Pháp phát huy tính tích cực của học sinh
-
Bài viết trình bày một số giải pháp phát huy tính tích cực học tập của sinh viên ngành Quản trị Kinh doanh, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; Đề xuất giải pháp phát huy tính tích cực học tập của sinh viên Ngành Quản trị Kinh doanh.
3p vijaychest 16-05-2024 3 1 Download
-
Bài viết Đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục Thể chất theo hướng phát huy tính tích cực học tập của sinh viên trình bày các nội dung: Một số vấn đề trọng tâm về phát huy tính tích cực của SV trong học tập; Thực trạng phương pháp giảng dạy môn GDTC; Một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập của SV thông qua đổi mới phương pháp giảng dạy môn GDTC.
3p vijaychest 16-05-2024 3 0 Download
-
Bài viết nghiên cứu, xác định các yếu tố ảnh hưởng và mức độ ảnh hưởng đến rèn luyện KNHT theo hướng phát huy tính tích cực cho SV là cơ sở quan trọng để đề xuất các biện pháp tổ chức rèn luyện hiệu quả.
3p visergey 02-04-2024 8 0 Download
-
Đối với giáo viên (GV), kế hoạch bài dạy đóng vai trò rất quan trọng. Theo Phạm Minh Diệu: “Kế hoạch dạy học là điểm tựa để GV tự xem xét đánh giá rút kinh nghiệm sau mỗi giờ dạy, từ đó mà kĩ năng (KN) dạy học ngày một phát triển”. Trong khuôn khổ bài viết này, tác giả đề xuất quy trình thiết kế bài dạy theo hướng tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT.
3p vigojek 02-02-2024 3 0 Download
-
Các phương pháp dạy học tích cực vẫn luôn là vấn đề nóng, cần chú trọng và thường xuyên được giáo viên trao đổi để áp dụng hiệu quả nhất. Phát huy được khả năng tối đa của HS, đảm bảo cho HS không những học “ sâu “ mà còn học “ thoải mái “. Vì vậy, bài viêt1 trình bày về: “ Tính tích cực học tập của HS trường tiểu học Đông Thái Quận Tây Hồ Thành Phố Hà Nội”.
3p vibego 02-02-2024 9 1 Download
-
Để phát huy tính tích cực tự học, tự nghiên cứu trong sinh viên khi học môn Tin học thì việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy năng lực người học đáp ứng nhu cầu đổi mới phương pháp và nâng cao chất lượng giáo dục hiện nay là cần thiết. Mặt khác hoạt động dạy và học môn Tin học tại Trường Đại học Cảnh sát nhân dân là một tế bào của nền giáo dục quốc gia. Chính vì thế, nâng cao chất lượng dạy và học môn Tin học tại nhà trường là góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo trong giai đoạn hiện nay.
3p vibego 02-02-2024 8 3 Download
-
Bài viết "Vận dụng quy luật chuyển hoá từ những thay đổi về lượng dẫn đến những thay đổi về chất và ngược lại của Triết học Mác-Lênin để phát huy tính tích cực học tập của sinh viên" nghiên cứu các quy định, đề xuất một số giải pháp nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh.
3p gaupanda011 10-01-2024 8 2 Download
-
Dạy học theo hướng tích hợp sẽ giúp học sinh (HS) phát huy tính tích cực, tự giác của HS, tạo hứng thú cho HS trong quá trình học tập, góp phần đổi mới nội dung và phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông. Bài viết trình bày thực trạng dạy học tích hợp trong môn Giáo dục thể chất ở trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Buôn Ma Thuột.
10p vimarillynhewson 02-01-2024 5 3 Download
-
Quy trình học sinh học một bài trên sách giáo khoa điện tử tương tác theo quan điểm dạy học khám phá
Nghiên cứu thiết kế và sử dụng sách giáo khoa điện tử trong dạy học hình học phẳng theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá sẽ phát huy được tính tích cực, tư duy độc lập, tư duy sáng tạo cũng như kĩ năng công nghệ thông tin của học sinh. Bài viết trình bày về quy trình học sinh học một bài trên sách giáo khoa điện tử tương tác theo quan điểm dạy học khám phá.
4p hth_hn 03-01-2024 12 5 Download
-
Trong phạm vi của bài viết này, chúng tôi đề xuất qui trình sử dụng kết hợp kĩ thuật dạy học mảnh ghép với kĩ thuật trạm trong quá trình dạy học nhằm kích thích hứng thú và phát huy tính tích cực cho sinh viên.
