tạo nói riêng.

101p badbuddy08 16-03-2022 29 5   Download