Trình tự giải bài tính lực cơ cấu

Trong giới hạn của bài viết, nhóm tác giả nghiên cứu cơ sở lý luận, đặc điểm của chương trình môn học cùng với cấu trúc nội dung năng lực thiết kế kỹ thuật của học sinh trung cơ sở để từ đó đề xuất ba giải pháp gồm vận dụng phương pháp dạy học tình huống hay dạy học các nội dung bằng bài học STEM hoặc tổ chức dạy học nội dung thông qua thực hiện dự án để phát triển năng lực thiết kế kỹ thuật cho học sinh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông trong giai đoạn hiện nay.

7p gaupanda058 28-10-2024 2 1   Download

Xuất phát từ yêu cầu thực tế và sự bất cập trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ngành Du lịch thời kỳ cách mạng 4.0 tại Thành phố Hồ chí Minh (TP.

6p viwinter2711 05-10-2021 56 4   Download

Bài viết tập trung tìm hiểu thực trạng thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào tỉnh Quảng Bình giai đoạn 2011-2019. Qua các số liệu thống kê thu thập được, tác giả nhận thấy, mặc dù đầu tư trực tiếp nước ngoài vào Quảng Bình những năm qua đã có sự tăng trưởng nhất định, tuy nhiên so với cả nước, tỷ trọng vẫn còn nhỏ, hiệu quả đầu tư chưa cao, quá trình triển khai thu hút FDI vẫn gặp một số khó khăn, vướng mắc. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p pulpfiction 16-09-2021 57 3   Download

Bài viết tập trung phân tích thời cơ và thách thức của các trường dự bị đại học trong tình hình mới, từ đó đề xuất định hưởng cho các trường dự bị đại học nhằm nâng cao chất lượng tạo nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội cho vùng dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030.

10p tuetuebinhan000 23-01-2025 8 1   Download

Bài viết trình bày mô tả thực trạng nguồn nhân lực của Bệnh viện Đa khoa Cà Mau giai đoạn từ năm 2020 đến 2023. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, kết hợp phương pháp nghiên cứu định lượng với phương pháp nghiên cứu định tính. Cỡ mẫu đánh giá số lượng, cơ cấu, trình độ nhân lực: toàn cán bộ viên chức của Bệnh viện Đa khoa Cà Mau từ tháng 05/2022 đến tháng 02/2023.

9p viharuno 11-01-2025 8 1   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài này là phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong quá trình học tập. Hình thành và phát triển thế giới quan khoa học ở học sinh; giáo dục học sinh tinh thần khách quan, tình yêu thiên nhiên, tôn trọng các quy luật của tự nhiên để từ đó biết ứng xử với tự nhiên phù hợp với yêu cầu phát triển bền vững xã hội và môi trường. Giúp học sinh dần hình thành và phát triển năng lực khoa học tự nhiên qua quan sát và thực nghiệm, vận dụng tổng hợp kiến thức, kĩ năng để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.

81p concobay25 30-12-2021 44 3   Download

Mời các bạn cùng tham khảo Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học theo chủ đề và sự vận dụng nó vào giảng dạy phần phương trình lượng giác. Chuyên đề được trình bày thành bảy nội dung, mỗi nội dung có các yêu cầu thực hiện trên lớp và các yêu cầu cần thực hiện ở nhà. Và sau mỗi vấn đề có các bài tập là hệ thống các bài toán có cùng cách giải, cùng mạch tư duy. Bên cạnh đó còn có các bài tập có tính mở rộng, nâng cao để giúp các em khá, giỏi có điều kiện rèn luyện, mở rộng kiến thức để nâng cao năng lực giải toán của mình.

21p thanhbinh22592 09-09-2016 439 18   Download

Bài giảng Nguyên lý máy: Bài 3 - Phân tích lực cơ cấu cung cấp cho người học các kiến thức: Các loại lực tác dụng lên cơ cấu, các dữ liệu cho trước, các giả thiết gần đúng, nguyên tắc điều kiện tĩnh định, trình tự giải bài tính lực cơ cấu,...

29p kyniemchieumua_09 14-12-2017 192 21   Download

Bài giảng Nguyên lý máy - Bài 3: Phân tích lực cơ cấu. Những nội dung chính được trình bày trong chương này gồm có: Tại sao phải phân tích lực? Các loại lực tác dụng lên cơ cấu, các giả thiết gần đúng, nguyên tắc: Điều kiện tĩnh định, trình tự giải bài tính lực cơ cấu, tính lực quán tính,... Mời các bạn cùng tham khảo.

29p lovebychance05 16-06-2021 58 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm nghiên cứu vai trò của câu hỏi, bài tập mở trong việc phát huy tính tích cực, phát triển tư duy sáng tạo, năng lực kiến tạo và khám phá kiến thức của học sinh. Đề xuất các bước bước tổ chức dạy học Toán theo hướng sử dụng câu hỏi, bài tập mở. Đề xuất một số dạng câu hỏi, bài tập được chuyển sang dạng mở để hình thành và củng cố khái niệm; khắc sâu các kiến thức, định lí cho học sinh; Phát triển và nâng cao khả năng giải toán cho học sinh.