11p vimarillynhewson 02-01-2024 12 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo dùng phương pháp thảo luận nhóm unit 9 - Preserving the environment (Sách giáo khoa Tiếng Anh 10 - Thí điểm)" với mục tiêu xác định nhiệm vụ của một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo dùng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy unit 9 - preserving the environment. Việc thực hiện phương pháp này nhằm phát huy tính chủ động tích cực, sáng tạo của học sinh và nâng cao kết quả giảng dạy của giáo viên.
25p kimphuong1142 23-11-2023 18 9 Download
-
Phát huy tính tích cực của học sinh là một trong những mục tiêu quan trọng mà giáo dục đang đặt ra. Để đạt được mục tiêu đó cần đổi mới phương pháp giảng dạy, giáo viên tạo cơ hội cho người học tự do khám phá, khám phá những điều kỳ thú xung quanh. Bài viết "Vận dụng phương pháp dạy học khám phá cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học Đại số lớp 8" đề cập đến việc ứng dụng dạy học khám phá phương pháp dạy học đại số 8 cho học sinh trung học cơ sở.
3p kimphuong1141 16-11-2023 7 2 Download
-
Bài viết này trình bày một số khái niệm liên quan đến trò chơi và trò chơi học tập; mức độ đáp ứng của trò chơi học tập trong học phần Văn học trẻ em. Đồng thời, bài viết cũng tập trung phân tích thực trạng sử dụng trò chơi học tập của 15 giảng viên tham gia dạy học phần.
12p vispacex 16-11-2023 9 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Ngữ văn 7 bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy" được thực hiện nhằm tìm hiểu lí luận và thực tiễn, tôi đi sâu vào khai thác nội dung và phương pháp, sử dụng các bản đồ tư duy để dạy môn Ngữ văn, ở 2 lớp khối 7 ở trường trung học cơ sở; Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, thường xuyên sưu tầm trên mạng, trên nhóm chuyên môn...để lấy tư liệu áp dụng vào bài giảng, làm cho bài giảng trở nên sinh động, phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn Ngữ văn.
19p kimphuong1135 18-10-2023 16 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo cho học sinh lớp 1" nhằm tìm hiểu về thực trạng việc phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh trong các giờ học. Góp phần đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học ở Tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá nhân phối hợp với học tập giao lưu. Hình thành và rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tế.
16p kimphuong1135 18-10-2023 15 7 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp trong chỉ đạo dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - theo chương trình giáo dục phổ thông 2018" nhằm góp phần đổi mới chỉ đạo phương pháp, hình thức dạy học trực tiếp và trực tuyến môn TN&XH lớp 2 theo CTGDPT 2018; phát triển năng lực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh trong hoạt động học; hình thành và rèn luyện khả năng quan sát, tìm tòi, tư duy logic; biết phát hiện kiến thức từ thực tiễn đời sống và ngược lại...
23p kimphuong1135 18-10-2023 19 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo cho học sinh lớp 1" nhằm tìm hiểu về thực trạng việc phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh trong các giờ học. Góp phần đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học ở Tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá nhân phối hợp với học tập giao lưu. Hình thành và rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tế.
20p kimphuong1135 18-10-2023 12 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Giải pháp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao năng lực tự học của học sinh trường THPT Kim Sơn C" được thực hiện với mục tiêu giúp học sinh chủ động tìm hiểu, thu thập kiến thức, tự làm giàu kho kiến thức của mình. Tự học lúc còn học phổ thông sẽ là tiền đề tốt cho việc tự học ở bậc đại học, sau đại học sau này.
27p kimphuong1131 03-10-2023 8 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh thông qua bài tập thí nghiệm Vật lí" nhằm giúp học sinh phát triển một cách toàn diện. Giúp học sinh hình thành những năng lực phẩm chất cần có của chương trình giáo dục phổ thông mới. Đáp ứng được mục tiêu đổi mới căn bản toàn diện của giáo dục.
38p kimphuong1131 03-10-2023 11 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy tiết ôn tập trong môn Địa lí thông qua một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực ở trường THPT" nhằm phát huy được hứng thú, tính chủ động, tích cực của học sinh. Trang bị đầy đủ kiến thức, kĩ năng cho học sinh đối với tiết ôn tập trong môn Địa lí thông qua một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực ở trường THPT.
37p kimphuong1131 03-10-2023 8 3 Download