intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Rèn luyện khả năng phân tích tổng hợp

Xem 1-20 trên 65 kết quả Rèn luyện khả năng phân tích tổng hợp
  • Bài viết "Tổng quan nhu cầu tham gia thị trường lao động của người cao tuổi trong bối cảnh già hóa dân số ở Việt Nam" tập trung cao vào nhu cầu tiếp tục thiết lập, duy trì các giao tiếp xã hội, nhu cầu rèn luyện sức khỏe, nhu cầu cống hiến cho xã hội, nhưng cũng có thể bắt nguồn từ nhu cầu tự đảm bảo sinh kế. Sự tổ hợp các nhu cầu tham gia thị trường lao động phản ánh mong muốn tăng cường khả năng tự đảm bảo cuộc sống, giảm thiểu mức độ phụ thuộc vào con, cháu, chủ động thích ứng với tuổi già, có cuộc sống tích cực, vui vẻ và cảm nhận giá trị hữu ích của bản thân.

    pdf7p cotieubac1004 14-03-2024 5 1   Download

  • Nghiên cứu đề tài “Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phần Lịch sử thế giới trong chương trình Lịch sử lớp 8 ” với mục đích giúp học sinh nhớ, hiểu nội dung bài học. Qua đó yêu thích môn học để từ đó phát huy hơn nữa vai trò trung tâm của học sinh. Đồng thời giúp các em rèn luyện khả năng phân tích, tổng hợp, đánh giá một sự kiện lịch sử. Ngoài ra với mục đích để trao đổi với đồng nghiệp để cùng nhau bổ khuyết, xây dựng cho giải pháp càng hoàn thiện hơn trong quá trình áp dụng.

    doc19p tueman09 19-08-2023 9 5   Download

  • Bài nghiên cứu này dựa trên phương pháp tổng hợp và phân tích tài liệu cũng như phương pháp phỏng vấn, tác giả trình bày cơ sở lý luận về khả năng thích ứng nghề nghiệp và cách thức rèn luyện kỹ năng này cho sinh viên Quản trị kinh doanh trong hoạt động học tập tại trường Đại học Tài chính - Marketing. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf10p vijeffbezos 28-10-2021 51 3   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phương tiện để kiểm tra, đánh giá các kiến kĩ năng theo chuẩn kiến thức kĩ năng đã quy định mà học sinh đã học. Là phương tiện để rèn luyện cho học sinh khả năng vận dụng kiến thức, phân tích, so sánh, tổng hợp và khái quát hóa các kiến thức đã học. Là phương tiện để củng cố, ôn tập các kiến thức theo chuẩn kiến thức kĩ năng tối thiểu quy định. Là phương tiện để học sinh vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn, góp phần giáo dục kĩ thuật tổng hợp. Là phương tiện để nghiên cứu tài liệu mới.

    pdf27p bobietbo 13-10-2021 76 7   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp các em có hứng thú học tập môn toán. Do tính chất trừu tượng, khái quát cao, sự suy luận logic, chặt trẽ, toán học có khả năng hình thành ở người học óc trừu tượng, năng lực tư duy logic chính xác. Việc tìm kiếm cách chứng minh một định lí, tìm lời giải hay cho một bài toán…có tác dụng trong việc rèn luyện cho học sinh các phương pháp tư duy khoa học trong học tập, trong việc giải quyết các vấn đề, biết cách quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh, dự đoán, lập luận, chứng minh… qua đó rèn cho học sinh trí thông minh, sáng tạo.

    pdf23p bobietbo 13-10-2021 64 5   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Rèn luyện khả năng đặc biệt hóa, khái quát hóa thông qua một số bài toán cơ bản, từ đó vận dụng phép tương tự hóa để giải quyết các bài toán mở rộng, bài toán thực tiễn; Rèn luyện cho học sinh khả năng phân tích, tổng hợp, vận dụng các kiến thức, kỹ năng đã có để giải quyết bài toán theo nhiều thuật giải khác nhau từ đó lựa chọn ra thuật giải tối ưu.

