intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Quy trình xử lý mẫu thảo dược

Xem 1-8 trên 8 kết quả Quy trình xử lý mẫu thảo dược
  • Giáo trình "Word cơ bản (Ngành: Công nghệ thông tin - Trung cấp)" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm được các kiến thức về: Các quy trình về quản lý, xử lý các tệp văn bản, định dạng văn bản trong Microsoft Word; soạn thảo được các mẫu văn bản hành chính, các mẫu quảng cáo... trong Microsoft Word. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf49p gaupanda035 27-05-2024 6 4   Download

  • Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Công nghệ dệt, may "Nghiên cứu nâng cao chất lượng vải len Merino nhuộm bằng chất màu chiết từ Chromolaena odorata kết hợp xử lý với các Polyme tự nhiên" được nghiên cứu với mục tiêu: Xây dựng quy trình công nghệ hoàn tất chức năng kép (nhuộm và kháng khuẩn) trên vải len Merino chải kỹ bằng việc tận dụng nguồn thảo dược địa phương Chromolaena odorata; Cải thiện tính chất của vải len bằng công nghệ bao hương và tự làm sạch.

    pdf27p vilazada 02-02-2024 2 0   Download

  • Bài giảng Tin học căn bản: Chương 1.4 với mục tiêu giúp các bạn có thể trình bày được nguyên lý hoạt động in, quy trình in văn bản, kết xuất và phân phối văn bản; Thực hiện được thao tác in, hiệu chỉnh các tham số cho trang in, kết xuất văn bản ra nhiều kiểu tập tin khác nhau; Trình bày khái niệm, các bước soạn thảo thông điệp và văn bản hành chính; Soạn thảo và xử lý được thông điệp thông thường và một văn bản hành chính theo mẫu quy định của Nghị định 30/2020/NĐ-CP ngày 05/3/2020.

    pdf26p hoaanhdao709 19-01-2022 35 4   Download

  • Kỹ năng nhận thức là một trong những kỹ năng sống quan trọng và cần thiết cho con người, giúp trẻ sử dụng các thao tác trí tuệ của mình để tiếp thu và xử lý thông tin nhằm đạt mục đích nào đó trong những điều kiện hoàn cảnh nhất định. Song đây là kỹ năng phức tạp đối với trẻ mẫu giáo. Để hình thành được kỹ năng này cho trẻ, giáo viên có thể thông qua nhiều hoạt động trong đó thí nghiệm là hoạt động có nhiều ưu thế và mang lại hiệu quả giáo dục cao.

    pdf4p trinhthamhodang1216 13-11-2020 119 7   Download

  • Trong kết cấu sàn-dầm nhà bê tông cốt thép, dầm biên thường chịu tác động xoắn gây ra bởi mô men âm của dầm phụ và sàn được đỡ bởi các dầm biên này. Trong hai tiêu chuẩn thiết kế hiện hành ACI 318-19 (Mỹ) và EN 1992-1-1 (Châu Âu), các tính toán dự báo sức kháng xoắn của dầm là tương đối khác nhau. Sự khác nhau này gây ra những khó khăn nhất định cho các kỹ sư thiết kế trong thực hành tính toán.

    pdf8p khidoichuoi 02-03-2020 69 2   Download

  • Nghiên cứu này, chúng tôi tiến hành khảo sát 5 mẫu dược liệu. Mẫu đã được làm khô và nghiền thành bột mịn. Sau đó xử lý mẫu theo phương pháp vô cơ hóa ướt bằng hỗn hợp axit (HNO3 65% và H2O2 30%) trong hệ lò vi sóng. Qua việc khảo sát điều kiện đặt vào lò vi sóng, chúng tôi đã lựa chọn được điều kiện phù hợp để xử lý 5 mẫu dược liệu, và tiến hành xác định Cadimi (Cd), Chì (Pb) bằng phổ hấp thụ nguyên tử không ngọn lửa (GF-AAS). Quy trình xử lý mẫu được kiểm tra lại bằng mẫu lặp và mẫu thêm chuẩn.

    pdf5p cumeo2425 02-07-2018 127 5   Download

  • Giáo trình Chẩn đoán nhanh và xử lý bệnh do môi trường được tích hợp giữa dạy lý thuyết và thực hành nhằm trang bị cho học viên kiến thức kỹ năng trong chẩn đoán nhanh bệnh do môi trường gây ra ở động vật thủy sản. Sau khi học xong học viên phải nắm được các bước thu mẫu, xác định hàm lượng các yếu tố môi trường và thao tác quản lý môi trường nuôi, xử lý các yếu tố môi trường bất lợi theo quy trình kỹ thuật phù hợp.

    pdf39p minhminh_2 02-12-2014 146 39   Download

  • Công nghệ thuộc gia có từ thời Hy Lạp cổ đại, sau đó phát triển sang các nước A Rập trong các năm 3000 trước Công Nguyên. Lúc đó da thuộc được làm bằng phương pháp thủ công, dùng chất tanin thảo mộc với thời gian công nghệ kéo dài, sản phẩm thuộc da đanh cứng có màu nâu sẫm, ban đầu phổ biến ở Tây Ban Nha sau đó phát triển rộng khắp Châu Âu.

    pdf26p lananh27109 14-09-2011 581 147   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2