Phương pháp đào tạo và phát triển nhân lực

Bài viết xác định và đánh giá năm yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến phát triển nhân lực ngành may tại Hưng Yên như pháp luật lao động, công nghệ, chính sách địa phương, giáo dục đào tạo và môi trường kinh tế. Kết quả nghiên cứu làm rõ tác động của các yếu tố này và đề xuất hướng giải pháp cụ thể để hỗ trợ doanh nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

9p hoatrongguong05 26-05-2025 1 1   Download

Công điện số 22/CĐ-TTg ngày 09/03/2025 của Thủ tướng Chính phủ yêu cầu các bộ, ngành và địa phương tập trung cắt giảm thủ tục hành chính, cải thiện môi trường kinh doanh, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội. Văn bản nhấn mạnh việc triển khai đồng bộ các giải pháp phát triển khoa học công nghệ, chuyển đổi số và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho các ngành, lĩnh vực ưu tiên.

4p phongtrongkim2025 23-05-2025 0 0   Download

Bằng việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu cơ bản, tác giả đã đánh giá được thực trạng thể lực của nữ sinh viên Ngành Điều dưỡng Trường Đại học Y khoa Vĩnh còn thấp. Đồng thời xác định được một số nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó là: Sinh viên ít vận động, bài tập thể lực chưa đa dạng, yêu cầu của giảng viên trong mỗi bài tập chưa cao, điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, dụng cụ tập luyện còn thiếu và cũ...

4p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Bằng việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu cơ bản cùng với tiêu chuẩn của 05 test đánh giá, xếp loại thể lực HSSV của Bộ GD&ĐT quy định, nhóm tác giả đã đánh giá được thực trạng thể lực của nữ sinh viên Ngành Quản trị kinh doanh Trường Đại học Tài chính – Marketing, đồng thời đã xác định được 10 nguyên nhân chính hạn chế sự phát triển trình độ thể lực của SV trong thực tiễn đào tạo tại Trường làm cơ sở cho việc đề xuất các giải pháp khắc phục.

7p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Thông qua các phương pháp phỏng vấn, quan sát sư phạm, quan trắc Video, kiểm tra sư phạm, chúng tôi đã xác định được nguyên nhân những sai lầm thường mắc trong giảng dạy kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân, đồng thời đánh giá được thực trạng kết quả học tập của sinh viên (SV) chuyên ngành điền kinh, ngành HLTT Trường Đại học TDTT Bắc Ninh làm cơ sở lựa chọn những biện pháp phù hợp để sửa chữa, cùng cố và phát triển hoàn thiện kỹ thuật cho SV trong quá trình học tập.

7p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Mục tiêu của đề tài "Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cán bộ xã, phường của huyện Điện Bàn - tỉnh Quảng Nam" là hệ thống hoá những vấn đề lý luận về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các tổ chức, đơn vị nói chung và cán bộ công chức xã, phường nói riêng; đánh giá thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cán bộ xã, phường tại huyện Điện Bàn - tỉnh Quảng Nam tại huyện trong thời gian vừa qua; đề xuất giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực cán bộ xã, phường tại huyện Điện Bàn - tỉnh Quảng Nam.

88p tinhtamdacy888 23-04-2025 1 1   Download

Bài giảng "Quản trị nhân lực" Chương 6 - Đào tạo và phát triển nhân viên, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm được những kiến thức như: Nắm được khái niệm và ý nghĩa của việc ĐT&PT; Xây dựng và áp dụng được chương trình đào tạo cho nhân viên trong doanh nghiệp; Vận dụng được các phương pháp phát triển nhân viên hiệu quả;...Mời các bạn cùng tham khảo!

17p trantrongkim2025 14-04-2025 2 1   Download

Nghiên cứu này thực hiện khảo sát hơn 200 giảng viên trong các cơ sở đào tạo công an nhân dân trên cơ sở tự đánh giá năng lực giảng dạy với các thành tố: Kiến thức chuyên môn, phương pháp giảng dạy, khả năng sử dụng công nghệ thông tin, khả năng giao tiếp – tương tác và hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập. các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực giảng dạy.

11p viling 11-10-2024 9 2   Download

Nghiên cứu này nhằm phân tích các nội dung phát triển nhận thức và năng lực giảng viên đáp ứng nhu cầu đổi mới bao gồm 4 câu hỏi: Năng lực, nhiệm vụ của giảng viên và các chiều hướng phát triển của nhiệm vụ của họ là gì? Việc tích hợp nghiên cứu và giảng dạy có tác động gì để nâng cao chất lượng đầu ra và nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên tốt nghiệp? Mục đích của việc tham gia vào các hoạt động dịch vụ và phục vụ cộng đồng?; Phương pháp lựa chọn triết lí dạy học cá nhân chi phối hoạt động chuyên môn, định hình niềm tin, giá trị và thái độ cần thể hiện với tư cách là một giảng viên...

6p gaupanda059 07-11-2024 2 1   Download

Bài viết mô tả thực trạng, xác định nhu cầu, các yếu tố liên quan đến đào tạo liên tục năm 2021-2022. Đối tượng và Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang có phân tích kết hợp định tính trên 250 mẫu là các y, bác sỹ, điều dưỡng/kỹ thuật viên đang thực hiện công tác chuyên môn tại Bệnh viện đa khoa Cà Mau.

