Phương pháp dạy học chương trình hoá
-
Bài viết Từ truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy, bàn về tiếp cận văn học dưới góc độ văn hóa trình bày các nội dung: Truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy dưới góc nhìn văn hóa; Bàn về tiếp cận văn học dưới góc độ văn hóa.
3p vijaychest 16-05-2024 6 1 Download
-
Bài viết làm rõ cơ sở khoa học tâm lý của các chiến lược động viên cũng như chỉ ra một số chiến lược động viên HS trong lớp học. Bài viết sử dụng phương pháp chính là nghiên cứu lý luận nhằm tổng hợp, hệ thống hóa, phân tích, đánh giá những công trình lý luận và thực tiễn về động viên HS trong hoạt động dạy học của GV.
3p vijaychest 16-05-2024 6 2 Download
-
Bài báo "Khảo sát sự làm việc của cột bê tông cốt thép bị hư hỏng do ăn mòn cốt thép dưới tác dụng của tải trọng nén lệch tâm" trình bày nghiên cứu thực nghiệm sự làm việc của cột BTCT chịu nén lệch tâm bị hư hỏng do ăn mòn cốt thép. Chương trình thực nghiệm gồm hai nội dung chính: (1) thí nghiệm ăn mòn cốt thép đẩy nhanh bằng phương pháp ăn mòn điện hóa; (2) thí nghiệm nén lệch tâm mẫu cột BTCT bị ăn mòn cốt thép sau khi tiến hành thí nghiệm ăn mòn.
9p dathienlang1012 03-05-2024 6 1 Download
-
Bài báo "Ứng xử của dầm bê tông cốt thép bị ăn mòn cốt thép do icon clorua" trình bày nghiên cứu thực nghiệm sự làm việc của dầm BTCT chịu uốn 4 điểm bị hư hỏng do ăn mòn cốt thép. Chương trình thực nghiệm gồm hai nội dung chính: (i) thí nghiệm ăn mòn cốt thép đây nhanh bằng phương pháp ăn mòn điện hóa; (ii) thí nghiệm uốn mẫu dầm BTCT sau khi tiến hành thí nghiệm ăn mòn. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p dathienlang1012 03-05-2024 4 1 Download
-
Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài đã đánh giá thực trạng thể lực của sinh viên khóa 8 Trường Đại học Khánh Hòa khi bắt đầu tham gia học tập chương trình giáo dục thể chất, đồng thời tiến hành so sánh với người Việt Nam cùng độ tuổi năm 2001 (theo tác giả Dương Nghiệp Chí (2003) và Quyết định 53/2008QĐ – BG&ĐT qua đó làm cơ sở đưa ra các bài tập cũng như phương pháp giảng dạy phù hợp, nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, phát triển được tố chất thể lực đáp ứng yêu cầu của học phần.
7p vijaychest 24-04-2024 7 2 Download
-
Bài viết Đổi mới trong kiểm tra, đánh giá việc sử dụng Google driver và Google siter để xây dựng bài kiểm tra trắc nghiệm trên máy tính tại Trường Đại học Hoa Lư trình bày về thực trạng công tác kiểm tra, đánh giá và gợi ý đề xuất sử dụng Google Driver và Google siter để xây dựng bài kiểm tra trắc nghiệm trên máy trong kiểm tra, đánh giá.
3p visergey 02-04-2024 6 1 Download
-
Bài viết Kết quả 9 năm triển khai thực hiện Nghị quyết 47-NQ/TW của Bộ chính trị về tiếp tục đẩy mạnh thực hiện chính sách dân số - kế hoạch hóa gia đình" được tiến hành với 2 mục tiêu: Một số nhiệm vụ, giải pháp đã được triển khai đồng bộ, hoạt động truyền thông đã thay đổi về nội dung và đối tượng tiếp cận; ngân sách của địa phương đầu tư cho chương trình liên tục tăng; chất lượng cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản (SKSS), KHHGĐ không ngừng được cải thiện; các dự án/đề án nâng cao chất lượng dân số được mở rộng ở nhiều địa phương; số lượng biên chế tại các cơ quan làm công tác dâ...
10p viellison 28-03-2024 9 2 Download
-
Bài viết "VIRTUALBOX - Ứng dụng phương pháp mô phỏng vào giảng dạy học phần Quản trị mạng" nhằm nâng cao chất lượng dạy, học: gắn nội dung học phần thông qua việc mô phỏng để giải quyết các bài toán quản trị mạng trong thực tế; tạo môi trường điều kiện học tập linh hoạt: thực hành tại Nhà trường, tại nhà ở và tại phòng trọ của sinh viên; tiết kiệm cho giảng viên, cho sinh viên và cho Nhà trường: phần cứng và phần mềm của hệ thống mạng máy tính (phải nhiều hơn 1 máy tính) được mô phỏng, ảo hóa trên một máy tính duy nhất.
7p cotieubac1004 14-03-2024 5 1 Download
-
Bài viết lựa chọn phương pháp phỏng vấn các chuyên gia, khảo sát đánh giá chương trình học phần nhảy xa và thực trạng hệ thống bài tập học phần nhảy xa sử dụng trong giảng dạy. Qua quá trình nghiên cứu, tác giả tiến hành lựa chọn hệ thống bài tập phát triển tố chất sức mạnh để ứng dụng trong giảng dạy học phần nhảy xa, nâng cao thành tích và chất lượng đào tạo sinh viên ngành Thể dục Thể thao tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa.
