
Phương pháp sinh học lưu lượng
-
Phẫu thuật cầu nối chủ-phổi được sử dụng phổ biến nhằm tăng lưu lượng máu lên phổi và phát triển kích thước động mạch phổi, và là phương pháp điều trị chủ yếu được áp dụng đối với các bệnh nhân có tình trạng giảm tưới máu phổi kèm theo động mạch phổi bị thiểu sản. Nghiên cứu này nhằm đánh giá mức độ phát triển của động mạch phổi sau phẫu thuật cầu nối chủ-phổi tại Bệnh viện Nhi Trung ương.
6p
vihizuzen
26-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết tập trung phân tích vai trò của tiết thực trong việc kiểm soát cân nặng và giảm béo hiệu quả. Nội dung bàn luận các phương pháp tiết thực phổ biến như nhịn ăn gián đoạn, giảm lượng calo, và điều chỉnh thời gian ăn uống hợp lý. Đồng thời, đề cập đến tác động sinh lý và tâm lý của tiết thực, cũng như những lưu ý để tránh ảnh hưởng xấu đến sức khỏe. Bài viết giúp làm rõ cơ chế giảm béo bền vững thông qua tiết thực và hướng dẫn thực hiện an toàn. Đây là cơ sở tham khảo hữu ích cho người có nhu cầu kiểm soát cân nặng một cách khoa học.
8p
vihizuzen
26-05-2025
1
1
Download
-
Tài liệu "Điều trị bàng quang thần kinh" trình bày các chiến lược chẩn đoán và điều trị rối loạn chức năng bàng quang do tổn thương thần kinh. Nội dung bao gồm phân loại bàng quang thần kinh, đánh giá lâm sàng và cận lâm sàng (niệu động học), cùng các phương pháp điều trị như điều chỉnh lối sống, dùng thuốc, dẫn lưu nước tiểu (đặt ống thông tiểu), và can thiệp ngoại khoa trong những trường hợp nặng nhằm cải thiện chất lượng sống và phòng ngừa biến chứng đường tiết niệu.
6p
antrongkim0609
08-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết nhằm lựa chọn và đề xuất các trò chơi vận động nâng cao thể lực cho nam học sinh Trường Tiểu học Lưu Hữu Phước, Quận 8, TP.HCM. Phương pháp nghiên cứu bao gồm phân tích tài liệu, phỏng vấn chuyên gia và thống kê. Từ 46 trò chơi vận động được tổng hợp ban đầu, nghiên cứu đã xác định 12 trò chơi tiêu biểu dựa trên các nguyên tắc định hướng, khả thi, hiệu quả và đa dạng, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý và điều kiện thực tế của học sinh.
6p
visarada
28-04-2025
1
1
Download
-
Gây mê dòng thấp (GMDT) là phương pháp gây mê toàn thân, với lưu lượng khí mới (FGF) thấp hơn rõ rệt so với thể tích khí phút, được thực hiện đầu tiên bởi Foldes vào năm 1952 để duy trì mê cho bệnh nhân. Bài viết trình bày đánh giá mức tiêu thụ sevofluran khi gây mê dòng thấp bằng lưu lượng khí mới 0,5 lít/ phút và 1lít/phút với ecoflow trong phẫu thuật bụng ở người cao tuổi.
4p
viormkorn
06-11-2024
3
1
Download
-
Xin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu "Đề thi giao lưu kiến thức thi THPT Quốc gia môn Toán (có đáp án) năm 2020-2021 - Trường THPT Quảng Xương 1" giúp các bạn ôn tập dễ dàng hơn và nắm các phương pháp giải bài tập, củng cố kiến thức cơ bản. Mời các bạn cùng tham khảo!
12p
vinarutobi
03-04-2025
6
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THPT Quỳnh Lưu 1 trong giai đoạn hiện nay" nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý cần tập trung để nâng cao chất lượng hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THPT Quỳnh Lưu 1, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An trong giai đoạn hiện nay.
59p
antrongkim2025
19-03-2025
9
3
Download
-
Trong nghiên cứu này thịt hàu tươi được thu nhận từ nguyên liệu hàu sữa Thái Bình Dương (Crassostrea gigas) đã được nuôi lưu thanh lọc sinh học. Quá trình thu nhận thịt hàu được khảo sát trên các kích thước nguyên liệu khác nhau và phương pháp tách vỏ khác nhau (gia nhiệt và không gia nhiệt).
11p
viamancio
29-05-2024
10
3
Download
-
SKKN: Thành lập câu lạc bộ em yêu sinh học ở trường THCS để nâng cao chất lượng dạy học môn sinh học
Mục tiêu của đề tài là Tập hợp các học sinh yêu thích môn sinh học để cùng nhau trao đổi kinh nghiệm học tập, giao lưu giữa các nhóm trong câu lạc bộ và giữa câu lạc bộ với các thầy cô bộ môn, những anh chị lớp trước. Cung cấp, trao đổi tài liệu học tập bộ môn, trao đổi phương pháp học tập, rèn luyện kỹ năng làm bài, góp phần nâng cao chất lượng môn sinh học trong giờ học chính khoá. Xây dựng và rèn luyện phương pháp học tập mới, phát huy tính chủ động sáng tạo của học sinh.
