Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục
-
Bài viết Ứng dụng phương pháp phân tích thành phần chính và phân cụm dữ liệu đánh giá kết quả kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học chỉ ra những điểm mạnh, yếu về hoạt động của các trường theo các tiêu chuẩn, mối quan hệ giữa các lĩnh vực cũng như so sánh mức độ đánh giá giữa các trung tâm kiểm định với nhau. Đây là cơ sở để thực hiện việc đối sánh và cải tiến chất lượng tại các cơ sở giáo dục.
10p viwmotors 02-12-2022 22 5 Download
-
Bài viết Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học ở trường đại học đáp ứng yêu cầu kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục hiện nay đề cập đến vấn đề đổi mới quản lý hoạt động NKCH ở trường ĐH nhằm đáp ứng yêu cầu của KĐCL cơ sở giáo dục dựa trên cơ sở xác định mục tiêu quản lý hoạt động NCKH ở trường ĐH, đồng thời thông qua kết quả đánh giá chất lượng hoạt động NCKH của các trường ĐH đã được công nhận đạt chất lượng do các Trung tâm KĐCL giáo dục ở Việt Nam thực hiện.
3p vispyker 16-11-2022 25 4 Download
-
Đề tài "Sử dụng đồ dùng trực quan về biển đảo theo hướng phát triển năng lực của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)" sưu tầm, tìm kiếm, nghiên cứu các loại DDTQ về biển đảo, đồng thời khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc sử dụng ĐTQ về biển đảo trong dạy học lịch sử ở lớp 12 trường THPT từ đó đề xuất các yêu cần, biện pháp cụ thể để sử dụng chúng theo hướng phát triển năng lực nhận thức của HS trong dạy học lịch sử Việt Nam về biển đảo, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn lịch sử ở trường THPT.
107p unforgottennight02 20-08-2022 21 5 Download
-
Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận về phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để xây dựng một hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí lớp 10 cơ bản góp phần cải tiến hoạt động kiểm tra, đánh giá chất lượng kiến thức của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!
96p juassicpark 11-08-2021 41 5 Download
-
Bài viết trình bày một số giải pháp giúp Trung tâm Học liệu nâng cao khả năng đáp ứng về giáo trình và tài liệu tham khảo các môn học phục vụ nhu cầu của người học tại Trường Đại học Cần Thơ.
6p vitexas2711 02-11-2020 29 2 Download
-
Bài viết này không chỉ là báo cáo kết quả đánh giá ngoài và kiểm định chất lượng giáo dục của 17 trường đại học ngoài công lập thực hiện theo Văn bản hợp nhất số 06/2014/VBHNBGDĐT do 4 Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục triển khai và đã công bố Nghị quyết trên các mạng xã hội mà còn chứng minh các luận cứ từ kết quả kiểm định đó.
11p vicaracas2711 27-11-2019 69 6 Download
-
Bài viết này trình bày về tầm quan trọng của việc rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh (HS) trong dạy học lịch sử (DHLS); đồng thời đề xuất biện pháp đổi mới việc KT, ĐG theo định hướng phát triển năng lực trong DHLS ở trường THPT hiện nay nhằm phát triển năng lực tư duy lịch sử (LS) cho HS, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục bộ môn.
12p vicross2711 20-06-2019 81 4 Download
-
Tài liệu Bồi dưỡng giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên - Chuyên đề 5: Quản lý chất lượng giáo dục ở trung tâm giáo dục thường xuyên trình bày các nội dung về lý luận quản lý chất lượng, các mô hình quản lý chất lượng giáo dục, đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục ở trung tâm giáo dục thường xuyên và xây dựng văn hóa chất lượng ở trung tâm giáo dục thường xuyên. Mời các bạn cùng tham khảo.
44p nutifooddau 18-01-2019 195 26 Download
-
Công văn Số: 5555/BGDĐT-GDTrH V/v hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lí các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng.
4p nguyenbaien75 15-11-2016 249 11 Download
-
Quyết định Số 1100/QĐ-BGDĐT về việc thành lập Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Đà Nẵng. Căn cứ Nghị định số 36/2012/NĐ-CP, căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP, căn cứ Thông tư số 61/2012/TT-BGDĐT, căn cứ Quyết định Số 4138/QĐ-BGDĐT.
2p pechi1412 23-11-2015 41 1 Download
-
Bài giảng Quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên được ban hành theo Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT ngày 23/11/2012. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những quy định này.
27p cocacola_05 30-10-2015 109 10 Download
-
Chất lượng giáo dục trung học phổ thông ngày càng được xã hội quan tâm. Hiện nay, nó trở thành yếu tố sống còn đối với các cơ sở giáo dục. Bài viết này góp phần làm rõ vai trò của kiểm định chất lượng đối với giáo dục THPT, nêu lên một số yếu tố ảnh hưởng tiêu cực đến hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục, đồng thời đề xuất một số giải pháp nhằm đẩy mạnh hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục ở bậc học này.
5p nganga_01 04-09-2015 559 33 Download
-
Quyết định 5570/QĐ-BGDĐT năm 2013 thành lập Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
2p bumbumkin 23-06-2014 37 1 Download
-
Quyết định 3568/QĐ-BGDĐT năm 2013 thành lập Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
2p thuthum 15-04-2014 70 1 Download
-
Hiện nay cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật, thông tin liên lạc trên thế giới đang phát triển như vũ bão kéo theo sự thay đổi vô cùng to lớn về yếu tố con người trong xã hội. Trong xã hội mới, tri thức là yếu tố quyết định, con người là lực lượng sản xuất cơ bản nhất, là yếu tố trung tâm, là chủ thể của toàn xã hội, do đó giáo dục con người đóng vai trò then chốt trong sự phát triển....
124p tangtocmuathi 23-05-2013 130 32 Download
-
Đánh giá kết quả học tập là một khâu quan trọng trong quá trình đào tạo, là một trong những yếu tố quyết định chất lượng đào tạo. Việc đánh giá có chất lượng là một vấn đề quan tâm hàng đầu của các nhà quản lý giáo dục ở nước ta hiện nay. Từ năm 1994, Bộ giáo dục và Đào tạo chủ trương đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập bằng hình thức trắc nghiệm nhằm nâng cao chất lượng đánh giá. Hiện nay nhiều trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp đã...
88p hongha1980 23-06-2010 634 148 Download