Sáng kiến kinh nghiệm Lịch Sử lớp 4
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Nâng cao chất lượng dạy phân môn Luyện từ và câu lớp 4" góp phần giúp học sinh củng cố lý thuyết về cấu tạo của tiếng, từ , từ loại, và mở rộng vốn từ ngữ. Từ đó giúp học sinh sử dụng vốn từ trong giao tiếp được lịch sự, ý nghĩa hơn. Mời các bạn cùng tham khảo!
25p gaupanda014 24-02-2024 7 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 hứng thú học phân môn Lịch sử" nhằm nghiên cứu, đánh giá thực trạng kết quả giảng dạy, học tập phân môn Lịch sử lớp 4 ở bậc Tiểu họ; học sinh có cách nhìn, cách nhận định tích cực về ý nghĩa, tầm quan trọng của phân môn Lịch sử lớp 4; tạo sự hứng thú, tích, cực, chủ động khi học phân môn Lịch sử...
23p kimphuong1135 18-10-2023 11 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp Tổ chức hoạt động trải nghiệm phân môn Lịch sử cho học sinh lớp 4, 5 Trường Tiểu học Ninh Hòa" nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phát triển giáo dục toàn diện, hoạt động trải nghiệm cũng góp phần quan trọng trong quá trình giáo dục từ cấp tiểu học đến trung học phổ thông; các em được bày tỏ quan điểm ý tưởng và lựa chọn ý tưởng của chính mình, được trực tiếp tái hiện lại các sự kiện lịch sử tiêu biểu của đất nước. Do vậy các em thật sự hào hứng và rất tích cực tham gia hoạt động trải nghiệm.
25p kimphuong1131 03-10-2023 9 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển các năng lực đặc thù của môn Lịch sử cho học sinh THPT qua dạy học bài 4, 6, 7 - Lịch sử lớp 10”(Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống)." nhằm nghiên cứu thực trạng, nguyên nhân để đề ra các giải pháp cụ thể nhằm phát triển các năng lực đặc thù môn Lịch sử cho học sinh THPT qua dạy học bài 4, 6, 7 - Lịch sử lớp 10 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống).
69p tueman07 21-08-2023 9 6 Download
-
Nghiên cứu biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt môn Lịch sử nhằm quan sát sự vật, hiện tượng: thu thập, tìm kiếm tư liệu lịch sử từ SGK, từ các tư liệu lịch sử, từ các kênh thông tin khác trong cuộc sống gần gũi với học sinh.
24p tueman09 19-08-2023 7 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Thiết kế và ứng dụng học liệu số trong nâng cao hứng thú và hiệu quả dạy học Lịch sử lớp 10 Bộ Cánh diều" trên cơ sở nghiên cứu lý luận về học liệu số nói chung và thực tiễn của việc ứng dụng học liệu số trong giảng dạy lịch sử ở trường 4 phổ thông nói riêng, đề tài tập trung khẳng định tầm quan trọng của học liệu số trong chương trình giáo dục phổ thông mới và đề xuất một số biện pháp thiết kế và ứng dụng học liệu số trong giảng dạy Lịch sử lớp 10 Bộ sách Cánh diều.
49p lekhanhphuong05 21-03-2023 46 21 Download
-
Đề tài "Sử dụng di tích lịch sử - văn hóa trên địa bàn Quỳnh Lưu – Nghệ An nhằm nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử địa phương lớp 12 tại trường THPT Quỳnh Lưu 4" đã đi sâu vào các hình thức sử dụng di tích lịch sử - văn hóa khi dạy lịch sử địa phương ở trên lớp và tại thực địa cho học sinh THPT. Qua đó nhằm mục đích nâng cao hiệu quả giảng dạy phần lịch sử địa phương ở lớp 12, góp phần giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho học sinh.
54p matroicon0804 21-11-2022 20 8 Download
-
Đề tài tập trung nghiên cứu đặc điểm nhận thức, năng lực của học sinh tiểu học; thực trạng và nguyên nhân khi học phân môn Lịch sử lớp 4 của học sinh; đề xuất một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Lịch sử lớp 4;... Mời các bạn cùng tham khảo!
21p thngabach1 02-05-2022 295 15 Download
-
Mục đích của đề tài này là giúp cho trẻ 3 - 4 tuổi ở lớp và trường tôi phát triển phong phú vốn từ, diễn đạt lưu loát, đủ câu, rõ ý. Giúp cho trẻ sau này thành người văn minh, lịch sự trong giao tiếp.