19p
phongtitriet999
07-05-2020
85
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu: Góp phần nâng cao đổi mới phương pháp dạy học môn Khoa học ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá thể phối hợp với học tập giao lưu. Hình thành và rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Điều đó dẫn đến những đổi mới về nội dung và phương pháp dạy học. Chương trình mới chú ý đến phương pháp dạy học nhằm thúc đẩy quá trình tự học của học sinh, tạo cho học sinh những kỹ năng và thói quen tự học để có thể học tập lên những cấp học tiếp theo và học tập suốt đời.
29p
thuyanlac999
22-11-2019
68
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là đề xuất việc tích hợp giáo dục môi trường vào dạy CN 10, giúp HS hình thành ý thức BVMT nói chung và sử dụng thuốc hoá học BVTV đúng quy định nói riêng. Giúp nâng cao chất lượng và hiệu quả trong quá trình giảng dạy bộ môn CN 10 trong nhà trường. Giúp HS có cách nhìn tổng quan nội dung kiến thức. Từ đó góp phần hình thành và phát triển các năng lực cho HS.
34p
ganuongmuoiot
02-08-2021
32
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là với hình thức đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh ngay từ hoạt động khởi động, do đó khởi động cần tổ chức thành hoạt động để học sinh trực tiếp tham gia nên sẽ cần lượng thời gian nhiều hơn.
9p
chubongungoc
23-09-2021
136
13
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cán bộ quản lí, giáo viên, phụ huynh nhận thức được tác dụng của mô hình VNEN. Giáo viên nhiệt tình trách nhiệm, sáng tạo say sưa với nghề nghiệp, được phân công đúng năng lực chuyên môn. Học sinh có ý thức tự học và học theo nhóm và có ý thức tự quản và tự giác trong mọi hoạt động. Nhà trường có CSVC cho học sinh. Áp dụng trong trường tiểu học.
20p
chubongungoc
23-09-2021
21
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là nghiên cứu và đề xuất biện pháp phát triển NLHT của HS thông qua dạy học trải nghiệm chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT. Qua đó góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng dạy học hoá học ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực HS.
80p
concobay25
30-12-2021
14
4
Download
-
Không nạp quá nhiều kiến thức trong giai đoạn nước rút Do tâm lý thi cử nặng nề nên nhiều thí sinh đã gấp rút ôn tập ba môn thi một lúc. Lượng kiến thức khá lớn đã làm nhiều em rơi vào trạng thái stress và làm giảm hiệu quả ôn tập. Để tránh hiện tượng này, thí sinh cần phải biết loại những kiến thức không cần thiết. Nếu đã tự tin với những phần mình ôn trước đó thì không nên ôn tập lại. Cần tập trung ôn những phần mình chưa chắc chắn, những kiến thức...
0p
bibocumi25
07-01-2013
100
6
Download
-
Trắc nghiệm theo nghĩa rộng là một hoạt động để đo lường năng lực của các đối tượng nào đó, nhằm mục đích xác định. Người ta thường gọi loại trắc nghiệm mà trong đó đề thi thường gồm nhiều câu hỏi, mỗi câu nêu ra một vấn đề cùng với những thông tin cần thiết, sao cho thí sinh phải trả lời vắn tắt cho từng câu là trắc nghiệm khách quan (TNKQ). Thực hiện lộ trình đổi mới kỳ thi tốt nghiệp THPT và kỳ thi tuyển sinh vào ĐHCĐ, Bộ GD-ĐT chủ trương thi trắc nghiệm khách...
0p
bibocumi25
07-01-2013
79
6
Download
-
Trong những năm gần đây, nhận thức về việc học nghề của nhiều học sinh, phụ huynh và xã hội đã có những chuyển biến rất tích cực. Điều này tạo điều kiện để các trường dạy nghề tăng cường cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, các điều kiện cần thiết để ngày càng nâng cao chất lượng dạy và học nghề, tạo uy tín trong xã hội, thu hút học sinh học nghề. Bên cạnh đó, việc không ngừng đổi mới, cải tiến phương pháp dạy và học có ý nghĩa đặc biệt quan trọng.
24p
somido123
27-02-2014
149
28
Download
-
Phương pháp dạy học, nội dung dạy học, điều kiện và môi trường dạy học ảnh hưởng đến quá trình học tập và năng lực tự học của học sinh. Cho nên trong quá trình quản lý dạy – học phải hướng đến mục tiêu quan trọng là quản lý hoạt động tự học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh trường THPT Thừa Lưu”.
23p
hoangchieuduong
04-05-2014
1849
111
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức ngày hội đọc sách tại trường tiểu học Phan Bội châu – huyện Krông Ana
Sáng kiến kinh nghiệm này nhằm mục đích: nâng cao chất lượng hoạt động thư viện, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên, nâng cao kiến thức cho học sinh; giúp cho các thành viên trong nhà trường khẳng định vai trò, tầm quan trọng của sách, tôn vinh giá trị của sách, xây dựng văn hóa đọc và tôn vinh những người tham gia quá trình sưu tầm, nghiên cứu, sáng tác, xuất bản, phát hành, lưu giữ và quảng bá sách.
24p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
85
4
Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp giáo viên có nhận thức đúng đắn về nhiệm vụ chuyên môn của mình; nâng cao năng lực ý thức trách nhiệm trong công việc; nâng cao chất lượng giáo dục; nghiên cứu tìm ra biện pháp chỉ đạo thúc đẩy tinh thần làm việc của đội ngũ GV làm tiền đề cho việc nâng cao chất lượng đại trà, giàm thiểu HS lưu ban.
25p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
39
0
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