7p viperth 28-11-2024 3 1   Download

Mục tiêu của đề tài là hệ thống hóa và làm rõ cơ sở lý luận về phát triển nguồn nhân lực trong tổ chức nói chung và trong lĩnh vực Ngân hàng nói riêng, phân tích, đánh giá thực trạng phát triển nguồn nhân lực của OceanBank, nghiên cứu đề xuất quan điểm, phương hướng và một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác phát triển nguồn nhân lực tại OceanBank.... Mời các bạn cùng tham khảo.

26p tinhtamdacy666 30-03-2025 9 1   Download

Môn học "Quản trị nhân lực" cung cấp kiến thức về các nguyên tắc và phương pháp quản lý nguồn nhân lực trong tổ chức. Mục tiêu của môn học là giúp sinh viên hiểu rõ quy trình tuyển dụng, đào tạo, đánh giá và phát triển nhân sự. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học "Quản trị nhân lực" để biết thêm chi tiết về các chiến lược và kỹ năng quản lý nhân sự hiệu quả.

14p tinhtamdacy000 11-03-2025 4 1   Download

Bài viết tiếp cận chức năng quản lí và đánh giá khách quan thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học thông qua phương pháp khảo sát 173 người và phương pháp phỏng vấn 16 người tại Trường Cao đẳng Công nghệ Bách khoa Hà Nội. Từ đó đưa ra các nhận định về kết quả đạt được, điểm tồn tại và đề xuất một số khuyến nghị phù hợp giúp nhà trường phát triển đội ngũ giảng viên vững mạnh góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.

11p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Đào tạo cử nhân chuyên ngành Giáo dục mầm non (GDMN) có năng lực (NL) chuyên môn, phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp đảm nhận tốt nhiệm vụ chăm sóc và giáo dục trẻ ở các cơ sở GDMN, đáp ứng yêu cầu của xã hội trong thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế đang là vấn đề được quan tâm và nghiên cứu triển khai để phù hợp công cuộc đổi mới giáo dục, đổi mới chương trình, sách giáo khoa và phương pháp dạy học hiện nay. Bài viết giới thiệu một số cách thức phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non thông qua dạy học Học phần Cơ sở toán mầm non.

3p visergey 02-04-2024 12 1   Download

Tiềm năng du lịch nước ta rất to lớn. Thành tựu Kinh tế du lịch đã đạt khá. Tuy nhiên vấn đề đào tạo nguồn nhân lực du lịch ở các trường Đại học và Cao đẳng (ĐH-CĐ) còn nhiều tồn tại đã ảnh hưởng đến sự phát triển kinh tế du lịch. Bài này nêu một số phương hướng và giải pháp thiết thực trong hoạt động giảng dạy và học tập của Thầy và Trò để nâng cao chất lượng đào tạo du lịch các trường Đại học – Cao đẳng nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội.

3p bevi123 17-11-2015 129 12   Download

Bằng việc sử dụng phối hợp, đồng bộ các phương pháp nghiên cứu lí luận và thực tiễn, bài viết đi sâu đánh giá thực trạng điều kiện và quy trình xây dựng điểm đến du lịch thông minh tại Việt Nam.

12p vihyuga 20-02-2025 3 1   Download

Bài viết Khai thác thị trường khách du lịch Nhật Bản: Thành tựu và một số vấn đề đặt ra trình bày đặc điểm thị trường khách du lịch Nhật Bản; Tình hình khách du lịch Nhật Bản sang Việt Nam trong những năm gần đây; Triển vọng hợp tác và một số giải pháp nâng cao hiệu quả khai thác thị trường khách du lịch Nhật Bản.

7p vigeneralmotors 13-07-2022 27 7   Download

Bài viết Đào tạo nhân lực ngành du lịch Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế trong bối cảnh toàn cầu hóa và địa phương hóa du lịch trình bày thực trạng nguồn nhân lực ngành du lịch Việt Nam hiện nay; Kiến nghị một số giải pháp đối với việc đào tạo nguồn nhân lực du lịch ở Việt Nam hiện nay.

5p vigeneralmotors 13-07-2022 40 5   Download

Bài viết qua việc sử dụng phương pháp thu thập, tổng hợp ý kiến khảo sát thực tế, góp phần tìm hiểu đặc trưng của nghề dẫn chương trình sự kiện cùng thực trạng và một số giải pháp góp phần cải thiện và nâng cao chất lượng trình độ nghề dẫn chương trình sự kiện trong ngành du lịch.

10p gaupanda053 19-09-2024 6 1   Download

Trong phạm vi bài nghiên cứu này, tác giả đã sử dụng các phương pháp thống kê mô tả; phỏng vấn chuyên gia và khảo sát thực địa để phân tích 3 nội dung cơ bản sau: Xác định tình hình hiện tại của nguồn nhân lực du lịch trong thời kỳ chuyển đổi số tại Đắk Nông; tầm quan trọng của công tác phát triển nguồn nhân lực du lịch trong thời kỳ chuyển đổi số tại tỉnh Đắk Nông; đề xuất các giải pháp để nâng cao hoạt động đào tạo nguồn nhân lực du lịch tại Đắk Nông trong thời kỳ chuyển đổi số.

10p gaupanda058 28-10-2024 4 2   Download