    pdf17p chubongungoc 23-09-2021 41 3   Download

  • Đề tài nêu lên năng lực giải toán là thuộc tính cá nhân, đáp ứng yêu cầu giải quyết thành công một vấn đề toán học dựa vào tố chất sẵn có, sự huy động tổng hợp các kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm trong lĩnh vực toán học và các thuộc tính cá nhân khác như hứng thú, niềm tin, ý chí, niềm đam mê,… Để có được năng lực giải toán, HS cần rèn luyện tư duy phân tích, tổng hợp, khái quát hóa,... Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf5p wangxinling 23-07-2021 38 1   Download

  • Mục tiêu của tiết luyện tập Hình học đơn giản là củng cố về kiến thức của tiết học trước, rèn luyện những kĩ năng cơ bản về vẽ hình, tình toán trên hình, rèn luyện khả năng phân tích và tổng hợp, kĩ năng chứng minh hình học, phát triển tư duy logic. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài viết!

    pdf27p convetxao 27-07-2021 31 3   Download

  • Bài viết nghiên cứu tổng quan về giáo dục STEAM, phân tích yếu tố nghệ thuật khai phóng có nhiều cơ hội thực hiện trong giáo dục STEAM, trình bày quá trình tư duy thiết kế và các pha đóng mở tư duy để rèn luyện khả năng phối hợp tư duy trực giác và tư duy phân tích của học sinh. Kết quả nghiên cứu cho thấy tiến trình dạy học phát triển tư duy thiết kế có nhiều tiềm năng để thực hiện giáo dục STEAM trong giáo dục phổ thông tại Việt Nam, góp phần phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.

    pdf11p angicungduoc11 18-04-2021 112 5   Download

  • Phân tích và tổng hợp là những thao tác tư duy cơ bản, đóng vai trò nền tảng trong hoạt động trí tuệ của học sinh. Việc tìm lời giải và khai thác bài toán quĩ tích và dựng hình vừa là mục đích vừa là phương tiện cho HS rèn luyện các thao tác tư duy. Vì vậy, để phát triển trí tuệ và tư duy sáng tạo cho HS cần coi trọng việc rèn luyện cho HS năng lực phân tích tổng hợp thông qua giải toán quĩ tích và dựng hình.

    pdf5p cumeo2425 02-07-2018 65 2   Download

  • Mục tiêu của sáng kiến nhằm giúp các bạn rèn luyện khả năng viết, khả năng phân tích, tổng hợp, đánh giá cũng như làm quen với công tác viết sáng kiến kinh nghiệm. Giúp Hội đồng tự quản lớp tự tin, nâng cao năng lực quản lí, giám sát, điều hành các hoạt động của lớp. Đề xuất một số biện pháp nhằm phát huy tính tự quản của học sinh khi tham gia mô hình trường học mới VNEN.

    doc30p muatrongtim_21 04-04-2018 278 14   Download

  • Trong toán học không thể không kể đến bộ môn hình học. Hình học rèn luyện cho con người khả năng tư duy trừu tượng, sự sáng tạo và khả năng phân tích tổng hợp. Trong đó, một dạng toán tương đối khó, đòi hỏi nhiều tới khả năng tư duy cao, vận dụng linh hoạt những kiến thức rất cơ bản đã được học đồng thời phải quan sát kĩ lưỡng đặc điểm từng bài toán, nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp giải toán tính diện tích đa giác và phương pháp diện tích" dưới đây.

    doc42p namthuong83 30-03-2016 314 37   Download

  • Mời quý thầy cô giáo và các bạn cùng tham khảo bộ sưu tập giáo án Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc để nâng cao kĩ năng và kiến thức. Qua bài học, học sinh được cung cấp kiến thức để hiểu biêt được các hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại của con nguời trong các hoang mạc, qua đó làm nổi bật khả năng thích ứng của con người đối với môi trường. Biết được nguyên nhân hoang mạc hoá đang mở rộng trên thế giới và những biện pháp cải tạo hoang mạc hiện nay để ứng dụng vào cuộc sống vào cải tạo môi trường. Rèn luyện kĩ năng phân tích ảnh địa lí và tư duy tổng hợp địa lí.