68p behodethuonglam 28-12-2021 33 2   Download

‘Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán năm 2024-2025 có đáp án - Phòng GD&ĐT Lục Ngạn’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

8p gaupanda029 03-05-2024 16 2   Download

Hãy tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Phòng GD&ĐT Lục Nam” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

6p gaupanda022 29-03-2024 15 2   Download

Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật "Nghiên cứu nội lực và chuyển vị của dầm bằng phương pháp phần tử hữu hạn" trình bày các nội dung chính sau: Tìm hiểu và giới thiệu các phương pháp xây dựng và các phương pháp giải bài toán cơ học kết cấu hiện nay; Sử dụng phương pháp phần tử hữu hạn để giải bài toán dầm, chịu tác dụng của tải trọng tĩnh phân bố đều; Lập chương trình máy tính điện tử cho các bài toán nêu trên.

63p vijoy2711 18-09-2021 39 5   Download

Luận văn Thạc sĩ Kĩ thuật "Tính toán nội lực và chuyển vị của hệ khung bằng phương pháp phần tử hữu hạn" trình bày các nội dung chính sau: Các phương pháp xây dựng và giải bài toán cơ học kết cấu; Phương pháp phần tử hữu hạn; Tính toán khung phẳng chịu uốn theo phương pháp phần tử hữu hạn.

81p vijihyo2711 18-09-2021 49 5   Download

Mục tiêu của luận án nhằm mô hình hoá kết cấu xi lanh bằng phương pháp phần tử hữu hạn, Pít tông chuyển động trong Xi lanh có xét đến yếu tố tương tác và phi tuyến; nghiên cứu triển khai thuật toán chi tiết và chương trình máy tính giải bài toán dao động ngang, đánh giá định lượng một vài thông số kết cấu của Pít tông, Xi lanh và liên kết giữa chúng đến lực tương tác và biến dạng của thành xi lanh theo phương ngang.

15p hieuminhdo 03-09-2019 42 4   Download

Tóm tắt lý thuyết sự cân bằng lực – quán tính và hướng dẫn giải bài C1,C2,C3,C4,C5,C6,C7,C8 trang 17,18,19,20 SGK Lý 8. Tài liệu này trình bày tóm tắt nội dung lý thuyết của bài học và cung cấp một số gợi ý trả lời câu hỏi bài tập trong SGK Lý 8 từ C1 đến C8 về sự cân bằng lực - quán tính. Mời các em cùng tham khảo.

6p myhang_0594 09-12-2016 182 1   Download

Để góp phần giải quyết vấn đề này, trong luận văn, tác giả tiến hành xây dựng bản đồ Bughe tỉ lệ 1:200.000 trên cơ sở việc giải bài toán thuận theo phương pháp giải tích tính hiệu ứng trọng lực gây ra bởi các lăng trụ thẳng đứng. Kết quả thu được sẽ được sử dụng để xác định phông khu vực rồi từ đó xác định phần trường dư gây ra bởi một số bể trầm tích thuộc thềm lục địa Việt nam. Chương trình tính toán được viết bằng các ngôn ngữ FORTRAN và MATLAB.

56p change14 07-07-2016 68 3   Download

Luận văn tốt nghiệp "Phương pháp giải bài tập điện động lực học" có kết cấu nội dung gồm 2 phần, phần 1 có 4 chương trình bày nội dung lý thuyết cơ bản của giải tích vectơ, những định luật cơ bản của trường điện từ, điện trường tĩnh, từ trường dừng, phần 2 gồm 2 chương cung cấp những bài tập và phương pháp giải điện trường tĩnh, từ trường dừng.

87p thuyhuynh1702 08-12-2015 284 76   Download

Đồ án: Tính toán thiết kế robot trình bày cách phân tích và lựa chọn kết cấu, giải bài toán động học, tĩnh học robot, động lực học robot, tính chọn thiết bị dẫn động robot, bộ truyền bánh răng cho khâu 3. Đây là tài liệu tham khảo dành cho sinh viên ngành Tự động hóa.

77p dinhchung08 20-05-2014 1378 262   Download

Với phương pháp dạy học truyền thống, dạy học theo lối “thầy đọc - trò chép”, thầy chủ động truyền thụ kiến thức - trò thụ động tiếp nhận kiến thức đã không còn phù hợp nữa. Để đáp ứng yêu cầu của xã hội đặt ra, trong quá trình dạy học cần đổi mới phương pháp dạy học cho phù hợp, cần dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, chú trọng đến các kỹ năng tự lực giải quyết vấn đề của học sinh, cần rèn luyện cho học sinh có kỹ năng áp dụng kiến thức vào thực tiển cuộc sống.

19p huonglotos 24-04-2014 632 110   Download