28p caphesuadathemhanh 22-02-2022 42 10 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là hình thành, phát triển ở các em thói quen, hành vi ứng xử văn minh, lịch sự và thân thiện với môi trường, bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, những xúc cảm, xây dựng cái thiện và hình thành thói quen, kĩ năng sống BVMT cho các em.
24p tomjerry007 18-01-2022 55 13 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm xác định thực trạng việc giảng dạy và học tập phân môn lịch sử lớp 4 ở trường Tiểu học. Đề xuất và tiến hành thực nghiệm các biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học Lịch sử lớp 4.
14p tomjerry006 17-01-2022 53 7 Download
-
Đề tài Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách đưa trò chơi vào môn Lịch sử 6 vì khi giảng dạy lịch sử 6 tôi muốn nêu lên một số biện pháp về 4 việc tổ chức trò chơi học tập lịch sử lớp 6, nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng học tập bộ môn sử khối 6, giúp các em ham thích học lịch sử và có được một số kĩ năng cơ bản về lịch sử.
24p convetxao 24-07-2021 32 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là tìm hiểu thực trạng việc dạy và học Lịch sử - Địa lí. Trên cơ sở đó đề xuất một vài biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử - Địa lí 4. Mời các bạn cùng tham khảo!
21p canhvatxanhbaola 23-07-2021 25 4 Download
-
Mục đích của sáng kiến này nhằm vận dụng những quan điểm lí luận, phương pháp dạy học nghiên cứu tìm ra 4 biện pháp giúp học sinh tiểu học học môn lịch sử hứng thú và hiệu quả nhất. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
25p mucnang999 04-03-2021 45 2 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là tìm hiểu các phương pháp dạy học Lịch sử theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
12p mucnang999 04-03-2021 67 8 Download
-
Sáng kiến nghiên cứu đánh giá đúng thực trạng chất lượng dạy và học môn Lịch sử lớp 4 của học sinh dân tộc thiểu số trường Tiểu học Võ Thị Sáu thời gian qua, nhằm đi sâu tìm hiểu tình hình dạy và học Lịch sử lớp 4 ở Tiểu học, học hỏi và rút ra những kinh nghiệm quý giá trong quá trình giảng dạy phân môn Lịch sử lớp 4 ở các trường Tiểu học, qua đó đưa ra những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử ở Tiểu học nói chung và chất lượng dạy học Lịch Sử lớp 4 học sinh dân tộc thiểu số trường Tiểu học Võ Thị Sáu nói riêng, tạo điều kiện thuận lợi cho việc dạy học của bản thân sau này.
15p dunghoang77 05-03-2021 26 2 Download
-
Sáng kiến giúp học sinh yêu thích học lịch sử và để các sự kiện lịch sử trở nên gần gũi, dễ nhớ hơn với các em, tạo hứng thú cho các em khi học phân môn này, đồng thời thay đổi tư duy, cách nhìn nhận của các em về môn học, tạo cho các em niềm đam mê và yêu thích khi học lịch sử.
28p dunghoang77 05-03-2021 50 8 Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tìm hiểu nguyên nhân tại sao học sinh không yêu thích môn lịch Sử, học sinh thường học trước quên sau, hay nhầm giữa các sự kiện hay các mốc thời gian. Từ đó tìm ra phương pháp dạy học nhằm khơi dậy lòng tự hào và yêu thích môn học. Qua đó nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 4.
26p nanhankhuoctai4 01-06-2020 38 5 Download
-
SKKN: Một số kinh nghiệm khai thác kênh hình sách giáo khoa trong giảng dạy phân môn Lịch sử lớp 4,5
Mục tiêu của đề tài là Nghiên cứu nội dung chương trình, mục tiêu của phân môn Lịch sử, mối quan hệ các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu theo dòng thời gian của lịch sử Việt Nam từ buổi đầu dựng nước cho tới nay. Nghiên cứu phương pháp dạy học môn Lịch sử từ đó tìm ra phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh.
33p phongtitriet999 07-05-2020 49 2 Download
-
Mục tiêu, nhiệm vụ mà đề tài này hướng tới chính là khơi dậy khả năng tư duy sáng tạo, tích cực chủ động của học sinh. Giúp GV có một số biện pháp để dạy tốt hơn phân môn Lịch sử đồng thời trang bị, cung cấp cho học sinh những biện pháp để học môn Lịch sử, để các em hiểu và yêu thích phân môn này. Điều đó góp phần tạo cho học sinh biết quá trình phát triển của lịch sử dân tộc, bồi dưỡng lòng yêu nước, tự hào, ghi nhớ công ơn của tổ tiên, với những người có công với Tổ quốc.
23p phongtitriet999 07-05-2020 146 9 Download