    doc8p quehuong_22 01-04-2014 202 10   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng nói trong giờ dạy Tiếng Việt cho học sinh lớp 2. Phương pháp phân tích tổng hợp Sử dụng phương pháp này nhằm theo dõi khả năng luyện nói, giao tiếp của học sinh, từ đó thu thập và xử lí những thông tin để phân tích, tổng hợp. Với việc làm như vậy sẽ đánh giá, nhận xét học sinh một cách sát thực và cụ thể hơn.

    pdf42p conheo_sua 25-02-2014 1896 499   Download

  • Lý thuyết mạch là một trong số các môn cơ sở của kỹ thuật điện tử, viễn thông, tự động hoá, nhằm cung cấp cho sinh viên khả năng nghiên cứu các mạch tương tự, đồng thời nó là cơ sở lý thuyết để phân tích các mạch số. Môn học nghiên cứu các hệ thống tạo và biến đổi tín hiệu, nội dung cơ sở lý thuyết mạch,...

    pdf204p hoahongxanh029712 14-02-2014 234 51   Download

  • Giúp HS hệ thống kiến thức, ôn tập nội dung chương VI bằng việc vận dụng kiến thức vào việc giải Bài tốn ơn tập. - Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp kiến thức và kĩ năng tính toán cho HS. - Kiểm tra, đánh gái khả năng tiếp thu của HS từ kết quả luyện tập. II. CHUẨN BỊ: - GV: Chuẩn bị phiếu học tập với nội dung cần luyện tập. - HS: Ơn tập nội dung của chương.

    pdf4p kata_5 28-02-2012 64 6   Download

  • Bài 20 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS hiểu được các HĐKT cổ truyềnvà hiện đại của con người trong các HM , thấy được khả năng thích ứng của con người đối với MT. - Biết nguyên nhân HM hoá đang mở rộng trên khắp TG và các biện pháp cải tạo , chinh phục HM , ứng dụng vào cuộc sống. 2) Kĩ năng :rèn luyện kĩ năng phân tích ảnh ĐL và tư duy tổng hợp 3) Thái độ : GD MT...

    pdf4p naibambi115 05-12-2011 141 5   Download

  • Nắm được định nghĩa và tính chất hình lăng trụ đứng, hình hộp chữ nhật, hình lập phương .   Định nghĩa hình lăng trụ đều, hình hộp đứng Nắm được định nghĩa và tính chất hình chóp đều, hình chóp cụt đều 2. Về kỷ năng  thuộc 3. Về tư duy   Rèn luyện khả năng nhận biết, phân tích, tổng hợp Trực quan Vận dụng tính chất của các hình trên làm một số dạng bài tập quen...

    pdf8p abcdef_47 10-11-2011 204 33   Download

  • Nắm được định nghĩa góc giữa hai mặt phẳng, công thức tính diện tích hình chiếu Định nghĩa và tính chất hai mặt phẳng vuông góc 2. Về kỷ năng   Xác định góc giữa hai mặt phẳng Chứng minh hai mặt phẳng vuông góc 3. Về tư duy   Rèn luyện khả năng nhận biết, phân tích, tổng hợp Trực quan 4. Về thái độ   Cẩn thận, chính xác Nghiêm túc trong công việc

    pdf9p abcdef_47 10-11-2011 468 85   Download

  • Mời các bạn tham khảo ngay tài liệu "80 Bài tập Hình học lớp 9 có đáp án" để có thêm những bài tập toán hay, ôn luyện hiệu quả cho môn học này. Chúng tôi đã tổng hợp và biên soạn nhiều dạng bài tập từ cơ bản đến nâng cao, không chỉ giúp các bạn hệ thống lại kiến thức mà còn giúp các bạn trau dồi, rèn luyện thêm các kỹ năng nhận diện, phân tích và giải đề. Mỗi bài tập toán, chúng tôi đều có gợi ý giải để các bạn tự kiểm tra đánh giá khả năng của mình. Hy vọng với tài liệu này, các bạn sẽ ngày càng học tốt môn Toán hình học lớp 9.

    doc11p pencil_5 06-10-2011 5033 1915   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2