
Quan niệm lồng ghép
-
Bài viết đề xuất một số biện pháp giúp học sinh lớp 6 hứng thú học phân môn Nhạc lí, gồm: kết hợp học với trò chơi âm nhạc, sử dụng công nghệ và học liệu trực quan, lồng ghép thực hành vào lý thuyết, tổ chức hoạt động nhóm và khuyến khích sáng tạo. Những biện pháp này giúp học sinh tiếp thu kiến thức dễ dàng, tạo niềm vui trong học tập và phát triển kỹ năng âm nhạc.
17p
antrongkim2025
19-03-2025
6
1
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc lồng ghép trò chơi vào dạy học toán đã làm cho học sinh hăng say học tập, giờ học trở nên sinh động hẳn lên. Thông qua trò chơi các em có thể lĩnh hội kiến thức một cách dễ dàng, củng cố khắc sâu kiến thức một cách vững chắc, tạo cho các em niềm say mê và hứng thú học tập. Khi chúng ta đưa ra được trò chơi toán học một cách thường xuyên, khoa học thì chắc chắn chất lượng dạy học sẽ nâng cao.
30p
tomjerry002
25-10-2021
26
3
Download
-
Tài liệu tập huấn Bình đẳng giới được thực hiện nhằm giúp cho các bạn có thể hiểu sâu các khái niệm cơ bản về giới như giới và giới tính, xã hội hóa giới, định kiến giới, vai trò giới, nhu cầu giới; khái niệm bình đẳng giới; biết cách lồng ghép giới vào các dự án phát triển. Đây là tài liệu hữu ích cho các bạn chuyên ngành Công tác xã hội và những ngành có liên quan, mời các bạn tham khảo.
21p
thuytrang_7
24-08-2015
417
68
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm hệ thống hóa được một số vấn đề lý luận về khái niệm: Vị trí của tổ chuyên môn; Chức năng tổ chuyên môn; Nhiệm vụ tổ chuyên môn; Sinh hoạt tổ chuyên môn; Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng hoạt động tổ chuyên môn. Đề xuất được một số biện pháp xây dựng Seminar chuyên đề trong việc nâng cao chất lượng hiệu quả hoạt động của tổ, nhóm chuyên môn tại trường THPT Quỳnh Lưu 2.
55p
tueman07
21-08-2023
15
5
Download
-
Do những tác động nhiều mặt của đời sống xã hội, quan niệm về tội phạm tình dục hiện nay rất đa dạng và mở rộng. Về thuật ngữ, cũng có sự phát triển và lồng ghép, đan xen giữa các quan niệm của pháp luật, của đạo đức xã hội, với quan niệm y học với một loạt các cách gọi như: cưỡng dâm, hiếp dâm, cưỡng hiếp, bạo lực tình dục, cưỡng bức tình dục, quấy rối tình dục, lạm dụng tình dục, bệnh hoạn tình dục tội phạm v.v.... ...
65p
dell_12
27-06-2013
153
30
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là chương trình giáo dục mầm non quy định nội dung lĩnh vực phát triển nhận thức bào gồm: Khám phá khoa học, khám phá xã hội, làm quen với một số khái niệm toán sơ đẳng. Nội dung giáo dục trẻ mầm non mới chỉ dừng lại ở việc cho trẻ tiếp cận với những kiến thức tiền khoa học mà nó có thể lồng ghép vào rất nhiều các hoạt động khác nhau. Thực tế ở mỗi giáo viên việc lựa chọn các thiết kế các nội dung khám phá khoa học sáng tạo vẫn còn nhiều lúng túng.
28p
bobietbo
14-10-2021
838
6
Download
-
Tài liệu "Lớp thặng dư và hệ thặng dư. Các định lí cơ bản về đồng dư" có ba nội dung chính được trình bày lồng ghép với nhau. Phần thứ nhất của bài học tập trung làm rõ các khái niệm lớp thặng dư và hệ thặng dư, khái niệm nghịch đảo modulo và cách vận dụng các khái niệm này trong các bài toán số học. Phần thứ hai trong bài học trình bày các định lí cơ bản về đồng dư, bao gồm định lí Fermat, định lí Euler, định lí Wilson và định lí Wolstenholme. Phần cuối cùng dành thời lượng để giới thiệu về quan hệ đồng dư trên Q.
29p
noodbi29
29-10-2024
25
1
Download
-
Bài giảng Dân số và phát triển - Chương 5: Lồng ghép dân số vào kế hoạch phát triển. Chương này cung cấp cho học viên những kiến thức về: các khái niệm cơ bản; khuôn khổ lồng ghép biến dân số vào kế hoạch hóa phát triển; các nội dung lồng ghép;... Mời các bạn cùng tham khảo!
9p
charaznable
06-06-2022
34
6
Download
-
Báo cáo chuyên đề Giới và Phát triển có nội dung trình bày các khái niệm về giới và giới tính, giới và phát triển, lồng ghép giới, định kiến giới, bình đẳng giới và các nội dung liên quan khác.
10p
connhangheo91
30-06-2014
151
46
Download
-
Hiện nay ở n-ớc ta, ghép tạng đang từng b-ớc phát triển vững chắc nh-ng đảm bảo nguồn tạng hiến là một vấn đề phức tạp, phụ thuộc nhiều vào ý thức của mỗi cá nhân cũng nh- quan niệm của xã hội. Chúng tôi tiến hành nghiên cứu trên 1,788 học viên về vấn đề hiến tạng. Kết quả: 75,1% số ng-ời ủng hộ hiến tạng khi có chỉ định; phản đối 24,9%. Trong đó 57,3% sẵn lòng ký giấyhiến tạng, 21,8% không đồng ý; 24,4% còn lại ch-a quyết định. Có mối liên quan giữa quan điểm hiến...
6p
bupbelen_238
08-09-2011
100
4
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