10p visergey 14-03-2024 3 1 Download
-
Luận án "Vận dụng phương pháp sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam cho sinh viên các trường đại học Y tế khu vực phía Bắc" có bố cục gồm 3 chương.
277p gaupanda015 01-03-2024 14 9 Download
-
Bài viết đánh giá thực trạng thể lực của sinh viên khoá 7 Trường Đại học Khánh Hoà khi bắt đầu tham gia học tập chương trình giáo dục thể chất, đồng thời tiến hành đánh giá xếp loại thể lực của sinh viên theo Quyết định 53/2008QĐ – BG&ĐT và so sánh với sinh viên của một số trường Đại học qua đó thấy thể lực chưa tốt làm cơ sở để đưa ra các bài tập cũng như phương pháp giảng dạy phù hợp, nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, phát triển được tố chất thể lực đáp ứng được yêu cầu của học phần.
6p gaupanda014 24-02-2024 7 1 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc "Dạy học hát ca khúc viết về Thanh Hóa cho sinh viên đại học thanh nhạc giọng soprano tại trường Đại học Văn hóa, Thể thao & Du lịch Thanh Hóa" được nghiên cứu với mục tiêu: Trên cơ sở đề xuất các biện pháp dạy học ca khúc viết về Thanh Hóa, mục đích nghiên cứu của luận án là nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy thanh nhạc, đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo đại học thanh nhạc tại Trường Đại học VH,TT&DL Thanh Hóa.
27p vilazada 02-02-2024 9 0 Download
-
Nghiên cứu được thực hiện nhằm mục đích chỉ ra hiệu quả của ứng dụng Canva trong hoạt động dạy và học lĩnh vực Báo chí – Truyền thông và Văn học tại Trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên. Phương pháp nghiên cứu được sử dụng là khảo sát đánh giá kết hợp thao tác phân tích, tổng hợp.
8p vigrab 02-02-2024 11 3 Download
-
Xu hướng đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) hiện nay là chuyển từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực (NL) của người học. Bài viết này đề cập thực trạng DHVL chương “Từ trường“ Lớp 12, ở một số trường trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn thành phố Pakse, tỉnh Champasak, nước CHDCND Lào.
3p vibego 02-02-2024 6 3 Download
-
Bài viết trình bày nội dung, phương pháp giảng dạy và đánh giá môn học Thể dục hiện hành dựa trên Chuẩn kiến thức - kĩ năng từ việc nhận thức cho đến hình thành, phát triển và vận dụng các kĩ năng, kĩ xảo vận động nhằm làm cơ sở để cụ thể hóa các mức độ thể hiện năng lực của học sinh trong nhà trường phổ thông.
4p hth_hn 03-01-2024 4 3 Download
-
Bài viết trình bày việc kết hợp vận dụng lí thuyết ngôn ngữ (Từ vựng, ngữ pháp, phong cách ngôn của ngữ văn bản) và lí thuyết ngoài ngôn ngữ (Yếu tố phi ngôn ngữ, bối cảnh văn hoá) vào đọc hiểu văn bản đa phương thức để đề xuất quy trình, biện pháp, hệ thống câu hỏi dạy đọc hiểu văn bản đa phương thức. Tiếp đến, tác giả vận dụng các lí thuyết đã đề xuất vào quá trình thực nghiệm dạy đọc hiểu một số văn bản đa phương thức được giảng dạy trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 (Chương trình năm 2018), bộ sách Chân trời sáng tạo.
6p hth_hn 03-01-2024 6 3 Download
-
Trong phạm vi của bài viết này, chúng tôi đề xuất qui trình sử dụng kết hợp kĩ thuật dạy học mảnh ghép với kĩ thuật trạm trong quá trình dạy học nhằm kích thích hứng thú và phát huy tính tích cực cho sinh viên.
11p vimarillynhewson 02-01-2024 12 3 Download
-
Bài viết trình bày khảo sát hoạt động giảng dạy, đánh giá thường xuyên của giảng viên Trung tâm giáo dục thể chất trường Đại học Khánh Hòa. Kết quả nghiên cứu là cơ sở để giảng viên và Lãnh đạo Trung tâm đưa ra giải pháp, phương pháp cải tiến nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy đáp ứng yêu cầu Bảo đảm chất lượng của Nhà Trường và nâng cao mức độ hài lòng của sinh viên trường ĐHKH.
4p vinikolatesla 28-12-2023 9 3 Download
-
Bài viết "Xây dựng chuẩn đầu ra và bộ công cụ đánh giá chuẩn đầu ra học phần “Nhập môn ngành Sư phạm” trong chương trình đào tạo giáo viên ở Trường Đại học Vinh" nhằm cụ thể hóa quy trình xây dựng và đánh giá theo CĐR, tổ chức dạy học để đánh giá những kết quả đạt được và một số vấn đề bất cập trong quá trình đào tạo giáo viên theo phương thức mới, từ đó làm cơ sở để đề xuất các giải pháp trong quá trình đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu đổi mới và hội nhập quốc tế.
11p phuong798 26-12-2023 8 5 Download
-
Nội dung bài viết này đi sâu khai thác tính tích hợp và tính phân hóa trong chủ đề giáo dục STEM với việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua chủ đề Phân bón hóa học trong chương trình hóa học 11 trung học phổ thông (THPT).
10p phuong798 26-12-2023 6 3 Download